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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2022-11-19 11:40:51 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)季作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)季作文,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)季作文15篇

關(guān)于畢業(yè)季作文1

  這個(gè)夏天,我們迎來了即將畢業(yè)的畢業(yè)季,這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束的三年初中生活。

  三年走來,我們從最初最陌生的陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉的同學(xué),從誰也不認(rèn)識誰,到現(xiàn)在的兄弟姐妹,從互不相識到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘的走進(jìn)校園,嘻嘻哈哈的討論著初中生活與小學(xué)的不同,好奇的打量這我們即將要度過三年的校園—文地二中。

  想起剛接待我們的班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散的邊緣抓了回來,賦予我們寶貴的知識,傳授我們做人的道理,教會我們做事,想起在課堂教師們幽默無比的授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈的談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們的未來,對未來的憧憬,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一眨眼,就被劃上了句號。

  漸漸的我們熟悉了,成了無話不談的好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好的死黨,專愛給班主任惹麻煩的調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來的一舉一動,這里成了我們最珍貴的回憶。

  想起我們一起參加學(xué)校組織的活動,個(gè)個(gè)都全力向幫自己的班級爭得好榮譽(yù),那一年,我們站上了學(xué)校的榮譽(yù)臺,那一年,我們在元旦晚會里表現(xiàn)的淋漓盡致,帶給了臺下歡快的笑聲,那一年,校園,因?yàn)橛辛宋覀冏兊母剩@些,漸漸的已落下了謝幕。

  以前,總想著可以快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn),這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年的校園,離開彼此,總會有一種想哭的沖動。

  這一別。不知道何時(shí)才能相見,或許沒有了碰面的機(jī)會。

  這個(gè)六月,我們即將告別朝夕相處的同學(xué)們,告別我們最敬愛的教師,告別我們最偉大的班主任,離開存滿了回憶的校園,我們即將各奔東西。

  這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!

關(guān)于畢業(yè)季作文2

  韶華淌過三載,轉(zhuǎn)眼又逢離別季,不愿悲泣,只想欣慰回蕩心際。——題記

  “最后一堂課了,自由寫寫三年感觸吧!崩蠋熞痪湓捰|動了我心底波瀾涌起,憶如潮,漫上心間,也涌上筆尖,執(zhí)著筆,竟不知從何說起......曾記否?我們曾搠筆為槳,青箋為舟,嘆笑古人癡。笑太白流連擾擾紅塵,總道有朝一日破浪乘風(fēng),卻終是難忘長安;笑五柳偏執(zhí)于寂寂孤菊,總道不愿折腰五斗粟米,卻總是酣酒暢飲;笑后主不甘寂寞梧桐,總道離愁難理逝水東流,卻只是淚對宮娥;笑子美空悲治世殘缺,總道夙夜苦盼廣廈萬間,卻唯有倚仗自嘆。笑他們空嘆一生只換得孑然一身,笑他們詩壇縱橫卻塵世難容。傲,是我們無言的默契。

  又想起,不愿運(yùn)動的你我鐘情于跑步。在熾烈炎陽下,在燥熱跑道上,在昆蟲的唏噓中,帶著難止的喘,攜著“鉛鑄”的腿,甚至口中彌散的腥,想過逃避卻不愿放棄,拉大步伐向前逐去。而或在教室與主樓間,長長的過道化作你我逐夢的長廊;夾著書本,在辦公室與教室間奔跑,只為今日題今日畢。奔,是我們逐夢的足跡。又想起,深夜中依舊埋頭的我們。有時(shí)徘徊于平移旋轉(zhuǎn)的優(yōu)雅軌跡,有時(shí)躊躇于光路改變的何去何從,有時(shí)迷茫于沉淀加酸的無影無蹤。總習(xí)慣熄燈假寐后重燃的燈火,總習(xí)慣咖啡香飄散后剩下淡淡的苦澀。在寂夜的披風(fēng)下,我們依舊不懈。夜,是我們筑夢的見證。又想起,我們在敗后也有彷徨、無助。鮮紅的叉,刺眼的分?jǐn)?shù)或是耳邊飄過的不屑與嘲諷。在多少不安的夜里,我們被怒嘯的雷聒醒,只見窗外霹靂閃過,疾風(fēng)驟雨敲打著屋的玻璃,也似叩問心的余悸。心懷振作之意的我們竟莫名地駐足,灰心的念頭縈繞心際。但每逢此時(shí),耳邊總會響起:對自己負(fù)責(zé),向自己承諾,為自己喝彩,不要相信天意難悖,我們只信事在人為。無止境,是我們諍諍的誓言。又想起,那里陽光正好,微風(fēng)不燥……老師的話止住了我如潮的思緒,“舊的結(jié)束意味新的來臨,我愿看到的是早晨第一抹晨曦照耀的山頂?shù)哪銈儯D銈冚d著滿滿的憶,勇敢地駛向前方的歲月狂瀾!”

