關(guān)于畢業(yè)的作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
又是一年初夏，荷花含苞待放，荷葉隨風舞動，知了放聲歌唱。這美麗的一切都為離別而失了顏色，是啊，眼間六年過去了，我們也將要離開這曾經(jīng)讓我們度過美好童年的校園……
現(xiàn)在想起童年，我也不禁自嘲地笑笑。小時候的自己可真傻，就想著快快長大吧，長大就不用上學，長大就不用寫作業(yè)了呀。只是漸漸長大后才明白，原來做大人這么辛苦啊。想回到童年，想回到過去。可是時間卻一去不復返了，我伸手想捉住他，卻怎么也捉不住。
“哎呀，拍照了，拍照了�。 薄拔覀儌z拍一張！”“小顏，你來和我們拍一張吧！”聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實。雖然離考試還很遠，大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張，我一張。甚至把老師也叫到班里來拍了幾張。大家吵著，鬧著，享受著最后的幾個月。我也扯起嘴角淡然一笑，我這一舉動著實把好友小雯給嚇到了。因為我是個冷漠文靜的人，平時大家從不見我會笑�？墒�，這一刻，我笑了。雖然笑容略微僵硬，還帶著一點苦澀，一點悲傷。小雯見我不說話，只是微笑著。她也不再說什么，我想，她是懂我的…
這一天大家格外聽話，可能是因為今天是拍畢業(yè)照的日子。連差生們也安分了許多。上課了，今天的最后一堂課是英語，英語老師李俐是全校最兇的老師。她不茍言笑，從來都沒有什么面部表情。這應該算是“面癱”吧。可是今天她好像顯得格外溫柔，快要放學了。李老師竟然忍不住不住哭了�。�！沒錯她竟然哭了！�。∷@一舉動把大家都嚇壞了。她說，她一直對大家這么兇，希望大家不要責怪她，她會永遠記住我們這些可愛的小精靈的。
她說了這番話，我們都被感動了。有不少女生都哭了，我也差點就被感動地哭了……
又是一個離別的夏天，又是一個絢爛的畢業(yè)季，校園里的花兒草兒依舊年復一年的相似，要畢業(yè)的你我在紀念冊里寫滿了不舍和祝愿，從此天涯海角，從此不知何時相聚，從此夢里多了想念，從此難再見。
畢業(yè)的作文 篇2
上一個夏天，我們看著別人畢業(yè)，這個夏天，畢業(yè)的卻是我們，下一個夏天，教室依舊坐滿人，可是再也不是我們。我們用校服寫滿了關(guān)系好的同學的名字，還有喜歡的老師的簽名，我們也用沒關(guān)系的口氣對著犯錯的同學說著好多好多語重心長的話，因為我們馬上就畢業(yè)了。
教學樓上，操場上，教室里，以后不會再出現(xiàn)你一群群人的身影了，我們的身后再也不是那一堆隨時說著邋遢，隨時嫌棄卻要走在一起的人人了，老班也聽不到我們的埋怨和嘆氣了，我們也聽不到班主任像個老媽媽一樣的嘮叨了，也不會因為各科老師告狀在她的課上搗亂了，臨近離開的時候，我們的心理充滿了難過，但是班主任說過淚水不能輕易的流下來，要忍住，其實哪里忍得住，早都已經(jīng)翻山倒海的哭了出來。
我們手中拿著畢業(yè)留言，拍著畢業(yè)照，準備著中考，校長告訴我們，這是我們在母校的最后一次笑會，我認真的聽了，全是對我們的祝福與期望。
畢業(yè)了，誰也阻止不了的畢業(yè)，幾張卷子，就讓我們揮手告別三年的師長和朝夕相處的同學，打不散的死黨閨蜜，可是這是人生必經(jīng)的。大家且行且珍惜吧！
畢業(yè)的作文 篇3
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一向到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時光阿!知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母校——義烏市外國語實驗校園，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一齊進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，此刻他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室阿。
