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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2022-06-24 09:45:08 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)了作文(15篇)

畢業(yè)了作文1

  今天早晨,我和媽媽來(lái)到體育場(chǎng)的泳苗館,心情有點(diǎn)緊張。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,游泳班將要畢業(yè)了。學(xué)員們的家長(zhǎng)擠滿了場(chǎng)館,他們是來(lái)參加自己孩子的畢業(yè)禮。

  學(xué)員們換好泳衣,教練簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下:“先做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),再用自來(lái)水淋身,適應(yīng)一下水溫,最后聽(tīng)到喊名字的,請(qǐng)站到池邊進(jìn)行游泳測(cè)試,游到泳池的另一邊,就可以畢業(yè)了!

  游泳測(cè)試開(kāi)始了,場(chǎng)館一片安靜。當(dāng)教練喊“劉恩熙”,我的心怦怦怦地響,像亂蹦亂跳的小兔。我雙腳站立在池邊時(shí),緊握拳頭,全神貫注地看著水面。“呯”的一聲響,我撲向水里,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我手一伸,潛入水里,閉住氣,腳一蹬,就抬頭呼氣,再吸一口氣潛入水里。我使勁地向終點(diǎn)游去。泳池的另一邊越來(lái)越近,一會(huì)兒,雙手碰觸到池邊到終點(diǎn)了。我氣喘吁吁地爬上岸,領(lǐng)取了畢業(yè)證,向媽媽跑去。媽媽接過(guò)畢業(yè)證說(shuō);“恩熙,恭喜你學(xué)會(huì)了游泳,真棒!”聽(tīng)到媽媽的揚(yáng),心里美滋滋的。心里想:經(jīng)過(guò)自己一番的努力,付出辛勤的汗水,就有好成績(jī)。

畢業(yè)了作文2

  “鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學(xué)也宣告結(jié)束了。

  我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了的門(mén)口,我想總要道別吧!于是我推開(kāi)了的門(mén),教室里空蕩蕩的,不知為什么,感覺(jué)很冷清,我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著……

  還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……

  午后的校園總是那么平靜,我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧?kù)o,我好時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),4:30了,我像平常上那樣來(lái)到教室,教室的門(mén)沒(méi)有關(guān),我推門(mén)而進(jìn),突然所有的燈都開(kāi)了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。

畢業(yè)了作文3

  夕陽(yáng)從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時(shí)還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。

  “大家走了以后”,寫(xiě)什么呢?當(dāng)初寫(xiě)“秉卓走了以后”的時(shí)候,我們是作為這個(gè)班的主人表達(dá)對(duì)朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會(huì)寫(xiě)有我們的名字,殘留的板報(bào)、沒(méi)擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對(duì)下一批熟悉的陌生人……怎么說(shuō)呢?

  清楚記得仍是這樣黑的一個(gè)夜,畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對(duì)地上的黑影,我們絲毫沒(méi)有畏懼,地上有黑影,自是因?yàn)槲覀兩砗笫情W耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過(guò)是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會(huì)綻放,將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。

  感謝,感謝到我的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲的你們。

  致敬,致敬在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。

  夜深了,先寫(xiě)到這吧。

畢業(yè)了作文4

  也有不上三個(gè)月的時(shí)間,就需要離開(kāi)這一親近而溫暖的母校了,過(guò)去總是以為也有好長(zhǎng)時(shí)間才要離開(kāi)母校,但是一眨眼,自身就需要離開(kāi)了。愛(ài)惜著每日的時(shí)間,吸引每一個(gè)開(kāi)心的一瞬間,愛(ài)惜每一個(gè)交往的機(jī)遇,過(guò)去一直不懂珍惜朋友之間的情義,如今快大學(xué)畢業(yè)才明白掌握,期待能在最終這一學(xué)年,給全部的同學(xué)們與老師也有領(lǐng)導(dǎo)干部留有好印像。

  之前,見(jiàn)到很多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批然后一批的離開(kāi),內(nèi)心總惦記著沒(méi)到大家呢,可歲月催人老,一眨眼大家就變成了院校的大哥大姐。已過(guò)期考以后,等候大家的可能是畢業(yè)考,應(yīng)對(duì)著這一同甘共苦的母校,大家的心里出現(xiàn)了一陣又一陣的漪漣,但又迫不得已離開(kāi),假如歲月能逆流,那該多么。

  母校我想對(duì)您說(shuō)我喜歡你,你就是中華民族的新萌,您培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的塑造下發(fā)展。您是多少學(xué)生擋風(fēng)遮雨,為是多少學(xué)生默默地的努力,在這里中途,您為是多少學(xué)生生被淘汰,為是多少學(xué)生操了心。這么多年,你義無(wú)反顧得助大家成材,從大家院校擺脫,考大學(xué)的學(xué)生,那也有了你的貢獻(xiàn),由于您文化教育過(guò)他,大家對(duì)您表明深深的祝福,期待您的學(xué)生愈來(lái)愈多。

畢業(yè)了作文5

  快畢業(yè)了,小學(xué)的時(shí)光一晃而過(guò),舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時(shí)光依然歷歷在目,我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起吵過(guò)、也一起鬧過(guò)。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不讓我留念呢?

