關(guān)于畢業(yè)的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
一眨眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
這里留著的不只是稚嫩的讀書聲，而是我全部的少兒時(shí)光，從老師教我們的第一支歌“我們的祖國(guó)是花園……”到合唱“讓我們蕩起雙槳……”從一個(gè)稚氣未脫的兒童到一個(gè)憧憬未來的少年，這里留下了我全部的成長(zhǎng)足跡。
還記得第一次和同學(xué)打架時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
還記得第一次舉手回答問題時(shí)老師贊許的目光。
還記得體育課上摔到時(shí)一雙雙扶起我的手。
還記得取得成績(jī)時(shí)老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)紅旗下的宣誓。
六年級(jí)，要忙著考學(xué)校，要忙著復(fù)習(xí)，要忙著上課，還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的，但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們?cè)谧呃壬献纷汾s趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個(gè)一堆、五個(gè)一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，哪怕只有一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。
在這六年的時(shí)光里，無數(shù)的第一次讓我成長(zhǎng)，讓我找到了開啟知識(shí)大門的鑰匙，也讓我懂得了友誼得真誠，團(tuán)結(jié)的力量，失敗的教訓(xùn)，成功的喜悅。也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了思考……在這臨近畢業(yè)的日子里，讓我們拋下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老師門桃李滿天下，愿陽光又可愛的同學(xué)們明天更美好。
畢業(yè)的作文 篇2
兩個(gè)月，我們都要畢業(yè)了，不久后就會(huì)離開母校了，就要結(jié)束小學(xué)那段純真的生活了，走進(jìn)初中那段嚴(yán)肅的生活了。雖未分別，但已難舍。
難道我們小學(xué)那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎？美好的校園已經(jīng)進(jìn)入了我回憶的感情里，那么模糊又那么清晰，我又怎能忘記？站在梅花那兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都會(huì)成為永恒的記憶；校園里的教學(xué)樓，似變幻魔術(shù)，送走了一屆又一屆的學(xué)生；
小學(xué)六年的時(shí)光如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將踏進(jìn)初中的大門，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
今年，我們的學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊，一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學(xué)老師也迫不得已，狠下心來。同學(xué)們叫苦連天，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實(shí)無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對(duì)于學(xué)生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級(jí)，要忙的事情太多太多：要忙著復(fù)習(xí)，要忙著考試，要忙著上課外班，還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。
馬上就要畢業(yè)的時(shí)候了，班上的同學(xué)們都買來了各種各樣的同學(xué)錄，發(fā)給同學(xué)填寫{雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫，但以前還是經(jīng)常寫}。我們都想在以后，給同學(xué)們留下最為美好的回憶，所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開的情誼……
畢業(yè)的作文 篇3
最后一個(gè)夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這美好的三年，有快樂，有傷感…
感謝我的老師美好的三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向我的老師們，真誠地道一聲：“我的老師，您辛苦了！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過的美好的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，初中生活是一本倉促的書。美好的三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，美好的三年來，我們?cè)谶@，感受到了她的溫暖與豐富。美好的三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
美好的三年間，我們和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的我的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！
我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)�！比缃�，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒有不散的宴席。中考過后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！
最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。
畢業(yè)的作文 篇4
就要畢業(yè)了，我還記得，幼兒園畢業(yè)時(shí)……
有個(gè)女孩抱著我哭，只記得她一頭濃黑的頭發(fā)，扎兩個(gè)辮子，笑起來有著深深的酒窩，她哭著說我一定要給她寫信，我回答我還不知道怎么寫信，我會(huì)給她打電話的，可是現(xiàn)在，我竟然關(guān)于她的地址、電話，甚至姓名都忘得一干二凈。
