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畢業(yè)了的作文

時(shí)間:2022-09-06 13:50:48 畢業(yè) 我要投稿

【精選】畢業(yè)了的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】畢業(yè)了的作文10篇

畢業(yè)了的作文 篇1

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L(zhǎng),大家都對(duì)我有好多意見(jiàn),要么就說(shuō)我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對(duì)我?難道我得罪了她們?因此我沒(méi)有勇氣向老師說(shuō),如果我說(shuō)了,同學(xué)們會(huì)更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對(duì)著大家說(shuō):“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒(méi)反對(duì),可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長(zhǎng)的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無(wú)奈地等她出來(lái)了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開(kāi)辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^(guò)開(kāi)辯論會(huì)。接著,老師就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上班會(huì)課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說(shuō):“今次開(kāi)的是辯論會(huì),所以我們會(huì)分開(kāi)‘正’、‘反’兩方!眲傉f(shuō)完,老師就馬上組織我們開(kāi)始了。后來(lái),老師又重復(fù)了剛剛那句話(huà)。我們‘正’方的姚駿宇說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說(shuō):“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒(méi)話(huà)說(shuō)了!你來(lái)解釋解釋一下!”“不能解釋?zhuān) 碑?dāng)時(shí),全班都被他的笑話(huà)吸引住了,連老師也不禁地笑了出來(lái)了……

  在那充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書(shū)聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂(lè)的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠(yuǎn)留在我們的母校!畢業(yè)了,我好懷念!

畢業(yè)了的作文 篇2

  時(shí)間過(guò)的飛快啊!如同一把槍里的子彈,打出去了就不再回來(lái)了。曾經(jīng)陌生的我們來(lái)到了陌生的學(xué)校認(rèn)識(shí)了陌生的同學(xué),但是我們?cè)谧類(lèi)?ài)的七四班待的時(shí)間不多了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這可愛(ài)的七四班,更不會(huì)忘記一群可愛(ài)的你們。

  開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我們整齊的站在操場(chǎng)上,誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí),很安靜,七年級(jí)要軍訓(xùn),在太陽(yáng)的暴曬下我們真的是頂不住了,所以 我們一直都沒(méi)用認(rèn)真的做那些動(dòng)作,教官很幽默,但有時(shí)候我也很討厭他,因?yàn)樗袝r(shí)候玩笑真的是開(kāi)過(guò)頭,可是同學(xué)們就是喜歡他開(kāi)玩笑,特別是那些男生,軍訓(xùn)只有三天,在那短短的三天我們非常的快樂(lè),但軍訓(xùn)結(jié)束了,我們會(huì)到教室里非常無(wú)聊,沒(méi)課上。大家看老師一走就聊起天來(lái),由此可見(jiàn)我們已經(jīng)丟掉往日的陌生,融為了一體,成為了一個(gè)名叫七四班的大家族。可是我們可是我們又迎來(lái)了一次七年級(jí)第二次的考試,大家都非常認(rèn)真的看著小學(xué)的課本。星期一,考試開(kāi)始了,我們非常認(rèn)真的做著試題?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,他們沒(méi)用公布分?jǐn)?shù),只公布了誰(shuí)要上重點(diǎn)班。我們七四班家族少了四民成員雖然他們已經(jīng)是別班的人了,但他們?cè)?jīng)是我們七四班的一員,只要他們一天在我們七四班那么他們永遠(yuǎn)都是我們七四班中的一員。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失,我們也越來(lái)越熟,越來(lái)越調(diào)皮搗蛋了,我們班在月考中獲得了很多第一名,記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“四班的孩子最聰明了”。

  真的是時(shí)間不等人啊!轉(zhuǎn)眼我們又要上八年級(jí)了,再也聽(tīng)不到語(yǔ)文老師叫我們“孩子”了,再也看不到歷史老師揪著耳朵講甲午大戰(zhàn)之類(lèi)的了,再也聽(tīng)不到政治老師甜美的聲音了,再也看不到數(shù)學(xué)老師生氣的樣子了,再也聽(tīng)不到音樂(lè)老師甜美的歌聲了......再見(jiàn)了,最?lèi)?ài)的七四班,再見(jiàn)了一群可愛(ài)的同學(xué)。

