畢業(yè)季作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的畢業(yè)季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)季作文1
那一年,我們叫著對(duì)方可笑的外號(hào)。
那一年,我們可以不在乎別人的目光而大笑 那一,我們互相擁抱訴說著永遠(yuǎn)不分開。
那一年,那些年。怨始光太匆匆,來不及思念,年復(fù)一年,時(shí)光匆匆,初衷未變,想念始終。
藍(lán)白校服定格在相片,青春的陽(yáng)光透過樹葉灑在我們年輕的臉上,也成為老師口中的“上一屆”,我們打打鬧著,嘻笑著,走出了相框。 再一次回到校園,迎面而來的都是陌生又充滿朝氣的面孔,會(huì)心一笑,憑借著當(dāng)年的記憶走到曾經(jīng)的班級(jí)。班級(jí)已經(jīng)重新裝修過,一旦有風(fēng)吹過,窗外就會(huì)響起樹葉摩擦的聲音。坐在教室里的都是下一屆即將畢業(yè)的學(xué)生,而教他們的老師還是當(dāng)年的老師,再次見到老師,本以為做足了準(zhǔn)備,不會(huì)再傻傻地哭,但還是微紅了眼眶,追憶那默默卻強(qiáng)烈的憂傷。 現(xiàn)在都還記得,畢業(yè)那一天,我們拍完畢業(yè)照,有一位同學(xué)指著教學(xué)樓大聲的說:“別以為你關(guān)了老子六年,老子就會(huì)怕你,老子離開你照樣可以活!”可他說著說著就哭了,可能嘴上說著討厭,不喜歡,心里也是萬分舍不得吧。 當(dāng)年,以為打不散的死黨,以為時(shí)光如何倒流,以為一起走過的歲月的我們,以為超越了友情,成為親人。我們總在開始的時(shí)候毫無所措,在結(jié)束的時(shí)候痛徹心扉。
在偶然聽了王菲的《匆匆那年》,如果過去還值得眷戀,別太快冰釋前嫌。誰(shuí)甘心就這樣,彼此無掛也無牽。是啊,冰釋前嫌聽著永遠(yuǎn)都是好的,可一旦冰釋前嫌,彼此之間也就沒有留戀的地方了,或許,有著或多或少的虧欠也是不錯(cuò)的。當(dāng)你在街上遇到了當(dāng)年的同學(xué),也不用只說一句好久不見,別來無恙,只是再也無緣一起。
匆匆那年,我們共同經(jīng)歷過的故事。我們就像那陽(yáng)光下的泡沫,那樣美好,可有一碰就碎。細(xì)思滿品步履毛毛,夢(mèng)中不知何時(shí)才醒,F(xiàn)在回憶起來,雖然難受但感覺美好,因?yàn)槟切┠暧心銈円黄,只是這樣的時(shí)光再也回不來。 青春是用來回憶的。
畢業(yè)季作文2
此文用以祭奠表姐最后的夏季。——題記
六月的夏季,高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區(qū)內(nèi)不可鳴笛,到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對(duì)于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對(duì)于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內(nèi)宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進(jìn)門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰(shuí)知,進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長(zhǎng)在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會(huì)考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨(dú)自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點(diǎn)失望,以前多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉(zhuǎn)好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時(shí)間的推移,表姐會(huì)越來越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫“表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。”
晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì)青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。
這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業(yè)季作文3
