精選畢業(yè)了的作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)了的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)了的作文 篇1

　　時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學生。一個個相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時的我，累并快樂著。

　　立秋已過，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重。空氣中彌漫的彩色粉筆沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯時瞥著手表的緊張眼神，任課老師的囑托與期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學，畢業(yè)將至，沖鋒在即。

　　少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂，橫躺在床上擺弄手機，端坐在電腦前狂打游戲�，F(xiàn)今，這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴格的考核，構(gòu)成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實寫照。夜晚的臺燈下，一套套中考練習題從筆尖劃過，腦子快速地梳理著老師白天講過的知識。夜半時分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是，頓時清醒，鋪開試卷，繼續(xù)學習。房間的床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的距離。

　　一段時間，當我拖著疲憊的身軀叩開家門時，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放著我最愛的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時，她輕聲訴說：“必須把他明天的飯準備好，他這么累，什么都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心里。

　　畢業(yè)，就意味著分手。畢業(yè)班里，我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的路上，幾個同學并肩而行，暢談共同的話題；體育課后，我口干舌燥，總有同學遞來清涼的一瓶水；當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門時，身后傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛的陽光照耀下?lián)肀�希望……”我抬頭仰望，天依舊很藍，快樂油然而生。

　　純白的歲月，風華正茂的我們，在緊張與快樂中一同勾勒著成功的夢境，一起期盼著中考的到來。在這一個人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂。

畢業(yè)了的作文 篇2

　　六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

　　一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候，一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里，換來的不是家長那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。

　　在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長的同學錄發(fā)到了班上同學的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張，收回來的卻是滿滿一張紙的感動，上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。

　　暑假過得很快，因為是畢業(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了，還有一個月就開學了，即將步入的則是中學的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄，當我翻開那本厚重的同學錄的時候，一張張紙，一頁頁字，一個個不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現(xiàn)在換來的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的，所有的回憶都刻錄在了同學錄，翻開一頁頁的紙，上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會綻放，是金子總是會發(fā)光，是孩子總是會長大。希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的'目標；希望，是成功的向?qū)В幌Ｍ�，屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢，寫在水泡上。農(nóng)民的夢，寫在稻穗上。黑云的夢，寫在雨滴上。小船的夢，寫在碧波上。我的夢，寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動。我不會忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會來，但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的，我不知道人生會有什么變化，但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

　　在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時光！同學難忘！難忘同學！

畢業(yè)了的作文 篇3

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么我們共同度過的日子一去不復返呢?

　　再回首，平日讓人覺得啰嗦的老師，此時卻是那么的慈祥;再回首，平日因為一言不合而大打出手的同學，此時卻又是那么的依依不舍;再回首，校園里平日不怎么引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時是那么的親切、美麗。

　　忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這三年中，我們共同度過了美好的歲月，共同經(jīng)歷了風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。記得我的體育成績不好，要體育達標測試了，你們怕我不及格，都來幫助我;有的同學告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學教我跳遠應該怎樣擺動雙臂……在你們的幫助下，我的體育達標測試成績終于合格了。

　　忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算，您不知為我們操了多少心，流了多少汗。黃老師，您還記得嗎?有一次，您生著病還堅持來給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學們都問您怎么了，可是您卻說沒關(guān)系。就在那節(jié)課后，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方老師，您還記得嗎?您有嚴重的咽喉炎，不能大聲說話，可是為了讓我們每個同學都能聽得清楚，您上課總是那么大著聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。

　　忘不了，可愛的校園!您不僅是我們的校園，更是我們的學園、家園、樂園、花園。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當?shù)谝淮翁みM這個百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那么多杰出的人才，有著名的作家鄭振鐸，著名商人吳昌濤，著名數(shù)學家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣高中生的驕傲和自豪。來廣小三年了，您的變化真不小，從原來只有兩棟教學樓到現(xiàn)在有四棟教學樓，從原來只有兩個操場到現(xiàn)在有四個操場，從原來每個教室只有一臺幻燈機到現(xiàn)在每個教室都有嶄新的電腦和電視機……廣小———我們的母校在無聲地變化著，越變越美，越變越年輕，越變越現(xiàn)代化!