畢業(yè)了的作文 篇3

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)相似卻又不同的日子,已經(jīng)抽象成總是寫(xiě)得密密麻麻的草稿紙,而這時(shí)的我,累并快樂(lè)著。

  立秋已過(guò),天高氣爽,畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重?諝庵袕浡牟噬酃P沫,黑板上一直擦不干凈的公式,逼仄的樓道里手握書(shū)本行色匆匆的身影,吃飯時(shí)瞥著手表的緊張眼神,任課老師的`囑托與期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué),畢業(yè)將至,沖鋒在即。

  少年不識(shí)愁滋味。曾經(jīng)的我,斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂(lè),橫躺在床上擺弄手機(jī),端坐在電腦前狂打游戲,F(xiàn)今,這些懶散的習(xí)慣早已躲進(jìn)記憶的角落。沉重的書(shū)包、大量的作業(yè)、頻繁的測(cè)試、嚴(yán)格的考核,構(gòu)成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實(shí)寫(xiě)照。夜晚的臺(tái)燈下,一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過(guò),腦子快速地梳理著老師白天講過(guò)的知識(shí)。夜半時(shí)分,睡意襲來(lái),痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時(shí),教室前面“一腔熱血備中考,腳踏實(shí)地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是,頓時(shí)清醒,鋪開(kāi)試卷,繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠(yuǎn)的距離。

  一段時(shí)間,當(dāng)我拖著疲憊的身軀叩開(kāi)家門(mén)時(shí),總有一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),桌上放著我最?lèi)?ài)的菜肴。我納悶,一向繁忙的媽媽為什么總能按時(shí)做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動(dòng)的身影才恍然大悟。當(dāng)爸爸催她睡覺(jué)時(shí),她輕聲訴說(shuō):“必須把他明天的飯準(zhǔn)備好,他這么累,什么都要為他的學(xué)習(xí)開(kāi)道……”當(dāng)我再次捧起飯碗時(shí),一股暖流傳遍全身,溫情瞬間化解了我的勞累,由衷的快樂(lè)洋溢在我的心里。

  畢業(yè),就意味著分手。畢業(yè)班里,我真切地體會(huì)到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上,幾個(gè)同學(xué)并肩而行,暢談共同的話(huà)題;體育課后,我口干舌燥,總有同學(xué)遞來(lái)清涼的一瓶水;當(dāng)我成績(jī)猛然“下跌”而黯然傷心時(shí),總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當(dāng)我低頭走出校門(mén)時(shí),身后傳來(lái)了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅(jiān)強(qiáng),在愛(ài)的陽(yáng)光照耀下?lián)肀M蔽姨ь^仰望,天依舊很藍(lán),快樂(lè)油然而生。

  純白的歲月,風(fēng)華正茂的我們,在緊張與快樂(lè)中一同勾勒著成功的夢(mèng)境,一起期盼著中考的到來(lái)。在這一個(gè)人生特殊的季節(jié)里,我要大聲告訴自己:走好畢業(yè)路,享受畢業(yè)生活的快樂(lè)。

畢業(yè)了的作文 篇4

  筆和紙無(wú)數(shù)次的摩擦,橡皮修正液的無(wú)數(shù)次修改,腦子里無(wú)數(shù)次回憶著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),終于,我走出了考場(chǎng)。今天,是一場(chǎng)重要的日子,不僅僅是考試,而且還是我六年級(jí)畢業(yè)的日子。

  有些傷感:那些歡樂(lè)的歲月,和同學(xué)打打鬧鬧,和老師布置的作業(yè)搏斗,和他們?cè)谝黄鸬娜兆,真的好幸福。有些興奮:初中,以前我向往的地方,哥哥學(xué)習(xí)很好,在市一中上學(xué),我答應(yīng)了他一定會(huì)憑借自己的努力考上一中。我對(duì)一中,有著莫名的執(zhí)著。

  考完試我也卸下了壓力,和同學(xué)去游樂(lè)園玩了。這一天,我們玩的異常舒暢,似乎把所以壓力都釋放了出來(lái)。今天,老師讓我們查分?jǐn)?shù),我打開(kāi)電腦,心里很忐忑不安,心里一直祈禱著:一定要考上,一定要考上,拜托了!當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵著似得癢癢的。

  我激動(dòng)的抱住旁邊的媽媽:“我考試了!我考試了!”媽媽也擦去眼角的淚水,對(duì)我說(shuō):“今天咱們一定要慶祝一下!”人們總說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成,我們還有不努力的理由嗎?