隆冬時(shí)節(jié),京城的天氣越來越寒冷。夏日時(shí)在天空中閃耀的驕陽(yáng),如今像老去的老人,散發(fā)出毫無威力的光。天空是白色的,像一塊巨大的布帛。書桌上,那本向日葵封面的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上面已經(jīng)落滿了灰塵。它就像冬日的陽(yáng)光那般,已經(jīng)失去了原有的溫暖。
就在幾個(gè)月前,我們還是小學(xué)生。臨近畢業(yè)前的時(shí)光是那么快樂,也那么短暫。
忘不了畢業(yè)考試后,我們一起歡呼著,把沒收走的試卷拋向天空。大家開心地笑著,跑著。老師雖然無奈地笑著,也沒有阻止我們瘋狂的行為。那時(shí),我又一次感到了暌違了六年的輕松與快樂。是啊,年華逝去,愿我們童心不變。
忘不了最后一節(jié)英語(yǔ)課,老師用前所未有的溫和口吻上課,講著講著,就開始播放電影。精彩有趣的情節(jié)逗得我們哈哈大笑。老師也笑了,但我清楚地記得她笑聲中有幾分悲傷,也有幾分離別的苦澀。
忘不了畢業(yè)游時(shí)的歡笑,每個(gè)人都輕松而快樂。那是真正的玩耍,也是我最開心的一次出游。在成都那座灑滿陽(yáng)光的城市里,我們的友誼進(jìn)階、升華,最終冷卻,成為我記憶中最璀璨的一顆鉆石。
忘不了教室最后的模樣,每當(dāng)想起,我就會(huì)感到一陣揪心——桌椅比以前整齊多了,黑板干干凈凈,絲毫沒有板書的痕跡。教室中多了幾分安靜,少了幾分喧囂。地板上,我們打翻泥水留下的痕跡淺淺地印在地板上。門上面還有向日葵中隊(duì)的班徽,只是黯淡了許多,那或許會(huì)成為證明我們來過的唯一痕跡。
忘不了畢業(yè)典禮,在那一刻我第一次戰(zhàn)勝了恐懼,在舞臺(tái)上盡情地演出。閃耀的燈光,廣闊的舞臺(tái),震耳欲聾的喝彩聲和掌聲……我的心是雀躍的,盡管面上波瀾不驚。最后的最后,我們齊聲喊出“我們畢業(yè)了”時(shí),我已經(jīng)說不出話來,因?yàn)橐徽f話我就會(huì)哭,F(xiàn)在想起,我才明白——這是依戀,是不舍,也是無奈和痛苦,更是一種哀悼,哀悼我逝去的童年。
思緒回到現(xiàn)在,我輕輕拂去紀(jì)念冊(cè)上的灰塵,抬眼,陽(yáng)光依舊。是啊,開學(xué)時(shí)我以初中生的身份回到學(xué)校,感到的只是陌生?墒嵌旖K會(huì)過去,到那時(shí),將會(huì)是又一個(gè)美好的春。
畢業(yè)季作文4
自從我第一腳踏入校園后,我的心中就莫名地生出一股喜悅之情,也許這就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛吧。剛走進(jìn)班級(jí)時(shí),我就看見一群陌生的孩子,他們天真無邪的笑容至今還刻在我的腦海中。一眨眼,六年過去了,懵懵懂懂的孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年,畢業(yè)之際,有太多的不舍,我的心中竟有些傷感。
依稀記得一到下課,同學(xué)們便聚在了一起,相互訴說著自己的趣事,有說有笑,時(shí)不時(shí)還扭打在一起,然后被校長(zhǎng)抓去“泡茶",F(xiàn)在,同學(xué)們下課時(shí)更加珍惜時(shí)間了,要把握住僅剩的幾天,再好好瘋玩一次,只不過大家的眉宇之間流露出一股淡淡的憂傷,心中似乎有些傷感,畢竟也只剩下幾天了。老實(shí)說,我現(xiàn)在有些懷念校長(zhǎng)辦公室,哪怕再被老師教導(dǎo)一次,也能排解我心里不舍的憂傷。
我想念教室里的課桌和椅子,它們讓我用了六年,每天任勞任怨地工作,只為讓同學(xué)們可以好好學(xué)習(xí),可真是十分敬業(yè)啊!有時(shí)候我會(huì)坐在課桌上,咳咳,我的體重不用多說了,沒有散架就不錯(cuò)了。有些調(diào)皮的同學(xué)還上去踩來踩去,可它依舊像泰山一樣屹立不倒,任由我們?cè)谒砩喜龋梢娝惺芰硕啻蟮摹皦毫Α卑!還有一次,我差一分就100了,我頓時(shí)當(dāng)場(chǎng)自閉,用如同薄扇一般的大手拍向桌面,整張桌子都搖晃了一下,之后我還連拍了幾掌,可桌子還是一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)為我服務(wù)。到了畢業(yè)之際,我想對(duì)課桌說一聲對(duì)不起,道一聲謝謝,感謝它六年以來的付出。
我舍不得老師們。上課時(shí)我總是會(huì)貧嘴和鄰桌講幾句話,弄得語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是生氣,到了下課時(shí)間把我叫過去做思想教育課。快畢業(yè)時(shí),我才開始珍惜老師的課,可惜有些晚了,真希望以后還可以再上一次。在此,我向所有教過我的老師們說一聲謝謝,我平時(shí)總是吊兒郎當(dāng),而你們不厭其煩地糾正我,這讓我十分感動(dòng),再向你們說一聲辛苦了,謝謝!