  最后一堂作文課,點(diǎn)燃的是載憶起航的信念、勇氣……

關(guān)于畢業(yè)季作文3

  憶往昔,三年歲月恰似手中一抹細(xì)膩的流沙,握得太緊,太過珍惜,卻驚覺它的流逝那樣匆匆?v然可惜,只是這風(fēng)華正茂年齡中的點(diǎn)點(diǎn)片段早已鐫刻入你的腦海,揮之不去。

  猶記考前復(fù)習(xí)古詩那段痛苦的歲月,課前語文老師卻要召開一次“品讀經(jīng)典”的活動,毫無準(zhǔn)備地,大家開始急急忙忙張羅起來,只見兩個(gè)小個(gè)子男孩互相拉扯著桌子,卻是“各奔東西”,誰也不愿讓誰,其中一個(gè)突然手一松摔倒在地上,另一個(gè)人拉著桌子踉蹌幾步卻仍是沒找到重心,腳底一滑,“哎呦”一聲跌倒在地,惹來一陣哄堂大笑,他倆有些不好意思地?fù)蠐项^站起來,拍拍褲子上的灰塵跑出了教室。窗外燥熱的天氣被清風(fēng)吹散,無所遁形,清風(fēng)吹起教室,撩撥起每個(gè)人的心弦。

  “剪不斷,理還亂,是離愁”講臺上吟誦起這一首凄涼的詩,高大的梧桐樹空守院落,深秋的寂寥滿上每個(gè)人的心頭,教室中的氣息被浸上了一層淡淡的檸檬汁,酸澀寂寞。再看臺上那人,眉頭緊皺,鼻腔中哼起一聲輕微的嘆息,眼眸中流淌的無人與共談的哀傷,高高的西樓在月色的渲染中,捧上一片寂寞空虛的世界。

  又見烽火狼煙的戰(zhàn)場,不知是誰發(fā)出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪言壯語,仿佛看到硝煙彌漫的城樓上,身著錦帽貂裘的英姿颯爽的男子,披堅(jiān)執(zhí)銳無所畏懼,講臺上的男生也是豪情萬丈,雙手緊緊握在胸前,面色也有些緊張,卻依舊鏗鏘有力,信心十足,舉止間使人置身于一個(gè)金戈鐵馬、壯志凌云的世界。耳邊傳來“何當(dāng)只剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的殷切期盼,那是對未歸來的愛人最殷切的呼喚,窗上映出燭光的點(diǎn)點(diǎn)黃暈,似是灑上了一抹哀愁,多想與所愛之人剪燭西窗,無奈空間的的距離使你我無法相見。吟誦的女生雙眼凝視著窗外,在等待什么人的歸來,時(shí)而擠進(jìn)窗戶的微風(fēng)吹散了她的幾綹細(xì)發(fā)。未滅的紅燭光,映出一片情真意切,黯然思念的世界。比賽結(jié)束后老師并未宣布誰輸誰贏,沒有贏家,或者誰都是贏家,我們想起那段一同奮斗的日子,我們也曾并肩行走在每一首古詩的世界中。

  多年以后,他日當(dāng)你我再次重逢,愿我們還能為彼此捧上一個(gè)關(guān)于記憶的世界。

關(guān)于畢業(yè)季作文4

  我們的畢業(yè)季,那個(gè),屬于我們的畢業(yè)季

  畢業(yè),是一件痛苦的事情。一起相處那么就,就像親人般的熟悉。一下子,就要分開了。很不舍。很難忘。

  畢業(yè)的時(shí)候,看著畢業(yè)照,看著眼前的你們,眼眶漸漸變紅,視線也漸漸模糊,哭了,我們都哭了。在那個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

  將來的路,自己選擇。沒人陪伴,只能努力。

  同學(xué)錄,里面有你們熟悉的字跡,你們的愛好、興趣。

  畢業(yè)照,里面有你們熟悉的臉龐,你們的發(fā)型、五官。

  這個(gè),屬于我們的畢業(yè)季。

  畢業(yè)那天,每個(gè)人都是紅著眼眶去的,就連如此堅(jiān)強(qiáng)的男生們都是。他們不舍這個(gè)班級,不舍這個(gè)班級里的任何人、任何事、任何物品。