  沒(méi)有了!

  少年,加油!

畢業(yè)了的作文 篇5

  六月份,我們畢業(yè)了!

  聽(tīng)著最后一陣下課鈴聲,每個(gè)人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來(lái),證明他們馬上就要告別了,離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭,離開(kāi)這些最親的人。

  “叮鈴鈴--”鈴聲響起,這里已經(jīng)沒(méi)有了平常等待老師時(shí)候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書(shū)寫(xiě)過(guò)的痕跡,這都是時(shí)間走過(guò)的證明,長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆用盒子裝著,盒子上還寫(xiě)著我們的名字與精心布置過(guò)的彩紙。

  桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室里,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書(shū)桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過(guò)弊。椅子背后寫(xiě)著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,這都是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

  教室后面的墻報(bào)上,是一幅幅我們度過(guò)的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開(kāi)心。還有最大的那一個(gè)格子,都是我們揮灑的親筆簽名。

  教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面布滿(mǎn)了水珠,唉!我們的勞動(dòng)委員,分別了也依舊這么心細(xì)。

  原本白色的墻壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺(jué)被我們涂上各種各樣的風(fēng)景,寫(xiě)上一段段暖心的話(huà)語(yǔ)。

  “明天我們就要分開(kāi)了,好舍不得這個(gè)大家庭。”

  “似水流年,我總感覺(jué)日后我們還會(huì)聚在一起!

  “或許日后大家可能各奔東西,但我想,誰(shuí)也忘不了這個(gè)暖心的大家庭。”

  “希望我們畢業(yè)的時(shí)候曾在一起,未來(lái)的時(shí)候還能在相遇。”

  “叮鈴鈴--”最后一陣聲音,擺明了,是要分離……

畢業(yè)了的作文 篇6

  倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說(shuō):"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們?cè)趺崔k呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

  哎,我們雖說(shuō)是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專(zhuān)門(mén)花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……

  不過(guò),現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來(lái)是想開(kāi)個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤(pán)散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過(guò)啊,F(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,真的就只是在乎成績(jī)而已!只有我們的成績(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無(wú)奈我還有什么感受呢……

  好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過(guò)去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫(huà)上了句號(hào),句號(hào)……

  在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來(lái)這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結(jié)局吧,很無(wú)奈的結(jié)局吧。

  呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下……

  盡管我們之間,一直都沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情,我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著,因?yàn)槲覀円煌哌^(guò)了那如夢(mèng)的花季,一同數(shù)過(guò)天空中的星星,一起對(duì)流星許過(guò)稚嫩而美麗的愿望。

  就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過(guò)的日子,會(huì)常;貞浳覀兗冋娴男v!

畢業(yè)了的作文 篇7

  三年的高中生活一晃而過(guò),我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中,普通高中的一草一木,一磚一瓦,似乎記錄著我們?nèi)甑母咧猩。我的心中充滿(mǎn)了對(duì)普通高中的留戀和不舍。三年的高中生活如同放電影一般,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海,這些事仿佛就發(fā)生在昨天!

  對(duì)您無(wú)比的留戀,我敬愛(ài)的班主任何老師!我怎能忘得了,您那一句句關(guān)切而溫馨的話(huà)語(yǔ)?我又怎能忘得了,您那一句句嚴(yán)厲而又不失對(duì)我們關(guān)懷的批評(píng)?老師,您如我們的知心朋友開(kāi)導(dǎo)著我們。記得我剛來(lái)上學(xué)時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的男孩,交友也不多,卻很好強(qiáng)。是您,將我的性格變得開(kāi)朗大方。

  記得第一次競(jìng)選班干部時(shí),雖然我落選了,但我分明也看見(jiàn)您也投了我一票,您的這一票雖然還是沒(méi)能讓我成功成為班干部,可是您的這一票對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。今后,再與您不多的交流中,我知道了自己的不足和缺點(diǎn),并加以改正。雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲地要求過(guò)我,但我知道您很看好我,希望我可以更好。感謝您,老師!您說(shuō),我能忘得了您,忘得了您對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)嗎?對(duì)你們無(wú)比的眷戀,我親愛(ài)的同學(xué)!當(dāng)我高興的時(shí)候,同學(xué)們也為我高興;當(dāng)我傷心的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)幫我分擔(dān)掉一半……