即將畢業(yè)了,我會(huì)想念母校的一草一木和老師同學(xué)們,祝愿我們都前程似錦,永遠(yuǎn)開心!
畢業(yè)季作文5
轉(zhuǎn)眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去,之所以說它“艱苦”,是因?yàn)榻?jīng)歷時(shí)的過程很艱苦,而經(jīng)歷以后,在回憶中只剩下無盡的懷念。
曾經(jīng)不止一次我悄悄地對(duì)自己說“我再也不要回來了”,那時(shí)的衡水對(duì)我來說是一場(chǎng)噩夢(mèng),從踏入千里求學(xué)這條路開始,我似乎不再是我,不敢去面對(duì),只想快點(diǎn)結(jié)束也一切?僧(dāng)我結(jié)束初三踏入十三中大門的那一刻,我卻發(fā)現(xiàn),這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情,反而處處為我們考慮,如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。
高一軍訓(xùn),我只堅(jiān)持了半天,沒有特別的理由,就是肚子疼得要命。于是便開始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒有大肆的請(qǐng)假,只是一直在服用止疼藥;高二被查出膽結(jié)石,當(dāng)時(shí)的我就蒙了,請(qǐng)假的時(shí)候老師一直在逗我,希望我保持微笑;高三,最緊張的時(shí)候,又因闌尾炎住院,返校后,幸好有老師的幫助,我才不至于自己被自己“嚇?biāo)馈薄?/p>
回首這三年,我似乎一直在與病魔作斗爭(zhēng),但所幸我在十三中,有一群把我們當(dāng)孩子的老師在我們身后,永遠(yuǎn)支持著我們。在這三年,老師給予了我們太多,讓我們感受到如家般的溫暖,讓我們不再害怕,更讓我們有充足的信心去面對(duì)高中生活。
記得進(jìn)入六月份后,不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延,每個(gè)人心里都明白:高考,不是小事,是關(guān)乎自己未來命運(yùn)的。所有人都有些不安,甚至開始懷疑自己的能力,我們真的可以嗎?幸好有老師的鼓勵(lì),使我們的內(nèi)心不再迷茫,讓我們?cè)诹碌奶炜障驴梢酝耆度氲阶杂蓮?fù)習(xí)當(dāng)中,為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛,大腦像要裂開一般時(shí),總有一種力量支持著我,因?yàn)槲抑滥銈兙妥谖疑砗笥肋h(yuǎn)支持著我們,你們永遠(yuǎn)都會(huì)在這里做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
高中生活是苦樂交織的`,但是苦只是暫時(shí)的,樂才是永久的。經(jīng)過三年的時(shí)光,苦已遠(yuǎn)去,只剩下樂縈繞在心頭,久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿愛的大家庭,在我們的青春奮斗史上留下華美樂章。也許很多年以后,我們不會(huì)記得高考期間的小驚喜到底都有些什么,但我們會(huì)記得正是這些小驚喜,支持著我們走過高中生活里那個(gè)最后的六月。
三年時(shí)光匆匆而逝,卻給我留下了最美好的回憶。
畢業(yè)季作文6
時(shí)間飛逝,暑假結(jié)束了,開學(xué)了,我早早的出了家門,一路上周圍很安靜,天有一些亮光,好像稍稍睜開了眼睛,學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣,操場(chǎng)上空無一人,只有校門口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷,不知道同學(xué)們將會(huì)有怎樣的變化呢?
