畢業(yè)的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
六年級(jí)是一個(gè)美好的開(kāi)始，但也是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的結(jié)束。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年。小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的鋪墊，也是結(jié)交友誼最美好的時(shí)期，這時(shí)候的我們，沒(méi)有任何的心機(jī)。一起在一歡樂(lè)玩耍，彼此坦誠(chéng)相待，還有什么回憶比的上這六年以來(lái)的回憶？
萍水相逢，我們一起來(lái)到了這個(gè)城市，一起來(lái)到了這個(gè)校園，一起在同一個(gè)班級(jí)。在又這何嘗又不是一種緣分？我們班級(jí)37種緣分把我們37個(gè)人拴在了一起，讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這六年歡樂(lè)的時(shí)光。眼看我們就要分別，可你們還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的歲月嗎?那些在現(xiàn)在看來(lái)，一切早已是云談風(fēng)輕了。
珍惜現(xiàn)在吧！不要讓你的童年一個(gè)個(gè)的變?yōu)榘兹諌?mèng)，讓我們一起在最后的幾天里，微笑著面對(duì)每一件事，不要讓錯(cuò)過(guò)成為你的遺憾！
畢業(yè)的作文2
五年光陰，彈指之間。轉(zhuǎn)眼又到了這一年的畢業(yè)季
——題記
畢業(yè)季，年年夏天都有，互相訴說(shuō)著再見(jiàn)，每個(gè)人眼中都有萬(wàn)分的不舍，有些人竟然會(huì)不爭(zhēng)氣的哭起來(lái)，以前，我并不明白，還覺(jué)得有什么好傷心？還會(huì)再見(jiàn)的！但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。
這一年，我們畢業(yè)了，離開(kāi)了生活了五年的校園，回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子，互相都是那么的陌生，不好意思開(kāi)口去與別人說(shuō)話，又不好意思與別人交朋友，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不存在。
我這個(gè)大大咧咧的女孩，在開(kāi)學(xué)第一天就交到了一些朋友，當(dāng)然早就記不清是誰(shuí)了，但交到朋友的感覺(jué)真好，不用一個(gè)人孤單的上廁所，出去玩，而是身邊有個(gè)伴兒，瞬間覺(jué)得自己好厲害，別人還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候，我卻帶著幾個(gè)好友到處玩，那種感覺(jué)還真不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼，這一切都將成為過(guò)去，分別也許是為了一個(gè)新的開(kāi)始，告別熟悉的校園，我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)然一定不要忘了我們的今天，
又是一年畢業(yè)季，我們說(shuō)的再見(jiàn)只為再見(jiàn)。
畢業(yè)的作文3
放下小說(shuō)書(shū)，
丟開(kāi)羽毛球，
眼前只有試卷一片……
白花花的，
看的我的頭皮發(fā)麻……
沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，
只有唉聲嘆氣……
分，不是學(xué)生的命根！
可是，給我的回答卻是：
我們是畢業(yè)班！
畢業(yè)班，難道就沒(méi)有了童年？？
鋼筆不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，
鉛筆不停地算啊算，
體育課是語(yǔ)文課，
文娛課是數(shù)學(xué)課。
老師說(shuō)：“
都畢業(yè)班了，
辛苦一點(diǎn)算什么？”
為什么？為什么？
畢業(yè)班，難道就沒(méi)有童年？
我們煩悶的臉，
缺少天真的笑顏，
頭昏腦漲心里煩……
寒假是作業(yè)，
開(kāi)學(xué)是作業(yè)，
作業(yè)作業(yè)，
考試考試，
把我的心，
牽引到苦海，
我只能發(fā)出這樣的感言：
題海無(wú)邊，
回頭是岸！
書(shū)包比五年級(jí)重了，
鋼筆尖變短了，
鉛筆換了一支又一支……
這難道，
就是天真無(wú)邪的童年？
�。‘厴I(yè)班，
請(qǐng)不要讓我的童年畢業(yè)！
畢業(yè)的作文4
記得一年前，我還在小學(xué)六年級(jí)，看見(jiàn)電視劇中總是出現(xiàn)某某跟某某對(duì)著鏡頭大聲喊，我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水，純凈水順著喉嚨往下，往下，到達(dá)那個(gè)最深，最深的地方，回旋，凝固。覺(jué)得幸福就是那么簡(jiǎn)單的一擊而中。而如今，畢業(yè)一年多了，忍不住對(duì)著畢業(yè)照發(fā)呆……
考完英語(yǔ)那天，我安靜的從考場(chǎng)里走出來(lái)，獨(dú)自站在校門前，陽(yáng)光真的好明媚，甚至可以說(shuō)是刺眼�？粗�、五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們笑著來(lái)來(lái)往往，笑容依然明媚。