　　校門口的那條小路我整整走了三年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿著滿分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被老師批評了，流著淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見。

　　將來不管我成為教授還是博士，廣場路高中，我永遠是您的學生;將來不管我當上了市長還是局長，廣場路高中，我永遠是您的兒女;將來不管我做了母親還是奶奶，廣場路高中，我永遠是您的孩子。高中時代每一位老師的音容笑貌和教給我的知識，我都將永遠銘刻在心。

　　再見了，親愛的同學們;再見了，敬愛的老師們;再見了，可愛的校園。

畢業(yè)了的作文 篇4

　　當鳳凰花開，就是我們即將畢業(yè)的時候，手里拿著畢業(yè)證書，回頭一望校園，始終沒有改變，和我一年級入學時一樣美麗、可愛，不一樣的是我們，改變的也是我們，我們已經(jīng)長大了，我們要畢業(yè)了，這時腦海不禁浮現(xiàn)這六年的一切——老師的諄諄教誨、同學瑯瑯的讀書聲、畢業(yè)旅行的歡樂、用功讀書的情景、同學的歡笑聲，這些回憶像舊電影反復播放著，令人如此難以忘懷，有朝一日，我要再打開這音樂盒，聆聽這音樂，仔細回味在復旦點點滴滴。

　　一朵朵鳳凰花紛紛綻放了，拉開六年的序幕，盡管心中澎湃激蕩，酸甜苦辣的感觸緩緩浮現(xiàn)，卻讓人百感交集，不知該如何是好，走過這六年，以前是個懵懂的學生，現(xiàn)在是個博學多聞的畢業(yè)生，雖然這過程走得跌跌撞撞，但最后還是滿載而歸�；叵霃那�，剛?cè)雽W時無知的模樣，與一群素不相識的同學一起學習，彼此間的情誼就像陌生人般冷淡，沒有朋友，沒有交集，更沒勇氣開口說話，漸漸的，對彼此開始認識，從沒有友誼的陌生人，轉(zhuǎn)變成莫逆之交的好朋友。

　　一直以來，師長們的教導與教誨總銘記在心，他們說的每一句叮嚀、教導，都可以改變我們往后的人生，我十分榮幸，有一位不會輕易放棄學生的老師，他所說的話在我心中回響。在唧唧蟬聲中，校園里花花草草的景色觸目所及，令我難以忘懷，這六年的點點滴滴已是永遠的美好回憶，未來則是全新的開始，在此我祝所有同學展翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱牟噬�天空�?/p>

畢業(yè)了的作文 篇5

　　綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

　　十六歲的季節(jié)，是快樂的季節(jié)，尤其那春夏交替的時候，屬于綠色、屬于陽光。這個季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。

　　三年的時光飛速流逝。三年里，看似平淡無奇的生活，卻有那么一兩件事讓我覺得懷念：還記得，上課遲到班主任的嚴厲批評、還記得，宿舍里同學們的胡天海吹、還記得，傷心時朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅，在 來自{放放假?我腦海揮之不去。時間啊！它就像在掌心里的水，無論你握緊或是伸平，它總會溜走。盡管對學校充滿眷戀，但終究我會離去，飛向另一個施展我伸手的舞臺，去綻放我的光彩。

　　曾經(jīng)的生活已成回憶，告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。

　　少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉(zhuǎn)變，只有時間遵循著它從來不會改變的定律。我開始學著珍惜珍惜這余下不多的時光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗，為了夢想奮斗，為了未來努力。

　　我總是抱怨時間，它一點兒也不可憐我，繼續(xù)飛速奔跑。過去的點點滴滴都像是放映機在我的記憶芯片中快速播過。

　　未來的日子，我充滿了憧憬，充滿了信心，不過當即將離開這些相處了三年的熟人是，我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時候纏上了我，我像是走丟的孩子找不到回家的路...

　　夜，床上的我在思考，無意間。眼睛掠過一行字：綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

　　又是一個無眠的夜...

畢業(yè)了的作文 篇6

　　上個星期天，我在快樂瑪麗安舉行了成果發(fā)表會也就是畢業(yè)會。我們班的同學們在yoyo的指導下完成了第一項任務：用英語作自我介紹，比如說我叫什么啊、自己家有幾口人啊......第二項任務：把這個學期的英語卡片每個都讀一讀，再用卡片做關(guān)于英語的游戲第三項任務：下來就有我們的外教老師來和我們玩了，yoyo說：“要這個外教老師學動物的叫聲，要我們來猜！”外教老師聽不懂我們說的中國話，所以他只裝著能聽懂的樣子說：“ok！ok！”我叫老師學的很像比如：鴨子、咩羊......他都學得很像，他就像動物聲音錄音機一樣。第四項任務：讓家長玩游戲，游戲是搶凳子，家長就代表著孩子，哪個家長最后沒有強著等子，就要自己的孩子回答一個同學們提出的英語問題，當我們玩得正開心的時候，yoyo卻上我們跟著另一個老師，我們莫名其妙的走了過去，唉！ 真不知道yoyo到底要讓我們干嘛？

　　終于，我走進教室，知道了答案，原來我們要穿著博士服，拿著一張假的證書照相呀！開始穿博士服啦！穿上博士服，帶上博士帽，開始照相了，別人都要搶著爭第一，我卻不在乎誰在前誰在后，因為不管誰在前誰在后，反正能照相就行，到我了，我自己擺了一個完美無缺的動作，照完了以后我穿著博士服去我剛才的的地方，也就是yoyo所在的地方，下來又要發(fā)證書了，這回可不是假證書，這會是自己真正的真書，拿到了證書，我和媽媽拍了張照片，還和宋博涵一起拍了張照片！