我慢慢的上著樓梯,來到我們的新教室,新教室不知比原來的教室好了多少倍,原來教室只有四個(gè)小風(fēng)扇,還懷了兩個(gè),教室里的人很少,非常安靜,如此安靜的氣氛以至于沒人想要打破它,終于我們班最愛說話的人來了,那就是劉斌,此人一來班中就沸騰起來了,充滿了歡聲笑語(yǔ),又有許多人來了,但他們都沒什么變化,除了一些人變黑了。
還記得以前,我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲,劉斌的話很多總是說個(gè)沒完沒了,我們也總愛拿他開玩笑,特別在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)老師提問題時(shí),那些首先回答問題的人中一定就有他,并且一定會(huì)多說幾句,但有時(shí)也總是說錯(cuò),有時(shí)還不確定答案,總是改來改去,我們總是說他,你就沒說對(duì)過。
這一天很快就結(jié)束了,我們并沒有離開,而是都聚集在了操場(chǎng)上,人也不算多,我們以前的體育成績(jī)非常不好,幾乎次次都是倒數(shù)第一,這個(gè)假期中,有的每天堅(jiān)持跑步鍛煉或其他運(yùn)動(dòng),有的也報(bào)了一個(gè)體育班,專門來鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容,暑假過去了,我們來的第一天就來測(cè)試我們的體力好壞,不過我卻不太認(rèn)為同學(xué)們體力有多好,同時(shí),我們還進(jìn)行了比賽,我們先比賽跑,跑四圈,我們一齊跑出,但漸漸拉開距離,我被落下了也沒勁了,我就邊走邊看其他人跑,結(jié)果讓我有點(diǎn)吃驚,又比了其他體育項(xiàng)目,這次以前體育好的沒有退步,不好的進(jìn)步了許多,同學(xué)們都變了許多。
初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了,我們回到了這里,相聚在我們的畢業(yè)季,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,為我們的未來而努力奮斗吧?
畢業(yè)季作文7
七月份的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),傷感的情感總是讓人惆悵萬分,畢業(yè)了,大家很懷念,很懷念小時(shí)候的自己!
還記得我每一年的年底都希望這下一年會(huì)是什么樣子,可就這樣等著等著,六年的時(shí)光就這樣像箭一樣的飛逝而去,而我也將在這飛逝的時(shí)間的流里,告別了。還記得我小的時(shí)候,媽媽牽著我的小手走進(jìn)我的母校,這也將要成為我的第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,那時(shí)的孩子們,一個(gè)個(gè)天真,活潑。剛走進(jìn)校園,迎接我的便是我的班主任,她那慈祥的笑容常常使我在遇到困難的時(shí)候,鼓足勇氣,重獲信心,最終打開成功的大門,那時(shí)候的我,膽小,愛哭,見到陌生的人,我會(huì)感到不自然,媽媽把我交給了郭老師,我此時(shí)看見媽媽走了,便哇哇大哭,后來,才是郭老師,把我哄得在今后上學(xué)的時(shí)候,就沒有哭過,我也為我自己感到欣慰。在學(xué)校里,除了老師的諄諄教誨,還得有同學(xué)們的陪伴,那時(shí)候一起笑;一起哭;一起享受成功;一起戰(zhàn)勝失敗,這些美好的回憶,注定成為我這一生最美好的回憶。小時(shí)候,在校園里,那時(shí)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)的傻樣,男生和女生在一起追著跑,你追我趕,突然,不小心摔了一跤,也許是歡樂覆蓋了疼痛,此時(shí)并沒有說:“疼”,而是臉上露出了笑容。到現(xiàn)在,想起來,都會(huì)忍不住大笑起來。慢慢的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,變的成熟了,心理上有了很大的變化,變得不再那么幼稚了,男生呢?自己玩自己的,有時(shí)戲弄女生,也許是女生太嬌氣了,不喜歡男生們這樣。
當(dāng)然,也有女生們戲弄男生的時(shí)候,當(dāng)時(shí),由于感情太好了,彼此都是開玩笑并帶著笑容的罵,呵呵。同學(xué)們六年來,一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。相處了六年的時(shí)光,細(xì)想起來,回憶也是很長(zhǎng)的。今天,我們畢業(yè)了,每個(gè)人都是舍不得大家,有太多太多的話想說,甚至說也說不完,畢業(yè)的那天晚上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿面,說著話。在這里,我只希望大家在今后的日子了“每天開開心心,學(xué)業(yè)有成,以后的道路上一帆風(fēng)順。
畢業(yè)季作文8
在我們的校園里,有幾棵高大的梧桐樹,他們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。在春天他們?yōu)⑾聺M天的毛絮絮;在夏天他們用樹葉為我們遮擋陽(yáng)光,在秋天它們的葉子在空中跳舞,在冬天他們的葉子上布滿了寒霜。
我們每天都會(huì)看著這些梧桐樹,熟悉而親切,但見得久了,也漸漸模糊了起來。我們馬上就要畢業(yè)了,以前覺得很平常的事務(wù),現(xiàn)在又變得清晰難忘起來。
在每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,我們的目光隨著國(guó)旗慢慢上升,最終停留在梧桐樹變綠的樹葉上,腦海里又浮現(xiàn)出那些難忘的日子。那是一年級(jí)入隊(duì)儀式,稚氣未脫的我們不也是在這梧桐樹下,接受了我們心愛的紅領(lǐng)巾。天空是那么的藍(lán),國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),每個(gè)同學(xué)嘴角都掛著笑容,眼里閃爍這激動(dòng)而又驕傲的光芒。這是多么美好的回憶!