  母校的六大節(jié)中,我參加了語(yǔ)文節(jié)的演講比賽,閉幕式,英語(yǔ)節(jié)的閉幕式,科技節(jié)的閉幕式……還參加了一個(gè)名叫“綠色環(huán)保,廢舊物品回收利用”大賽。在家里,我認(rèn)真地制作,做完后,還仔細(xì)地修改。終于功夫不負(fù)有心人,我獲得了很多的票,還是班力唯一的三等獎(jiǎng),為集體爭(zhēng)光。同學(xué)們?yōu)槲摇⒁矠榘嗉?jí)興高采烈,眉開(kāi)眼笑。我又怎么愿意向同學(xué)們告別呢?

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!我即將離開(kāi)母校,這不由讓我想起每天清晨,母校中的香樟、銀杏樹(shù)都朝氣蓬勃地迎接我們的到來(lái);大風(fēng)天,它們的樹(shù)葉沙沙作響,像是在輕輕地訴說(shuō)著什么;雨天,雨滴從葉片上滑落,滴到地上,濺起一圈圈水花,叮咚叮咚,似在彈奏一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;晴天,陽(yáng)光火辣辣的,它們好像一把大傘為我們遮住了烈日,讓我們感到格外涼爽;;下雪了,它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的,我們?cè)谀莾荷象w育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開(kāi)心極了!對(duì)了,母校還有美麗的荷花池,一到夏天,荷花開(kāi)了,漂亮極了,如一位位仙子為校園增添美景,荷葉靜靜地躺在水面上,默默地付出。天熱時(shí),假山上的泉眼會(huì)“吐出”清澈的泉水。我們的校訓(xùn)是勤誠(chéng),讓我們做任何事都要勤奮誠(chéng)信,讓我們知道了做人的道理。我的母校,您怎能不讓我留戀?老師為我們操了不少心,流了不少汗;同學(xué)也帶給了我們?cè)S多快樂(lè);而母校更是像一位母親哺育著我們,讓我們?cè)谒膽驯Ф冗^(guò)了五年甜蜜的歲月,讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年。

  啊,母校,我一定不會(huì)忘記您,一定還會(huì)回來(lái)看你,我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)的!

畢業(yè)了的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼還剩十三天了,六年四班這個(gè)大家庭就要解散了,想到這里,心里不由得傷感。

  “丁零……”不知為何,我覺(jué)得今天的上課鈴是那么的悅耳,看著攝影師的到來(lái),我的大腦漸漸地清醒起來(lái),要拍畢業(yè)照了!

  優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,主持人鏗鏘有力的演講詞——我竟有些不知所措。因?yàn)檫@代表著我們要畢業(yè)了,同學(xué)們因此會(huì)各奔東西,再相見(jiàn)可就難了。可能會(huì)一年后,還有可能是五年后,更有可能是十年后,又或者是一輩子。

  當(dāng)主持人說(shuō)道:“去抱抱你們的老師,和跟你經(jīng)常吵架的同學(xué)擁抱一下,說(shuō),嗨!以后再也不能和你一起吵架了,希望你不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣!”聽(tīng)到這里,同學(xué)們不由得聲淚俱下,是呀,都要各奔東西了,以后想在一起都難,想在一起吵架更是難上加難。

  再想,老師也不容易呀!一年級(jí)時(shí)的我們還沒(méi)有老師的腿高,一下課就圍到老師身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,現(xiàn)在我們的羽翼豐滿(mǎn)了,要去更廣闊的天空去翱翔,我們要告別了六年的小學(xué)生活,人生又有多少個(gè)六年?

  采訪、拍照、錄小視頻。這三樣我們都做了個(gè)遍,這是留住我們小學(xué)美好時(shí)光的最佳辦法。當(dāng)我們從體育場(chǎng)拍完照回到班級(jí)時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)把一米多高的大蛋糕抬到桌子上,插上蠟燭,開(kāi)始許愿:

  我希望六年四班的同學(xué)們以后依然會(huì)在一起。

  我希望畢業(yè)的那一天永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。

  我希望六年四班的同學(xué)們不會(huì)忘記對(duì)方……

  一道道金色的愿望直沖云宵……

畢業(yè)了的作文 篇9

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)了的作文 篇10

  在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà),可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。

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