　　星期天過得真開心 ！

畢業(yè)了的作文 篇7

　　小學六年，恍然一過，宛如一夢，來去匆匆。

　　光陰似箭，日月如梭。六年啊，六年，充滿了酸甜苦辣的六年，承載這美好的童年時光的六年，洋溢著歡聲笑語的六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。忘不了我生機勃勃的母校，忘不了我那古怪精靈的同學，更忘不了我那循循善誘的老師，母校的一花一草，一桌一凳都永遠定格在我的記憶中，揮之不去……這所有的一切，是那么的熟悉，那么的親切，那么的耐人尋味。

　　記得在小學一年級時，學校購進了一批松樹苗，栽入了土壤中，土地媽媽培育著它們，水滴妹妹滋潤著它，太陽爺爺照耀著它，每天我們朗朗的書聲伴隨著它，日復一日，年復一年，小樹茁壯成長……

　　而今，小樹已長成枝繁葉茂的大樹，我們也長成了有活力的陽光少年，六年來，小樹陪我一起學習，我伴小樹一起成長，我們就像倆個形影不離的好朋友，共同見證了學校的復興與昌盛，母校越建越美麗，我對母校的感情也越來越深厚。

　　母校那里慈母般的老師也令我震撼。記得我上課時頭痛，老師知道了，噓寒問暖，還倒了一杯暖暖的的茶叫我喝，那微不足道的一杯茶卻包含了老師對學生多大的關(guān)心啊，頓時我的心無比溫暖。

　　母校的一切，一切都令我眷戀，令我陶醉，我愛我的母校，愿我的母校更加燦爛輝煌！

畢業(yè)了的作文 篇8

　　要畢業(yè)了，老師讓我們寫校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開學校了！

　　六年了，我們在這個美麗的校園已經(jīng)六年了，每天24個小時幾乎是全在校園里度過，學校里的萬物都是那么的熟悉，我是多么不想離開這個可愛的學校，可是爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學！雖然我們不太喜歡這個學校，不太喜歡那個嚴厲的大隊輔導員，不太喜歡那個打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個天天教訓人的校長，可是我們愛這個學校，學校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學校做的任何一件事都是為了我們。

　　快要畢業(yè)了，學校增加了單元測驗，學習抓的更緊了，我們都在努力的學習，每當看到那綠色的樹，熟悉的老師，熟悉的同學們，讓我更傷心了！

　　六月，那是我們離開學校的時候，將永遠不會回來！

畢業(yè)了的作文 篇9

　　一轉(zhuǎn)眼都六年了，我小學畢業(yè)了，我仍然還記得我初跨小學大門的那一步，老師們迎接我和小伙伴的到來，沒想到日子一天一天的過去，就好像是昨天發(fā)生的事，要離開母校，離開這六年與我朝夕相處的同學與老師們，其實，說實話我還真的是舍不得啊，畢竟和我相處了六年的時間了，要割舍是多么困難��！

　　在這六年里，老師教給里我無窮無盡的知識，教會了我做人的道理，使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己，學會去關(guān)心別人，幫助別人。同學們在這六年里，讓我明白了，友誼是最長久的，能使我笑口常開，笑言常在的。

　　六年匆匆而過，那些快樂的日子卻永遠都印記在我的心中，我永遠都不會忘記實驗小學，永遠都不會忘記這些老師和同學，和他們度過的快樂時光和獲得的榮譽。

畢業(yè)了的作文 篇10

　　大家在生活中有煩惱嗎？大家的煩惱困擾著大家的生活嗎？我也有煩惱，并且這個煩惱將要到來的日子也越來越近了！我的煩惱就是——快要畢業(yè)了！

　　就要畢業(yè)了！我們就要與昔日的玩伴，相處6年的同學分離了！在這最后的60幾天里我們一定要和班級、學校里的好朋友分離了！畢業(yè)后我們可能各奔東西！有的上育才中學、有的上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學······有的同學在我們畢業(yè)后還可以與他們再見面；而有的同學在我們畢業(yè)后就很少甚至不會見面了！

　　岳佳慧是我的好朋友，我們都很怕畢業(yè)后就見不到對方了，少了一個知心的朋友！所以我為了不會畢業(yè)后有遺憾！我在這最后的10天里，一定要再與好朋友們好好的相處一段時間！

　　我的煩惱至今還一直在我的心中藏著，但由于離畢業(yè)時間越來越近的原因吧！已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了！我真希望永遠不會與好朋友（同學）們分開呀！

　　這就是我的煩惱！

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