腦海里又閃現(xiàn)出十歲成長(zhǎng)禮的情景,在梧桐樹的校園里洋溢著我們的笑聲。同學(xué)們穿著各式各樣精心準(zhǔn)備的服裝,表演著精彩的節(jié)目,載歌載舞,放聲歌唱,教室里像一個(gè)沸騰的海洋。那個(gè)印著我們集體合照的十歲蛋糕,成為我們每個(gè)人心中最甜蜜的回憶!
這一切真的讓我非常留戀。六年轉(zhuǎn)眼間就過去了!同學(xué)們都長(zhǎng)大了許多,即將離開校園。那些課桌黑板將成為我今后的回憶。只有這些梧桐樹好像沒有改變。不!并不是。梧桐樹就像我和我的小伙伴們一樣,都在瑯小美麗的校園里,不斷地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不斷沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一天一天快樂的生活,茁壯地成長(zhǎng)。他們好像一點(diǎn)一滴地記錄著我們成長(zhǎng)的印跡,經(jīng)歷風(fēng)雨冰雪,變得更加高大粗壯了。
我躺在校園的草坪上,目光又停留在梧桐樹的枝葉上。幾束陽(yáng)光從枝葉間照射下來,使我睜不開眼睛。我的腦海里又浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí),老師和我們?cè)谖嗤湎乱黄鹜胬销椬バ‰u的游戲。老師當(dāng)母雞,一直奮力抵擋著老鷹的攻擊,保護(hù)著我們。對(duì)呀!老師們不就像這高大的梧桐樹嗎?他們?yōu)槲覀冋趽踔萄鄣年?yáng)光,遮擋住寒冷的風(fēng)雨。默默地呵護(hù)我們,陪伴我們成長(zhǎng),讓我們懂得了人生的道理,讓我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識(shí)。
即將告別校園和老師,我將把老師的教誨深深的記在心里。謝謝您!老師。再見了!梧桐樹。我永遠(yuǎn)都會(huì)努力做一個(gè)有理想、有品德、有熱情的瑯小人。
畢業(yè)季作文9
再見之時(shí),愿我們笑容依舊。
又是一個(gè)畢業(yè)季,看到別人面對(duì)離別的哭哭啼啼覺得很矯情,可是離別怎樣才能做到豪放灑脫,絲毫的不在意呢。
我總覺得畢業(yè)那么遙遠(yuǎn),孰不知伴著后黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少,伴著中考的結(jié)束,就這樣,我畢業(yè)了。
或許以前的知心好友,從此以后形同陌路,多年以后如果能再見,是否能憶起過往。
我始終沒能達(dá)到老師的期望,雖然考上了一直期望的高中,卻與實(shí)驗(yàn)班失之交臂。
閨蜜說我變了,變得沒有以前單純了,我也說她變了,變得沒有以前關(guān)心我了。
去高中報(bào)道看見了五年未見的好友,他變高了變帥了,卻笑容依舊,一如既往的天真,叫著我的名字,他仍舊記得我。或許時(shí)間真的不會(huì)改變某個(gè)人,只因自己想改變,才會(huì)改變。
我真的變了好多,變得虛偽了,變得不敢說出內(nèi)心的真實(shí)想法了,變得不敢和別人真心相處以誠(chéng)相待了。我感覺越來越不是為了自己而活,而是為了活給別人看。為了取悅父母而努力學(xué)習(xí),為了搞好人際關(guān)系縱使很累很累也要微笑著面對(duì)每一個(gè)人。
我不敢爆發(fā)出內(nèi)心的真實(shí)想法,我怕傷害別人,也怕讓自己受傷。
殘酷的社會(huì)里都要把自己偽裝起來,甚至只是在班里。同學(xué)們每一個(gè)人都那么富有心機(jī),我怕一不小心會(huì)掉到坑里摔得面目全非輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
高一的相遇開始,還一臉稚氣未脫的模樣,卻都知道彼此是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要努力的向上爬,才不會(huì)被人踩在腳下。
我怕這種殘酷的明爭(zhēng)暗斗,卻不知自己已經(jīng)在不知不覺中改變了。
即使是這樣在利益關(guān)系上建立的友情面對(duì)別離還是那樣不舍,畢竟我們相識(shí)相知已然三年?粗瑢W(xué)們抱在一起哭我笑著說有什么好悲傷的,可是回到家里還是忍不住淚落。
友情是個(gè)奇怪的東西,我明明想要去不在意,可偏偏就是這么在意。 我努力的去想理由否定,可在意了就是在意了,認(rèn)真了就是認(rèn)真了。
我就是傷心了然后忍不住淚落,還在說別人面對(duì)畢業(yè)哭哭啼啼怎么那么矯情。
浮光匆逝,三載過往轉(zhuǎn)瞬即逝。就算我改變?cè)俣,也依舊渴望著勿忘初心。
如果每個(gè)人的青春是一朵嬌艷的花,那么一枝獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界,是你我的青春使大地姹紫嫣紅開遍。再見之時(shí),愿我們笑容依舊。