  哭了,大家都哭了。最后一次,一起聚在這個(gè),有我們回憶的房間里。每個(gè)人手里握著畢業(yè)照、同學(xué)錄。

  班主任,教了我們兩年的班主任。雖然很多人都不喜歡她,但是,今天,大家都很舍不得她。畢竟,兩年時(shí)光里,有她。

  “今天是大家畢業(yè)的日子。今天后,你們就是中學(xué)生了。離開了母校,離開了我們。每個(gè)人都哭了,是吧。別傷心,以后還能見著的。你們是我教的第二個(gè)班級,一教就是兩年,兩個(gè)365天。就算很討厭的人,今天一定也不舍吧。呵呵,在這里,我還是要祝賀你們,成為了中學(xué)生了快……我希望大家有空時(shí)一定要回母校哦!卑嘀魅瓮趵蠋熣f著說著就哭了。

  她是教過我們當(dāng)中最年輕的老師,也是最容易相處進(jìn)去的老師。她雖然只教了我們兩年,但是,我們還是很不舍的。她很年輕,但是教起來很好。

  聽了這段話,我們哭了。畢業(yè)前,我們都聽著金莎的《最后一個(gè)夏天》。

  我們跟著音樂,唱著:

  最后一個(gè)夏天

  我們就要說再見

  很想知道你會記得我哪一點(diǎn)

  最后一個(gè)夏天

  我們不要說再見

  很想知道你是否記得這一天

  唱著這首歌,我們,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了。

關(guān)于畢業(yè)季作文5

  還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

  小學(xué)的六年時(shí)光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。

  老師們:馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  同學(xué)們:或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

  那些我的死黨們:即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?

關(guān)于畢業(yè)季作文6

  不就是對昨天的總結(jié),而就是對昨天的回憶。

  我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,就是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的,就是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只就是稱呼上的變化,更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會發(fā)現(xiàn)這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道?删褪遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但就是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于就是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也就是不斷有得到和失去的。于就是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浘褪菦]有任何力量的,但就是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都就是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就就是昨天,真就是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

關(guān)于畢業(yè)季作文7

  生活不是電影,沒有那么多的不期而遇。

  ——題記

  六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來不及告別,來不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個(gè)陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著一個(gè)小小的書包,就這么開啟了我的小學(xué)之旅,F(xiàn)在回想起來,不免覺得好笑。

  以前的我,總會對身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺得自己是那么弱小,心里不免會有些自卑。而現(xiàn)在,我已從孩童成長為一個(gè)翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來的,是分別。我覺得,自己越長大就越懷念過去,懷念過去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺,懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過時(shí),同學(xué)們那想盡辦法讓我開心的模樣,其實(shí),于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們愿意做你的傾聽者,愿意聽你發(fā)牢騷,愿意聽你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會變成開心果,逗你開心,幫你排憂解難。同窗六年,我們一起歡笑過,哭泣過,幫彼此分擔(dān)過……一眨眼,開了六年的列車就已進(jìn)站,也許,不知何時(shí)的相見,是最后一次相見。

  畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒哭,都沒心沒肺地笑著,但笑著笑著,心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰也笑不出來了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時(shí)才能相見?這一別,何時(shí)才能重逢?這一別,也許就是永遠(yuǎn)。但,我們不能一味的緬懷過去,而更應(yīng)該心向未來!有些東西,就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信,明天會更加美好,過去的遺憾已無法彌補(bǔ),讓我們繼續(xù)努力,讓未來,更加燦爛與輝煌!

  相識于20xx,相別于20xx。青春無悔,我們,不散場。

關(guān)于畢業(yè)季作文8

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。

  今天是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落;三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時(shí)間攔住;午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

  突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會坦然。

  前面是田徑場吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,仿佛童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉。”沒次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛;可是我明白的,我是個(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我......

  終于還是會來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。

關(guān)于畢業(yè)季作文9

  一陣秋風(fēng)吹來,看著飄落的樹葉,就想起那年的畢業(yè)季……

  再一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢湊在一起,買了藥,不知你有沒有感動,但我的確哭了……

  與三班拔河時(shí),我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個(gè)人,三班老師又火了,來找我們算賬,李老師給她道了歉于是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因?yàn)閼嵟褚粓F(tuán)火,燃燒了我們的斗志,我們決定,不管以后遇到什么事,只要是關(guān)于三班的,我們都會全力以赴,又一次籃球運(yùn)動會上,我們又贏了,我很開心,可不知道為什么,有種咸咸的味道就掉了下來,哦,原來這是淚,可這是開心的淚,是勝利的淚!