晚上一大群人一起去街上招搖，做在露天公園的長(zhǎng)椅上，感覺(jué)如果不是路燈跟霓虹奮力支撐，天空真的會(huì)掉下來(lái)。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對(duì)面，我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上，看見(jiàn)葉子對(duì)著珊瑚說(shuō)著什么，珊瑚低著頭，葉子表情像結(jié)冰的水。我想問(wèn)，但又想想，算了。
我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快；
我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于；
我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致；
我記得同學(xué)錄上那段的在一起話；
我記得畢業(yè)照上所有快樂(lè)的笑容……
直到上初中了，我去了外地，不知道它們還好不好？
終于想起一句最好的離別的話：
不要為了結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有……
畢業(yè)的作文5
我們相聚在碩果累累的金秋九月，我們是來(lái)自全省20余所衛(wèi)生學(xué)校的214名學(xué)生，懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想，三年的同窗生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，回眸看看我們共同走過(guò)的路，有成功，有失敗，有歡聲笑語(yǔ)，也有黯然淚下。在即將畢業(yè)的時(shí)間，回頭想想我們并肩奮斗的日子是多么的幸福。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，是一個(gè)在我們心目中無(wú)比神圣的班集體，讓我們永遠(yuǎn)銘記他把!我們永遠(yuǎn)是他其中的一分子，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，請(qǐng)一直堅(jiān)持我們的班風(fēng)吧——“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)互助”!
我親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的兄弟姐妹，請(qǐng)不要難過(guò)，擦干淚水，離別以后要彼此珍重!柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量，讓我們共同走向成功的地方!
真情約定：十年寒窗讀， 三年共奮斗!相約十年后， 再見(jiàn)共舉杯!
畢業(yè)的作文6
我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對(duì)我的幫助，感激油然而生，我要親手做一件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送一句祝福的話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)的`照片，對(duì)，把全班同學(xué)的情景都留給老師。
我便開(kāi)始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫(huà)了一朵二月蘭，這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對(duì)老師的愛(ài)。
封面畫(huà)好之后，制作影集，我把每一張同學(xué)的照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們�？吹轿覀冏蠲利惖男θ�。一張一張?zhí)鹈赖男δ槨６家灰槐晃已b進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊男δ樁对龉廨x。
我每插進(jìn)一張照片，都在底下寫(xiě)一行小字。這是您最好的學(xué)生（�。﹦Ⅵ�；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎的學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到一半時(shí)，手累了，心想：不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)的情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。
畢業(yè)的作文7
我們像海鷗與波濤似的
初識(shí)了；走近了
海鷗飛走，波濤滾滾流開(kāi)
我們也分別了
————引子
走出校園的一刻，我意識(shí)到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號(hào)。
同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。
我們?cè)谛W(xué)相識(shí)，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì)，所有人再次歡聚一堂。
也許很久以后，會(huì)忘記許多事，但小學(xué)的時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著這些，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。
時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕，因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)�？傆幸惶欤鼤�(huì)重現(xiàn)光彩...... 等我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我們會(huì)重新找回那只屬于我們的——純真年代......