瞧著兩旁的教學樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
畢業(yè)的作文 篇4
在明珠度過了小學的最后兩年，是那么得有滋有味，真還有點懷念。
不知不覺，我們已是六年級的學生了，生活開始變得單調(diào)無味，每天只是在學校、家這么兩點一線中度過。但大家依然有說有笑，開開心心，這可真是我們六（1）獨有的活力。
畢業(yè)考試如期而至，我們依舊是我們，以飽滿的熱情迎接嚴肅的測試，心情放松，談笑風生，信心百倍地進行我們在考場上的角逐。
我們相處已經(jīng)有730天了，過了明天就要各奔東西，為了自己的學業(yè)而奮斗，有的可能再也見不了面了，但我知道，我們心中都有一個共同的愿望，那就是希望自己有一個美好而又純潔夢。你說呢？
今天，7月1日，班里的許多同學也去新世紀實驗進行了考試，在那車說馬龍的隊伍中，我們依舊昂首闊步，走在最前頭。緊張的氣氛，加上炎熱的天氣，給大伙兒在無形之中增加了負擔。但汗水滲透衣衫時，我們的同學依舊堅持著，認真著答題、檢查。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。
希望在以后的日子里，大家依然能夠保持著那一份純真，那一份熱情！記住遠方還有牽掛你的人……
畢業(yè)的作文 篇5
我不知道為什么，最近很想去山上看，很喜歡站在那個安靜的地方看著遠處的山，遐想著我的未來，會變成什么樣。我突然好渺茫，我真的很不希望就這么畢業(yè)了，我還想和老大，小浦（老大只是一個稱呼，因為她比我們大所以叫老大，小浦自然是比我小的。）在做一段時間的好朋友，好姐妹。可是……可是我們都咩有太多的在一起了。或許…或許以后我們還會相遇，可是再相遇的時候她們還會記得我嗎？我們還會是昔日的好友嗎？
一切都是未知數(shù)。但是，我知道我一定不會把她們忘了，因為她們是我最好的`朋友……
我想，也許她們也不會忘吧，不會忘記昔日下我們一起回家練在一起的背影，不會忘了我們在路上的嬉笑，也不會忘了開學時我們?nèi)艘黄饚屠蠋煹拿Γ粫宋覀冊谝黄鸬囊稽c一滴。馬上畢業(yè)了，我們不會再有機會一起逛街，一起玩耍，一起去外面做作業(yè)了。呵呵，就算是這樣，也只能把淚水往肚子里咽，笑著分別說再見吧！
可是，有誰會明白我們笑容下的不舍，笑容下埋藏的辛酸與留念呢？沒有人能明白，只有我們，因為在學校里，我們是最好的朋友，形影不離的朋友……
突然覺得我的心好煩悶，好沉重。真的不想……或許三年后我們又在同一所大學相遇呢？但我知道，這是不可能的。這樣的幾率很少很少，幾乎為零吧。
說再見了，再看一眼我的學校，我敬愛的老師們，我親愛的同學們�？粗咳搜劾镩W著淚花的依依不舍，我們?nèi)齻�都不約而同的選擇了堅強的面對分別，可淚水卻往回流，流進了心理。終于知道那是多么的痛苦。
這最后一天，我們?nèi)艘廊灰黄鸹丶摇？墒牵搅寺房�，本該分別得三人都不再走動了。這時候，終于忍不住，淚水都流了出來，在獨自面對的時候，我們誰都沒有這么堅強了……
“再見吧，以后我們依然是好朋友�！睕]想到我們居然異口同聲的說出了這句話。只是現(xiàn)在誰都不愿意都了，久久佇立在這路口之間……
也許我們以后真的還會是好朋友，好姐妹吧……
畢業(yè)的作文 篇6
通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只能不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)的作文 篇7
窗外的雨淅瀝瀝地無休止地下著.教室里顯得格外安靜,聽見"刷刷"的寫字聲.大家都希望自己能考上重點中學,在這緊要的復習階段,誰能有心來欣賞這場雨呢?
只有張琳望著窗外的雨發(fā)呆.同學們都在認真的復習著自己地功課,誰也沒有注意到她.她在想:我們馬上就要畢業(yè)了,就快要離開自己生活了六年的母校了,有太多的不舍了.是啊,老師和同學為她做的,她怎么能忘記呢?
窗外的雨把她帶到了一年前的回憶里.