畢業(yè)季作文10
出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走啦。
今天是高三生離校的日子,沒有預(yù)想中的快樂和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過,我用力將五指閉攏,也依舊無法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過,那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?
我搖搖頭,我是個(gè)太過感性的男生,卻最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。
突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。
前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過,LENMON每天都要從這里走過,我只會(huì)迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠。嗯,就是在這條路上,我陪她訴心事,看月亮,她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個(gè)小跟班吧。
向前走該是花園了吧,“冰,你別傻啦。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能啦。”每次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話,我只有沉默,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一場(chǎng)真正的戀愛?墒俏颐靼椎,我是個(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我……
終于還是會(huì)來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。
畢業(yè)季作文11
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo)。
——題記
陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。又是一年畢業(yè)季,我們這一次是真的要離開校園了。
在我們的畢業(yè)典禮上。我在臺(tái)下看著同學(xué)們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動(dòng)。他們給老師獻(xiàn)花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。
六年,彈指一揮間。
轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。
我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你很生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“哥”;我們都是好朋友,都是幸福的。
忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語(yǔ),忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過的20xx多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo),我身邊的所有朋友。
又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢(mèng)想飄走了,382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
初夏,畢業(yè)。心,在離別前蕩起秋千;淚,只能轉(zhuǎn)身后說再見。初見走到了再見,回到原點(diǎn),曙光重現(xiàn),凝結(jié)了時(shí)間。假如在某天,童話劇情再次上演,我們?cè)僖淮斡鲆,我們都一如從前,沒變。
六年前,第一次走在學(xué)校的小道上,樹木才剛栽下不久,如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處,許多事我都已經(jīng)遺忘,但是這個(gè)班,我一直銘記在心,令我記憶猶新,如春天的花香縈繞。多彩的一切,給予了一個(gè)不一樣的班級(jí),109個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來,我們的一切是那么平凡,可對(duì)于我們來說,它是獨(dú)一無二的,是我們才擁有的一切!