  記得我才跨進(jìn)這里時(shí),我很少跟別說(shuō)話,教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”,慢慢的,同學(xué)們也和我開(kāi)始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴!

  教師如蠟燭:照亮了我們,卻犧牲了自己;教師如春雨,澆灌了大地;教師如炸彈,為我們炸平前面坎坷的路……

  友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。友誼是口渴時(shí)的一泓清水,冬天里的一盆火。

  想想以前的美好時(shí)光,又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛(ài)的母校,您一直看著我們長(zhǎng)大,而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹(shù),你記錄著我光榮的時(shí)刻;身邊的小草,你記錄著我和朋友們玩耍時(shí)的點(diǎn)滴;身邊的小花,你何嘗不愛(ài)看著我們?yōu)槟感6,為母校而笑?/p>

  我始終堅(jiān)信著:今天,母校以我為榮。明天,母校以我為榮!

畢業(yè)了作文6

  童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中,校園的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想,現(xiàn)在我們的童年就要離開(kāi),我們即將離開(kāi)母校,我們的最美好時(shí)光、最快樂(lè)的時(shí)光,深深地印在我的腦海里。

  當(dāng)然,在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)了算術(shù),學(xué)會(huì)英語(yǔ),還懂得了一些自然科學(xué)道理,我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè),六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,上課了,我們飛快地走進(jìn)教室,在課堂上我們聽(tīng)得很專心,老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識(shí),還教了我們一些做人的道理。

  我還體會(huì)到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說(shuō)聲“老師您辛苦了!”

  六年的收獲,數(shù)不勝數(shù),但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長(zhǎng),我要離開(kāi)這綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),而邁入一個(gè)新的校園。再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!

畢業(yè)了作文7

寫(xiě)給未來(lái)的自己:

  十三歲的璐璐,你知道嗎?我是時(shí)間破碎的你,祝賀你畢業(yè)了。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。漸漸步入一年級(jí)的我,毫無(wú)準(zhǔn)備,開(kāi)始了新的學(xué)業(yè)。我不太聽(tīng)得明白,每次都考得有些糟。后來(lái),步入三年級(jí)了,我變得貪玩了。還記得白花花的試卷上,撒滿了鮮紅的××,可我卻無(wú)所謂。甘愿厚著臉皮被老師批評(píng),甘愿被同學(xué)無(wú)情的嘲笑。久而久之也已經(jīng)習(xí)以為常了。我印象最深刻的那次,自己考了——————19。上四年級(jí)了,我的數(shù)學(xué)不再不及格了,我對(duì)數(shù)學(xué)有了一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。更令我高興的是自己不是一點(diǎn)點(diǎn)都不會(huì),我學(xué)會(huì)了計(jì)算。在應(yīng)用題方面,還是有所欠缺。希望繼續(xù)加油。升五年級(jí)了,剛開(kāi)學(xué)由于我上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,老師選我當(dāng)了組長(zhǎng)。從那年開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度提高。

  回想這六年來(lái),你哭過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò)。曾經(jīng)的你總考不及格,但現(xiàn)在的你總考八九十分。這真的是一件值得你很高興的事。因?yàn)槟阏娴淖龅搅恕?/p>

畢業(yè)了作文8

  六年的時(shí)光過(guò)的可真快了,我在這個(gè)學(xué)校從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生變成了一個(gè)六年級(jí)的`即將畢業(yè)的學(xué)生。這種改變不僅只是年級(jí)的變化,還有我的成長(zhǎng)和我的一切。曾經(jīng)的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,有時(shí)任性有時(shí)淘氣都是孩子氣的表現(xiàn),F(xiàn)在的我,懂得了如何真心對(duì)待別人,如何孝敬自己的父母,如何關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這都是學(xué)校給我的改變,這讓我銘記于心。

  曾經(jīng)的我,像一匹脫韁的野馬。任性狂野。現(xiàn)在的我,像一只溫順的綿羊,懂得體諒身邊每個(gè)人。謝謝學(xué)校,給我這么好的教育環(huán)境,給我這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。謝謝老師,給我如此關(guān)愛(ài)的教育,給我如親人一般的呵護(hù)。謝謝同學(xué)們,給我如家一般的溫暖,給我如春風(fēng)一樣的友誼。這都是六年來(lái)我不能忘記的,難以忘懷的各種感情,此時(shí)此刻卻只能深深的埋在心里。離別在即,你可否有很多話想對(duì)我說(shuō),是那些平時(shí)不能說(shuō)出口的。那么希望你們可以告訴我,讓我知道我們彼此珍惜。

  最后的最后,希望我愛(ài)的你們都會(huì)未來(lái)光明,前途無(wú)量。我們彼此一起努力,闖出自己的天空。

畢業(yè)了作文9

  三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要與同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想與同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

畢業(yè)了作文10

  我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了?啥疾辉@么難過(guò)。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩,天真、可愛(ài),可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭,因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開(kāi)這家,離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在,老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。

  我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌!我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您,因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友,因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了,好舍不得!