而今，使小學(xué)畢業(yè)，我們同學(xué)五載，在不久后即將分離，不過讓我做夢(mèng)都會(huì)偷笑的是：我竟然和錢星蓉讀一個(gè)初中，連高中都定好了。但是，又有太多太多的事情值得懷念。
尤楊，你還記得你是那樣固執(zhí)嗎？和我什么都要比，而我又什么都要讓你，然而我卻覺得你很天真。錢曉陽，你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當(dāng)作毛巾來擰，或者取笑我，但是現(xiàn)在想起來，又不是那么壞了。霍延齡，你在班級(jí)里常常被我們冷落，可是我還喜歡你，可以說是和你最要好的朋友，你不知道，我是多么地留念你，還記得，你被我們班女同學(xué)在一節(jié)體煅課上欺負(fù)得哭了，我覺得你很堅(jiān)強(qiáng)，還有，班里的人還叫你“闊葉林”，你卻若無其事，我很欣賞你的寬宏大度。
還有很多很多的同學(xué)，我都不想離開你們，包括稀奇古怪的賈逸民，調(diào)皮搗蛋的陳圣凡，膚色黝黑的盛曉峰……我相信，通過你們自己的努力，一定會(huì)做得很出色，加油。
全班的同學(xué)，或者說，是所有在這所學(xué)校長(zhǎng)大的五年級(jí)的朋友們，我是多么希望，可以再相處更多的時(shí)間啊。
我們以后還有很多路要走，這只是其中的一小段，但我會(huì)銘記在心。
你說，畢業(yè)那天，我們會(huì)哭嗎？
畢業(yè)的作文 篇5
抬頭仰望，見到那似曾相識(shí)的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我？
回首一年前，一樣的秋，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的班級(jí)老師，同學(xué)，一切的一切都令我難忘。
猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對(duì)我另眼相看，反而時(shí)常教導(dǎo)我，教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處；每當(dāng)遇到困難，挫折時(shí)，您也總是鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難；每當(dāng)考試考得很不理想時(shí)，您對(duì)我的批評(píng)，批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵(lì)的話“班級(jí)老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”，一句安慰，鼓勵(lì)的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關(guān)愛我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的班級(jí)老師，教書育人的班級(jí)老師，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會(huì)忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生��！
畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè)旅行前一天，也就是我最盼望的一天，我晚上睡覺時(shí)，都興奮得睡不著覺，我暗自祈禱，希望黎明趕快到來，將難熬的`黑夜趕走。隔一天，我到了學(xué)校，等待同學(xué)到齊后，就開始展開畢業(yè)旅行了。
我們到了小人國(guó)，哇！里面的所有建筑物，都比較小耶！看完美景后，我們?nèi)ゴ钚』疖�，就到了園區(qū)，首先我先參觀里面的器材，哇！果真是名不虛傳的「小人國(guó)」，之后再親自體驗(yàn)看看，我先坐室內(nèi)云霄飛車，第一次做感覺很毛骨悚然，經(jīng)過一次的洗禮后，也不再那麼害怕了。后來又去玩「太鼓達(dá)人」的游戲，這個(gè)游戲有分易、中、難度，我當(dāng)然先從易開始玩起，畢竟熟能生巧嘛，可是我還是在中級(jí)就輸了。后來要回去時(shí)，我們先拍照，在搭我們的游覽車回飯店休息。
第二天，我們到天文館看「地球漫步」的電影，看著許多人登上月球的喜悅，看著許多人在月球留下自己的腳印，讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來我們到了木柵動(dòng)物園，我先去夜行動(dòng)物館探索，因?yàn)槟抢锸亲钕∑娴牡胤�，我再那看到許多沒見過的動(dòng)物，像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開眼界；之后又去企鵝館，看到很多企鵝游泳的美姿美儀，也看了詳細(xì)說明，發(fā)現(xiàn)它們都是住在南半球的；最后我們集合時(shí)間到了，我趕緊到集合會(huì)場(chǎng)拍照，這美不勝收的地方，將成為我永生難忘的回憶。
第叁天，我們到了月眉，我一開始都不敢坐，不過經(jīng)過同學(xué)的鼓勵(lì)，我還是坐了某些器材，像是黑洞迷航、小飛象等等，但是我做小飛象時(shí)，已經(jīng)頭暈了，害我接下來的器材都不能玩，所以找個(gè)椅子歇息，順便閉目養(yǎng)神，當(dāng)我調(diào)適好自己的身體后，立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng)，雖然我沒有玩很多器材，不過能和同學(xué)一起玩，我就心滿意足了。我們也在最后拍照，留下我們來過的證據(jù)。
現(xiàn)在回想起來，都讓我依依不舍，回想起在動(dòng)物園迷路，回想起在車上唱歌的情形，這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我心中。
畢業(yè)的作文 篇7
每年的5月底、6月初，就是瑞典的高中畢業(yè)慶典的熱鬧時(shí)節(jié)。通常都會(huì)安排在學(xué)期結(jié)束的前一周，城里的幾個(gè)高中還會(huì)特地把畢業(yè)典禮岔開舉行，這樣親戚朋友才不會(huì)在同一天分身乏術(shù)。
衣著
在畢業(yè)日這一天，學(xué)生們要穿風(fēng)格統(tǒng)一的服裝，其中學(xué)生帽是最重要的，通常是鑲著黑色或深藍(lán)色邊、帶有黑帽舌的白色帽子，俗稱海軍帽。其它衣著方面，女生會(huì)穿白色或淺色的洋裝，男生穿深色西服或夾克。
畢業(yè)典禮
這是開始一天慶�；顒�(dòng)的經(jīng)典方式，學(xué)生們?cè)诠珗@中聚集，暢飲香檳。畢業(yè)典禮通常在校內(nèi)舉行，只有學(xué)生參加。結(jié)束之后，學(xué)生們就開始涌向?qū)W校的庭院，這里聚集了翹首等候的親戚朋友們，親友們的手上高舉著印有畢業(yè)生小時(shí)候相片和名字的綁著絲帶、氣球的木板。等到畢業(yè)生出來的時(shí)候，親友們就上前迎接，擁抱他們并且獻(xiàn)上花束，把可愛的玩具或其他小飾品也掛上了畢業(yè)生的脖子，所以每個(gè)畢業(yè)生的脖子上都好像大滿貫一樣。