當(dāng)閃光燈照向我們時(shí),仿佛時(shí)間定格在了那一刻,我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺得時(shí)間過得飛快,但是我真的要走出校門,走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了,正如我輕輕地來!,六年的時(shí)光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。
畢業(yè)季作文12
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,馬上小學(xué)畢業(yè)了,心中有太多的不舍,我們每天上學(xué),每段美好的回憶都珍藏在心里……
記得上學(xué)期,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽,為了給班級(jí)爭(zhēng)光的我們立刻在老師的指導(dǎo)下投入了訓(xùn)練中,歌曲難把握的難度使我們每天練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間。我還記得,我們班有個(gè)同學(xué)的聲音都唱啞了,大家要報(bào)告老師,讓那位同學(xué)停止訓(xùn)練,多休息,而那位同學(xué)卻堅(jiān)持說:“沒事,不要因?yàn)槲叶绊懥税嗉?jí)訓(xùn)練!彼囊痪湓挘屛覐乃砩峡吹搅艘环N正能量,那就是堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,為集體榮譽(yù)而拼搏的美好品質(zhì)。從那以后,我暗暗在心里發(fā)誓,我也要學(xué)習(xí)她的精神,刻苦努力,顧全大局。你付出多少,它就給你回報(bào)多少。我們?cè)诒荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng),這讓我們無比激動(dòng),我們的付出沒有白費(fèi)。每次想到這件事,我就不由自主的揚(yáng)起了嘴角的弧度。
是啊﹗六年的小學(xué)生活多么精彩啊﹗課堂上朗朗的讀書聲,下課后嘻嘻哈哈的笑聲,從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,當(dāng)你要珍惜時(shí)光時(shí),它卻一去不復(fù)返了。
六年前,我還是一個(gè)懵懂無知的小孩,而六年后的今天,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子,這些我要感謝老師的諄諄教誨,老師你這種育人不倦的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。六年級(jí)了,我即將告別童年,去迎接少年時(shí)期對(duì)我的擁抱,我要謝謝六年來陪伴我的朋友,讓我為我的童年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我快要小學(xué)畢業(yè)了,即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和同學(xué)的心里是萬分不舍,校園的每個(gè)角落我都熟悉不過了,而現(xiàn)在,我即將要踏入一個(gè)陌生的校園。昨日,我在這認(rèn)字寫作,今日我在這成長(zhǎng),明日我將從這起飛,青春的腳印留在校園的路上,母校的每個(gè)角落,都有我們珍貴的回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。
離別雖然哀傷,但它卻是生活中的一部分,誰(shuí)也躲不過,俗話說得好天下沒有不散的宴席,我們揮一揮手,去另一個(gè)成長(zhǎng)的地方。
謝謝你,母校,今天,我以母校為榮,而明天,希望母校母校以我為榮,而我,就去努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸环L(fēng)順,加油,美好的明天等這我們。
畢業(yè)季作文13
畢業(yè)了,有人期待;有的人放棄了;有人笑;有人傷心。
——銘文
期待暑假,大家都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗到了小學(xué)畢業(yè)的滋味,覺得沒什么,只是沒有在一起,可能會(huì)更好;但是現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大懂事了,分開的時(shí)候?qū)ξ覀兊母星闀?huì)太多,大部分都舍不得。
三年來,大家一起努力,一起努力,我們是初三公認(rèn)的“差班”;但是,我們都知道,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班級(jí)貶低。我們知道要努力。即使成績(jī)很差,我們也可以驕傲的說:我們盡力了!
自從入學(xué),我們就不熟了。久而久之,我們互相認(rèn)識(shí),一起玩。漸漸的,我們都學(xué)會(huì)了珍惜對(duì)方,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,互相幫助!
第一次,在學(xué)校舉行的拔河比賽中,我們所有人都非常熱情。沒入選的還積極充當(dāng)后勤隊(duì)員和拉拉隊(duì)!比賽的時(shí)候,其他班很少有歡呼的喊聲,但是我們班氣勢(shì)磅礴,給了我們很大的憤怒。我們也付出了很大的努力,贏得了比賽,直到最后。因?yàn)橹型居謪⒓恿艘粓?chǎng)比賽,費(fèi)了很大的勁,最后拿到了第二名,還不錯(cuò)。我們沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校乒乓球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),新年晚會(huì)。我們都是非常積極的參與者,我很榮幸能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。每次,我都是運(yùn)動(dòng)健將。呵呵,班里的同學(xué)都很有活力,為我們加油!