畢業(yè)的作文8
時(shí)光如流水，眨眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試，可是，比起考試，更讓人害怕和緊張的確是和母校，好朋友，同學(xué)離別。
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生，六年如一刻，就這樣：剛進(jìn)校門哭鬧著，和朋友們玩耍著，愚蠢的與老師爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，
昨天，我們考完了試，大家都依依不舍得為同學(xué)，老師，學(xué)校照相，留下了自己最后的足跡，大家知道這次團(tuán)聚也是是離別，所以大家都忍著淚沒(méi)有哭，還笑嘻嘻的，跟大家開(kāi)玩笑，都想要給對(duì)方留下好印象。就這樣，我們?cè)谛β曋须x別。
如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的笑了。
在這里，我要深情地說(shuō)一句：“謝謝你，母校，你給給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。謝謝你，同學(xué)，你給我?guī)?lái)了幸福。謝謝你老師，你讓知道了什么是感恩。
再見(jiàn)了，母校，我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了，同學(xué)，要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師，您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛(ài)你們
畢業(yè)的作文9
夕陽(yáng)從天邊緩緩落下，隨手扔下一張黑魆魆的幕布，又有一天即將成為身后的歷史，而我這時(shí)還坐在電腦桌前，絞盡腦汁——我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。
“大家走了以后”，寫(xiě)什么呢？當(dāng)初寫(xiě)“秉卓走了以后”的時(shí)候，我們是作為這個(gè)班的主人表達(dá)對(duì)朋友的思戀，現(xiàn)在呢？一切都變了，我們——飛翼二班已然成為了歷史，教育處的生員名單上，再也不會(huì)寫(xiě)有我們的名字，殘留的板報(bào)、沒(méi)擦干凈的黑板、堵了水的白板筆，都只能留在空蕩蕩的教室里，面對(duì)下一批熟悉的陌生人……怎么說(shuō)呢？
清楚記得仍是這樣黑的一個(gè)夜，畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們站起身，朝著不同的方向走去，一如中考后，我們各奔東西，面對(duì)地上的黑影，我們絲毫沒(méi)有畏懼，地上有黑影，自是因?yàn)槲覀兩砗笫情W耀的光，光的直線傳播給我們制造了太多恐懼，但本該灑在地上的光只不過(guò)是落在了我們身上，積蓄溫度、能量，總有一天它會(huì)綻放，將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。
感謝，感謝到我的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲的你們。
致敬，致敬在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。
夜深了，先寫(xiě)到這吧。
畢業(yè)的作文10
小學(xué)生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；小學(xué)生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；小學(xué)生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的小學(xué)生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。
在這段難忘的小學(xué)生活里，此時(shí)此刻，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了臨近畢業(yè)的生活。在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)得最多的就是要我們好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，畢業(yè)時(shí)考取一個(gè)理想的學(xué)校。為此，老師是千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“這一步，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，非常重要喲！別掉以輕心！”它讓我漸漸地感覺(jué)到了我已經(jīng)進(jìn)入人生第一次的跨步中，從而讓我明白：只有學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)，才能讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
走進(jìn)畢業(yè)生活，除了老師的諄諄教誨以外，讓我印象深刻的便是整日都見(jiàn)得到的同學(xué)了。我與同學(xué)之間有關(guān)懷，有爭(zhēng)執(zhí)，有謙讓，有鼓勵(lì)……要畢業(yè)了，我們都要上初中了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，互相請(qǐng)教，好好珍惜這份同學(xué)情，記住這份同學(xué)愛(ài)。對(duì)了，除了這份同學(xué)情，我們還要記住母校：三小。因?yàn)槭撬嘤议L(zhǎng)大，使我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我心潮澎湃，情不自禁地寫(xiě)了一首詩(shī)，來(lái)贊頌?zāi)感！?/p>
畢業(yè)的作文11
五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂(lè)的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學(xué)，告別恩師，告別母校了。此時(shí)此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動(dòng)，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué)，我的淚水不禁就要流淌下來(lái)。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?lè)。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們?cè)谀抢锎虮荣�、做游戲�？鞓?lè)簡(jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺(jué)到一種酸酸的滋味。