畢業(yè)的作文 篇8
我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來老師對(duì)我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對(duì)，把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛。
封面畫好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨６家家急晃已b進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。
我每插進(jìn)壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學(xué)生（�。﹦Ⅵ危贿@是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景，不禁覺得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。
最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對(duì)老師得愛是永不變得，相冊(cè)做完了，在我精心準(zhǔn)備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛。
畢業(yè)的作文 篇9
小學(xué)生活是難忘的，因?yàn)樗休d著許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng)，但最難忘的還是二年級(jí)的那次春游。
在那次春游活動(dòng)中，我們來到了郊外的小山上，我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的背包，不過里面大多數(shù)裝著的都是中午準(zhǔn)備燒烤的小食品。我們來到根據(jù)地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后，拿出各自的工具：有跳繩，有泡泡機(jī)，有撒水壺，有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景，我們說好一起比賽，看看誰捉的更多。那時(shí)我跟在他后面，眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶，我卻一只蝴蝶都沒捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午，我們開始燒烤大會(huì)，老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的烤爐，我們班四十多號(hào)人圍在一起，拿出自備的烤肉，放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的，還沒烤熟就拿起來大口的吃，弄的滿嘴是油，惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了，他們只能留著口水，眼睜睜的看著我們大口大口的吃，有些同學(xué)實(shí)在看不下去了，將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。
燒烤大會(huì)之后，我們又逗留了一會(huì)，隨后便依依不舍的離開了。
小學(xué)的生活豐富多彩，但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛，但是也有無限的樂趣；雖然初中生活有很多的煩惱，但是也經(jīng)常有令人開心的事情。讓我們走向明天，向前挺進(jìn)吧！
畢業(yè)的作文 篇10
我這代人的“畢業(yè)體”，是“理想體”。
在那個(gè)年頭，上大學(xué)可不是容易的事兒。千軍萬馬過獨(dú)木橋，這話一點(diǎn)也不夸張，哪怕在我們那所重點(diǎn)中學(xué)中，上專科線都是挺難的事兒。也正因?yàn)樯洗髮W(xué)不容易，對(duì)很多人來說，可能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，都在此一舉，所以也就格外珍惜。
我常告訴兒子，我們那會(huì)兒讀大學(xué)，和高中并沒有分別。吃飯、睡覺，甚至連上洗手間，都是掐著時(shí)間，精打細(xì)算的。每個(gè)人的床頭，都有一份作息表，什么時(shí)間做什么事，復(fù)習(xí)什么科目，還有利用課余時(shí)間學(xué)點(diǎn)什么技能，考哪些證書，都一一寫在表格上。對(duì)我們來說，那份表格就是大學(xué)生活的濃縮，平日里都是嚴(yán)格按照計(jì)劃表來的。
也正因如此，從中學(xué)到大學(xué)，苦了十年的時(shí)間，但也扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)了十年的知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，回首以往，多數(shù)人并無遺憾。再來一遍，頂多也是如此，實(shí)在做不到更好了。也正是因?yàn)樾睦锾?shí)，沒有遺憾，我們對(duì)于畢業(yè)，更多的是將其視為實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。畢業(yè)走出校門，就是學(xué)以致用、實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻了。
所以那會(huì)兒，每年的畢業(yè)季，聽到畢業(yè)生們談得最多的，是對(duì)日后的期盼。在踏出校門后，有什么理想，想做什么，這些都是畢業(yè)生們關(guān)注的焦點(diǎn)。
可到了如今，有一次，和同事的女兒聊起畢業(yè)這話題。聽我說起以往讀大學(xué)的經(jīng)歷，同事的女兒卻告訴我，如今的大學(xué)畢業(yè)生，流行的是“遺憾體”。
如果能再重來一次，一定好好學(xué)好英語，爭(zhēng)取過四六級(jí)；如果當(dāng)初不曠那么多課，也許就不會(huì)有那么多遺憾了；如果當(dāng)初好好打好基礎(chǔ)，學(xué)好基本功，也許踏上工作崗位前，心里就不至于那么發(fā)虛了，等等。種種遺憾，紛沓至來，充斥著畢業(yè)季。
說到底，如今的孩子上大學(xué)，不再是難事了。正因?yàn)槿菀祝陨狭舜髮W(xué)，也不覺得該珍惜。四年的時(shí)光，吃吃喝喝，把高中時(shí)受的苦，都一個(gè)勁地發(fā)泄出來。時(shí)光如梭，等到了覺醒的時(shí)候，已經(jīng)是畢業(yè)將至了。
從“理想體”到“遺憾體”，這變化，何其快呀！期待從“遺憾體”到“理想體”的迅速轉(zhuǎn)變。
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