【推薦】畢業(yè)了作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)了作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)了作文 篇1

　　時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學(xué)們分開了，我真的很不舍！

　　在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)�？鞓返耐嫠！＿@幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國家做出貢獻！

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！

畢業(yè)了作文 篇2

　　早在五年級的時候，就幻想六年級提前一個禮拜考完試后，要在家怎樣怎樣玩。可真到了那一天，卻又開心不起來了。

　　因為，時間過得飛快，等到這十三天過完，等待我們的，就是畢業(yè)禮了。我知道，這十三天里我可以盡情的玩，盡情的放松，或許會過的比暑假還快樂。但是，這是三天以后呢？我們就正式畢業(yè)了。也就是說，第十四天，20xx年6月29日，是一個悲痛的日子，它會將所有相處了六年的同學(xué)分離。或許在那一天，我們會高興的歡呼：“我們終于畢業(yè)啦！我們終于解放啦！”可是，下一句便是：“畢業(yè)了，從此各奔東西了，彼此不會再見了�！�

　　我盼望畢業(yè)典禮那一天，因為小學(xué)生活只有六年，這樣的小學(xué)畢業(yè)禮不會有第二次。我想，那一天同學(xué)們會盡情狂歡，老師也會對我們笑。但，那也是我最后一次感受班級、感受老師、感受同學(xué)了。過了那一天，我們會再相聚，會再狂歡。但是，地點不會再是平直實小20xx年夏天六（3）班的教室里，人數(shù)不會再是49，我們臉上也在不是那種天真無暇的笑……

　　其實盼望只有10%，在我心中90%的是厭惡，是不愿。寧愿讓我見到同學(xué)們快樂的樣子后再告別，再永不相見，還不如不要讓我看到，不要讓我心痛。我寧愿每天課堂、回家作業(yè)做到累死人，我寧愿和好朋友鬧不愉快互相冷臉，我寧愿成績不好挨老師罵……也不愿，離開校園，與同學(xué)們分開。因為，作業(yè)再多，只要我們一起討論、一起解決，就不會感到累，反而會增添友誼。因為，即使生氣，即使絕交，沒事時也會經(jīng)常看看對方，想盡一切辦法想要和好。因為，老師批評是為自己好，是自己還不夠優(yōu)秀，要讓自己努力做得更好。

　　我知道，有些同學(xué)很想畢業(yè)，我想是因為暑假里沒作業(yè)，可以盡情的玩吧。可是你們有沒有想過，等到某一天你們厭惡游戲了，覺得在家或和大人一起旅游無聊了，想回到小學(xué)生活，回想起自己曾與同學(xué)、好友在一起共度的美好時光。你會突然有一種想回母�？纯吹南敕ǎ瑫�有打電話找以前的朋友一起聚聚的沖動�？赡菚r，我們早已畢業(yè)，不是你想見就能見到的�；叵肫饛那暗娜兆�，雖然一本正經(jīng)，早上八點上學(xué)，下午四點放學(xué)，但是充滿了樂趣，每一天都過得不一樣……

　　但是，無論你怎樣忘懷過去的點點滴滴，那些人，那些事，那些風(fēng)景，那些場景，都不會再有了，不會再真實的出現(xiàn)了。過去的都過去了，我們彼此祝福后，便各自有了各自的路，有了各自的新生活，大家都不會互相在了解了。

　　一切的一切，因為畢業(yè)，因為告別，因為分離，我們都再也回不去了……

畢業(yè)了作文 篇3

　　同學(xué)們，我們都要即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了……在沒離別的時候，我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動，我不想離開美麗的母校，不想離開敬愛的老師，不想離開可愛的'同學(xué)們。我難忘那些美好的時光，那些沮喪，悲傷，激動，歡樂的時光已經(jīng)銘刻在我的心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我內(nèi)心的深處，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在求知園那兒，春天來臨時鳥語花香，在那兒仰望藍天，白云，陽光都匯成了美麗的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

　　六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將要步入中學(xué)，在中學(xué)更深的知識海洋里遨游�；叵胄�學(xué)的時光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都度過了這個美好令人難忘的小學(xué)生涯。

　　告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。在小學(xué)的點點滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最后的一點時光，要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友，擔(dān)心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷，但其不要悲傷，正如高適所說的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！�

畢業(yè)了作文 篇4

　　中考結(jié)束了，我們畢業(yè)了。我也即將要離開在這里——學(xué)習(xí)三年的母校，不舍，難忘，興奮……各種心情縈繞在我的心頭，久久不能散去。那些在母校生活的的片段，更激起了我濃濃的思緒！

　　依稀記得，初一那時懵懂無知，臉上還掛著初入班級的陌生與恐懼，那時的自己還是個小屁孩兒，自然什么都不懂，和同學(xué)們也容易發(fā)生爭執(zhí)，容易做傻事。有一次和同學(xué)起了摩擦，親愛的谷老師并沒有過多地苛責(zé)我們，而是了解了事情的經(jīng)過后，分別找我們語重心長的談話，使我認識到了自己的錯誤，也體會到了谷老師如慈母般有愛、包容的心。這種愛包裹著我，將使我受益一生。

　　云里霧里間，仿佛看見，初二的我，長大許多，青澀的臉龐變得成熟，同學(xué)間的友誼日漸深厚，懂得了為人處事的道理。各種團體活動接踵而至，我們有了娛樂和展示自我的機會，藝術(shù)節(jié)，團隊跑，運動會等活動讓人的素質(zhì)全面提升，同時初二是學(xué)業(yè)最緊張，也是收獲最大的一年。八年級張弛有度的學(xué)習(xí)氛圍，品味起來，持久不忘。

　　清晰記得，我的初三，激情澎湃，學(xué)習(xí)緊張又不失快樂，分明如昨日。奮戰(zhàn)中考，是初三的主旋律，奠基人生，是初三的最強音。為了沖刺中考，我們努力學(xué)習(xí)，熬夜苦讀，常常廢寢忘食，也常常焦灼不堪，為此，學(xué)校也常激勵我們：冬三月、百日誓師、表彰大會、動員大會、誠信大會、壯行大會……各色大會，無不激發(fā)著我們必勝的信念。充滿激情的活動與學(xué)習(xí)，我都魂牽夢繞。

　　回憶這三年，真的是收獲滿滿。石外教會我知識與素養(yǎng)，為我綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ)；“谷神”教會了我堅持不懈，友愛，包容，為我的人生指引方向；同學(xué)們深厚的友誼，讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業(yè)了，即將離開母校，就要踏上高中的征途，雖然前路不可知，但我定不負老師囑托，家長叮嚀。我定會決勝高考，決勝人生！感恩母校！感謝老師！祝福同學(xué)！繼續(xù)前行！

　　我走了，老師就在那里，母校就在那里。我會�；亍凹摇笨纯矗�

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