  如果上天給我一個(gè)特別的愿望,我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校!母校我愛(ài)您

畢業(yè)了作文11

  六年的時(shí)光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽(tīng)?zhēng)吵,可如今回想起來(lái),卻越發(fā)覺(jué)得可笑,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)。留念這最后的時(shí)光,在這即將離開(kāi)母校的日子里,我憶起很多,思考很多畢業(yè)后,我們將要進(jìn)入中學(xué)。

  但是,不論我們?cè)谑裁吹胤剑徽撟鍪裁垂ぷ,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的小學(xué)母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們,我們會(huì)時(shí)常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心!今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會(huì)在新的學(xué)校拼搏、奮斗。

  真想問(wèn)一句:;跟那種女生在一起時(shí),會(huì)有種溫暖的感覺(jué),那感覺(jué)并不出自激情的感動(dòng),而是來(lái)自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞,一簾紅塵夢(mèng),一曲紅塵引,跌落了誰(shuí)的思念。這讓我第一次感覺(jué)到了日本人民對(duì)中國(guó)人的友好與親切?思念像把沙,握得越緊,就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)朦朧詩(shī)沒(méi)有真正地折服,朦朧詩(shī)人的代表作也多為不朦朧的。

畢業(yè)了作文12

  就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,就像清泉在山谷中流淌,在記憶的心幕中,小學(xué)生活就像一張彩色的圖片頁(yè),也像一場(chǎng)帶著歡樂(lè)音符的運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生活就是這樣,但是師生之間的歡笑和相愛(ài)也是不可或缺的,這樣才能讓你的生活更加美好。

  有一次,老師讓我看幾個(gè)學(xué)生背課文。那天我很著急,但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問(wèn)我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽(tīng)了我的解釋后,立即答應(yīng)幫我督促他們背誦課文。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的跪了下來(lái)。

  四年級(jí)有一段時(shí)間,成績(jī)一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂(lè),就犧牲每天寶貴的上課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅機(jī)智,而且幽默,讓我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

  現(xiàn)在我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我想我再也不能和和和我在一起六年的同學(xué)在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了;再也不能和同學(xué)斗嘴;我再也不能和同學(xué)一起玩了。

  明天,我們就畢業(yè)了。

畢業(yè)了作文13

  三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

畢業(yè)了作文14

  還沒(méi)從升學(xué)考、畢業(yè)考的忙碌中回過(guò)神來(lái),就要面對(duì)這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書(shū),可仍覺(jué)得它重得讓我透不過(guò)氣來(lái)。

  正如《匆匆》中所說(shuō)的那樣,“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年時(shí)光匆匆離去我們的回憶太少太少,我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜,有抱怨,但更多的是悲傷。

  在6月30日——小學(xué)的最后一天——畢業(yè)典禮上,我仍然像往常一樣與同學(xué)們說(shuō)笑,殊不知我們正面臨著分別。這種感覺(jué)我在第二天就感受到了——每天只有書(shū)本與親人的陪伴,我開(kāi)始想念同學(xué)們。小心翼翼的翻開(kāi)畢業(yè)照,才發(fā)現(xiàn),六年后的我們依舊如此可愛(ài)!但已經(jīng)太晚了,我只聞到了照片上那刺鼻的氣息,我努力地聞著,這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼。

  我舍不得我的每個(gè)同學(xué)、每位老師,舍不得我在寧波江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分分秒秒。但是光是無(wú)情的,它帶走了六年的歡聲笑語(yǔ),我卻沒(méi)在這六年的時(shí)光里懂得如何珍惜我所擁有的,又將在無(wú)限的寂寞中迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)曙光。

  親愛(ài)的同學(xué)與老師,我是多么思念你們啊!

畢業(yè)了作文15

  親愛(ài)的同學(xué)們!現(xiàn)在離畢業(yè)時(shí)日不多了,而我們只好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,而明天考完試,我們就要分離了,而現(xiàn)在正在倒計(jì)時(shí)想想自己還在校園開(kāi)心的玩,可哪知畢業(yè)卻讓我們分離。永遠(yuǎn)回不到從前了。

  那些甜美的回憶,就像一個(gè)碟片,只要你放那腦海里呈現(xiàn)出那場(chǎng)景,抹不去的回憶?歼^(guò)試會(huì)怎么樣?我們散了……一場(chǎng)考試,散了六年的友情。我們?cè)僖不夭蝗バW(xué)的那段日子!!以后的以后,在也沒(méi)有機(jī)會(huì)在同一個(gè)教室里坐著上課了;蛟S,我們?cè)谝矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在同一個(gè)教室里,同樣的座位,同樣的同桌。不同的學(xué)校,不同的教室,不同的同學(xué),不同的座位,不同的同桌……這一刻,眼眶濕潤(rùn)了,我哭了。再見(jiàn)了!我想見(jiàn)的,不想見(jiàn)到。回首一望,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不像以前那般的幼稚。這時(shí),我畢業(yè)了!

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