三年同學(xué),共陽(yáng)光;1000天寫了幾章友情?愿逝去的歲月化作美好的回憶。永遠(yuǎn)留在你心里。
畢業(yè)那天,真的是離別,離別,男生,每一杯酒都要喝,每一杯都要喝,每一杯都要倒下。莫名的感動(dòng),越走越多,宿舍越來越空。說“互相照顧好”。我真的不想說再見。我不想和這三年來朝夕相處的兄弟姐妹說再見。不管是揮手告別還是擁抱告別,大家都不敢直視對(duì)方的眼睛,那一定是熱淚盈眶。
見面道別,返航離岸,既是過去幸福的結(jié)束,也是未來幸福的開始。
畢業(yè)季作文14
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去;秀币呀(jīng)考完中考,又恍惚已經(jīng)開完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì)在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會(huì)很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì)記仇的人,我會(huì)忘別人對(duì)我的不好,銘記別人對(duì)我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對(duì)你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ。?/p>
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家,這個(gè)很遺憾。昨天買很多東西,大都送同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會(huì)發(fā)光,很夢(mèng)幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期,我會(huì)很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會(huì)好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型。到那時(shí)候,一定會(huì)很少人認(rèn)識(shí)我把。
最后對(duì)我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you。
畢業(yè)季作文15
六月是一個(gè)怎樣的季節(jié)?對(duì)我來說,這時(shí)一個(gè)畢業(yè)季,無論是初中,還是高中,或者是大學(xué),都即將在這個(gè)時(shí)候面對(duì)離別。心中被感傷填滿的同時(shí),我腦中卻也在想另一個(gè)問題,畢業(yè)送什么給這些親愛的同學(xué)們呢?然而直到現(xiàn)在,我依然得不出答案。
同班同學(xué)兼下鋪小強(qiáng)正在收拾東西,看著他將東西都收進(jìn)行李箱中,分別的情緒又再次籠罩住我:“小強(qiáng),以后咱們還有沒有機(jī)會(huì)再見啊?”
小強(qiáng)的背影有些僵硬,過了好一會(huì)兒才緩緩回頭,強(qiáng)裝笑容:“當(dāng)然會(huì)啊,畢業(yè)又不代表永別!”
“畢業(yè)是不代表永別,但畢業(yè)卻象征了我們的青春正在散場(chǎng)……”到此刻我才深深體會(huì)到,我是如此舍不得這些跟我相處了四年時(shí)光的同學(xué)。畢業(yè)送什么禮物好呢?這個(gè)問題重新闖入我的腦海中,再也揮之不去。
小強(qiáng)見我這么難過,便安慰我:“你不要這么想,雖然咱們要分開了,但是我們都將永遠(yuǎn)記得班上的每一個(gè)同學(xué),不是嗎?我們還有畢業(yè)合照呢,時(shí)常拿出來看看!
畢業(yè)合照?小強(qiáng)的話猶如一記重拳打在我的思緒上,畢業(yè)送什么?就送特別的畢業(yè)合照給我愛的人們。
畢業(yè)之前,我們拍了一張集體合照,照片上的每個(gè)人臉上都帶著笑容,宛若不知畢業(yè)是什么東西,也不知道畢業(yè)象征著什么。畢業(yè)送什么給這些同學(xué),這個(gè)問題困擾了我很久,希望能夠?qū)⒆约旱男囊馀c祝福都傳達(dá)出去,但又不知道該選擇什么樣的禮物,矛盾的心情直到前一刻才得到疏解。因?yàn)槲彝高^小強(qiáng)的無心之語(yǔ),意外地知道大學(xué)畢業(yè)送什么禮物給我的同學(xué),給我珍惜的朋友們。
是的,我選擇的禮物就跟畢業(yè)合照有關(guān)。畢業(yè)送什么,一款具有個(gè)性定制功能的水晶內(nèi)雕,能夠以畢業(yè)合照為藍(lán)本,在水晶內(nèi)部進(jìn)行雕刻,從而雕刻出栩栩如生而又立體形象的水晶合照。晶瑩剔透的水晶,呈現(xiàn)的是純粹自然的美麗,正如我們大學(xué)同窗之間的感情,同甘共苦,相濡以沫。畢業(yè)送什么最能表達(dá)出畢業(yè)的祝福,我想非畢業(yè)合照莫屬了,然而照片是會(huì)發(fā)黃的,所以我想到了將照片放到水晶當(dāng)中,將真情定格成永恒。
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