那是像現(xiàn)在一樣的一場雨,又大又密.語文老師正在繪聲繪色的講課.張琳突然感到肚子劇烈的疼了一下,張琳沒當回事,以為是早晨吃飯,吃壞肚子了.于是她忍著疼,繼續(xù)上課.終于,她忍不住了,小聲的哭起來.這時教語文的王老師,走到張琳面前,親切的問:"張琳,你怎么了?身體不舒服嗎?" "老師,我肚子疼",張琳哽咽地說."哦,讓我看看."王老師學過醫(yī)學. "好象是闌尾炎,我們得趕緊去醫(yī)院."說完,王老師去辦公室拿出了唯一的一件雨衣給張琳披上,便一頭扎進了雨中.雨下的那樣緊,風刮到臉上生疼.王老師把張琳背在背上,吃力地往前走.王老師沒多大---才20,她是來實習的.王老師背著張琳走在泥濘的路上,一走一滑的往前走.一陣風刮來,張琳打了個噴嚏.王老師趕緊把自己的外套從身上扯下來,給張琳披上."老師,不用了,啊-啊-啊切!" "別說了,老師不冷."
張琳沒說什么,但眼中已流下了激動地淚水.
王老師背著張琳,就這樣一直走到了,2公里外的醫(yī)院.王老師陪著張琳檢查了一下,醫(yī)生說,這是慢性闌尾炎.暫時不要緊,不過要住院.王老師辦完住院手續(xù)后,醫(yī)生又給張琳打了點滴.王老師看見張琳睡著了,臉上露出了欣慰的笑容.她馬上給張琳的媽媽打了電話,張琳的媽媽著急地趕到醫(yī)院,看女兒已經(jīng)沒事了,才松了一口氣.張琳的媽媽還沒來得急感謝王老師,王老師就說:"張琳媽媽,張琳現(xiàn)在已經(jīng)沒事了,您放心吧.我還有事,先走了".張琳媽媽把王老師送出了病房,就在這時,王老師突然感到一陣眩暈,幸好張琳媽媽扶住了她.張琳媽媽說:"小王老師,你發(fā)燒了,看看醫(yī)生吧?" "不用了,一點兒小事,我回去吃點藥就行了.哦,我先走了,張琳媽媽再見!" "小王老師再見." 王老師搖搖晃晃地走出了醫(yī)院.張琳媽媽看著王老師遠去的背影,心中不由得泛起一陣波瀾.張琳在住院期間,每天晚上.王老師都會拖著疲憊的身子去跟張琳補課.張琳在住院期間有一次考試,張琳對這次考試很著急.可是沒想到,在那天考試的時候,王老師竟然把試卷拿到了醫(yī)院.張琳覺得有兩行涼涼地東西從臉頰上爬過.
在這次考試中,張琳考了第五名.那天,老師帶著同學一起去醫(yī)院看望她.同學們歡呼雀躍地把張琳圍住,送上了水果,鮮花,還有自制地帶有"早日康復"的賀卡.班長韓雨軒鄭重地對張琳說:"張琳同學,首先祝你早日康復,早日回到集體.與我們一起學習,一起做游戲.還有件重要的事..."韓雨軒突然停止了說話.緊接著響起了:"祝你生日快樂..."的生日歌,隨后王老師從病房門口,推進來一個大蛋糕.張琳12歲的生日會就這樣開始了...張琳再次流下了眼淚.
"你在想什么?"同桌李珊打斷了張琳的思緒."恩?沒,沒什么".張琳不知道怎么回答. "沒什么就好,趕快復習,馬上就要考試了."李珊好心地說. "哦,我知道了."張琳漫不經(jīng)心地回答.李珊看了看張琳又開始認真的復習起來.張琳想到以前老師和同學們?yōu)樗龅?又想到在,自己馬上就要離開老師,離開同學,到一個新的集體里去了,心里很不是滋味.她趕緊掏出筆"刷刷"地寫起來.她在寫一篇作文---母校的愛!張琳地眼淚又忍不住地掉了下來.滴在"母校的愛",這四個字上,泛起了四朵淡淡地小花...
窗外的雨依舊下著,默默地滋潤著禾苗...
……
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