  又想起了袁之怡,她是我回憶里最燦爛的一束燈火,溫暖著我,從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的也只有她,我們在花園相遇,可不能在花園別離,因?yàn)榛▓@拆了,變成了教學(xué)樓,所以我的回憶也留在了那里。還有陳長靜、鄭雪,她們從三年級的時(shí)候走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的記憶,可是半路上來了個(gè)朋友之后,我們的關(guān)系不再那么親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對著別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來。還有很多朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時(shí),可以扶我的一雙手。

  還有我們班的男生們,其實(shí)我們女生并不是討厭你們,只是對于自己的一種偽裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心,就像貝殼。

  記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實(shí)的歌詞,好像是“青春像一把無情割刀,割去了我們原本的模樣”,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個(gè)詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。

  那年畢業(yè)季我哭了,每當(dāng)想起都有落淚的沖動!

關(guān)于畢業(yè)季作文10

  現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.

  上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

  我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場‘.

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長.但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.

  最后的一堂課,是和老師告別.

  最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別.

  最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別.

  最后一個(gè)腳步,是和301告別.

  走在通往校門的`小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

  當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.

  雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學(xué)校!

  再見了,我的初三!

關(guān)于畢業(yè)季作文11

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

  微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

  我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會承載著你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲也幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對離別卻那么的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛。

關(guān)于畢業(yè)季作文12

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,就是啊,該走拉。

  今天就是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的就是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那就是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那就是汗,但它真的就是嗎?

  我搖搖頭,我就是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,就是命運(yùn)吧。

  突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會坦然。

  前面就是田徑場吧,我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得就是多少次假裝路過從這里走過拉,LENMON每天都要從這里走過,我只會迎這她走過去,即使只就是一聲:“冰藍(lán)”僅僅就是這樣就足夠拉。嗯,就就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她就是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只就是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過就是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該就是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老就是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋。琇ENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉!睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛。可就是我明白的,我就是個(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。就是啊,永遠(yuǎn)的口就是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請求,只會傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只就是,我......

  終于還就是會來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。

關(guān)于畢業(yè)季作文13

  不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。

  俗話說:沒有開始,就沒有結(jié)束。同學(xué)們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?同學(xué)們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,同學(xué)們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以同學(xué)們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,同學(xué)們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里同學(xué)們不僅褪去了身上的青澀,更使同學(xué)們披上了霞光!同學(xué)們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。同學(xué)們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖同學(xué)們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供同學(xué)們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“同學(xué)們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

關(guān)于畢業(yè)季作文14

  熟悉的課堂,歡樂的氣氛,笑靨的臉龐,可我怎么掛滿淚珠?——題記

  中考倒計(jì)時(shí)一頁頁翻過,同學(xué)們心中想必都五味兼具,感情都空前地豐富起來,老師們約摸也是如此。只是礙于要穩(wěn)定軍心,還故作鎮(zhèn)定吧。我們的語文老師,一改以往一方黑板,一席講臺,一本教科書就筑成一堂生動的語文課的風(fēng)格。竟也要辦個(gè)演出會。她在前生動地講著,我們在下動情的聽著,最后都腦袋一熱,紛紛報(bào)了名,一個(gè)班,無人落單。很快便是定好的日子。這一天,無人昏昏沉沉,拭目以待著這一繁重課業(yè)見的一抹清新。有人上場了!起先是《陳毅市長》,只有兩個(gè)人,并無道具的修飾,卻撐起了整個(gè)局面。他們的演技并非爐火純青,達(dá)不到什么“影帝”的地步,可我依舊津津有味的看著、拍掌——這......恐怕是分別的號角,往后怕是千金難求了吧。

  我和幾個(gè)同學(xué)演了《羅密歐和朱麗葉》,臺詞本是讓我們一陣臉紅的,可在臺上竟有了最后一別的煽情,便也忽略了尷尬——其實(shí)本就不必?fù)?dān)心,同學(xué)們大都沉浸在歡樂與離別交融中,哪里還顧得上主角的臺詞是否矯情。我站在講臺上,一邊背臺詞一邊注意著臺下:那是一張張多么熟悉的面孔,三年了,我們也共渡了三個(gè)春秋,人生有幾個(gè)三年?這是正值韶顏稚齒的三年,我們都無悔地為彼此付出,嬉笑成長,該是多深情,終是百年的前世,也換不來三年同窗!一時(shí)想起從初一的羞澀到如今的諳熟,眼前模糊一片,在眾目睽睽之下落了淚,本想著如何遮掩著難堪,不料臺下竟也淚流一片。