可過(guò)不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂(lè)的場(chǎng)景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見(jiàn)到他們，可是，我們馬上就要分別了。過(guò)不了幾天，我就也許再也見(jiàn)不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來(lái)。
五年的生活就像白駒過(guò)隙，也許我再也不會(huì)見(jiàn)到他們了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
畢業(yè)的作文12
每個(gè)人對(duì)離別的感觸都不盡相同，有些人認(rèn)為離別以后下次相聚的機(jī)會(huì)不多而感到傷心，又有些人認(rèn)為每一次的分離都是為迎接下次相聚的準(zhǔn)備，而人的一生當(dāng)中或多或少總有離別的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，再其中有一次對(duì)我記憶最深的便是小學(xué)的畢業(yè)典禮了。
在小六的時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)轳R上就要分開(kāi)了而更珍惜剩下的相處時(shí)間，但是時(shí)間總是不等人的，馬上就到了畢業(yè)的時(shí)刻了。在當(dāng)天結(jié)業(yè)式結(jié)束時(shí)大部分的人都哭了，那是因?yàn)椴恢篮螘r(shí)才能再見(jiàn)面而哭的，也有少部份同學(xué)想到要去別的學(xué)校而感到雀躍，我算是感到傷心卻沒(méi)有哭的類型，雖然我了解將要與陪伴我六年生活的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)，了解將會(huì)有一段時(shí)間無(wú)法見(jiàn)到朝夕相處的朋友可我依舊沒(méi)流淚，因?yàn)槲伊私饨Y(jié)束是一種嶄新的開(kāi)始，在新學(xué)校我們將會(huì)交到各式各樣的新朋友，而且既然要結(jié)束了也要有一個(gè)完美結(jié)束，總不能讓別人想到自己時(shí)是哭喪般的臉吧。
天下沒(méi)有不散的筵席，但如果你還在為離別感到傷感，那么別忘了世間有聚就有散，何不再去制造一個(gè)新的筵席呢?
畢業(yè)的作文13
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一日的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一日。
畢業(yè)的作文14
今天我們電子琴基礎(chǔ)班畢業(yè)了。老師為我們舉辦了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)，由我和吳桐擔(dān)任主持人。
畢業(yè)晚會(huì)晚上六點(diǎn)整開(kāi)始，所以下午4點(diǎn)我們匆匆忙忙吃完飯趕去化妝，然后去學(xué)校準(zhǔn)備一下。
“尊敬的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽，大家晚上好�！薄耙魳�(lè)是流動(dòng)的藝術(shù)�！薄耙魳�(lè)是人類最美好的語(yǔ)言”“……”你瞧，由于我太緊張了，竟然把臺(tái)詞忘了，站在臺(tái)上半天說(shuō)不出話來(lái)，羞死了�！笆紫日�(qǐng)欣賞何璐瑤等小朋友帶來(lái)的彈唱《吃沙拉有活力》。”哎呀!我竟然又把吳桐報(bào)成了何璐瑤，唉，真沒(méi)辦法。
在畢業(yè)晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候老師個(gè)給我們每個(gè)人都發(fā)了三個(gè)小禮物，算是三個(gè)紀(jì)念品吧!
雖然以前我們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，都希望自己比別人強(qiáng)，但想起畢業(yè)了，以后就再也見(jiàn)不到一起生活了四年的好朋友了，還真有點(diǎn)兒舍不得。
畢業(yè)的作文15
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。六年的時(shí)間就在這一個(gè)句號(hào)中結(jié)束我的死黨，我的同學(xué)，我的老師，不知道以后會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我們?cè)谶@個(gè)句號(hào)中分別，淚流滿面。我即將離去的朋友們。
讓過(guò)往變成永恒從此，我們告別了一段純真的青春。踏上初中、高中和大學(xué)的緊張旅途可小學(xué)六年來(lái)發(fā)生的事會(huì)永存我們心中那時(shí)的歡笑、傷心我會(huì)銘記于心。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們?cè)诼L(zhǎng)大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學(xué)，到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多。畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。我們小時(shí)候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開(kāi)了誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。也許在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，見(jiàn)面卻互相不認(rèn)識(shí)......
在過(guò)去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)。我的死黨們。
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