  回到臺下,我久久難平心中的哀傷,伏在桌上試圖熄滅從胸中竄起的火苗,無果!巴瑢W(xué)們,這確實(shí)是我們的最后一次表演,我看大家都有些傷悲,是懼憚離別嗎?不怕,即使天各一方,這個(gè)班級永遠(yuǎn)都在!”我緩緩抬起頭,只見老師眼里也滿滿的晶瑩。是啊,雨落黃昏又何必愁?陽光還縷縷灑落,即便是走入幽長幽長又寂寥的雨巷,遇上了撐一把油紙傘的分別,我們的心依舊緊緊相依!“對!永遠(yuǎn)都在!”同學(xué)們激昂的聲音。

  朋友,拭去淚水,只要在今后的孤寂中回首,心中還有此刻的情誼和感動,足矣。———后記

關(guān)于畢業(yè)季作文15

  嬉鬧歡笑的暑假已悄然過逝,迎來的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。

  ——題記

  新的學(xué)期,新的希望,踏上新的征程,忘記以前的成功與失敗,一切從新的起跑線起程,曙光會以閃耀的光芒照亮我們,而我們即將迎對未知的暴風(fēng)雨,但過后的彩虹總是婀娜多姿的。

  姐在臨行前,特意囑咐我:學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,而我此行去香港的目的,就是到一個(gè)陌生的環(huán)境重新審視這種態(tài)度,看看兩者的區(qū)別之分。你走到了初四畢業(yè)班,不是兒戲,陌生與熟悉之間只差適應(yīng)。?她的話,讓我對待初四不再是盲目,而是新的一種帶有信心的態(tài)度,新的態(tài)度適應(yīng)新的環(huán)境,新的氛圍,新的目標(biāo)。?軍訓(xùn)時(shí)間兩天,可所謂度日如年,短短的兩天時(shí)間鍛煉不出軍人真正的品性與素質(zhì),但足以證明一種嚴(yán)苛的態(tài)度,是以汗水、勞累為敵的剛勁態(tài)度,沒有適應(yīng)的時(shí)間,沒有緩沖的過程。只有讓汗水浸濕衣領(lǐng)、乃至全身上下,才能展現(xiàn)出新一代畢業(yè)班的颯爽風(fēng)姿。面臨反復(fù)的訓(xùn)練,我們不再認(rèn)為是一種苛刻的、艱苦的,因?yàn)橛幸环N意志讓我們而堅(jiān)定,那就是:給初四的生活畫上圓滿的句號。軍人的那種磨練我們不曾嘗試,那種鐵的紀(jì)律,鋼的意志,嚴(yán)明的態(tài)度我們不為知曉,但領(lǐng)略的是另一面的嚴(yán)厲,苛刻,何以的軍訓(xùn)嚴(yán)明態(tài)度,在為初四更快的速度適應(yīng)做鋪墊。

  汗水早已化為泥土的給養(yǎng)消耗殆盡,我們將相聚畢業(yè)季領(lǐng)悟李白的風(fēng)騷,杜甫的愛國,李清照的灑脫,你們果真準(zhǔn)備好了嗎?初四一個(gè)深刻的生字詞,未知的難題,未知的考驗(yàn),還有那未知的明天。

  相聚在畢業(yè)季。曾目睹三屆畢業(yè)生在誓師大會上莊嚴(yán)宣誓,口號的洪亮使耳膜有些不適,讓心中的夢想熊熊復(fù)燃,等待的是那身臨其境的風(fēng)范,是對一道道難題的迎刃而解莊嚴(yán)的態(tài)度以及對自己的審視。

  當(dāng)孤帆行駛在處境未知的海面上,盯著黑壓壓的烏云,扛著涼颼颼的海風(fēng),但心中信念永不變:畢業(yè),是對四年以來的初中四年完整地畫上句號,也是對母校的一種崇敬和感激。

  相聚在畢業(yè)季,我們讓等待不再沒有方向,讓夢想不再渺茫,讓旗幟勝利的迎風(fēng)飄揚(yáng)。

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