實(shí)用的畢業(yè)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,可是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,可是有時(shí)候又不覺(jué)得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不能玩,而現(xiàn)在能玩了。
小學(xué)生活里。許教師對(duì)我能說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都能寫(xiě)成一本書(shū)了。
在這里,我祝福大家能考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)的作文 篇2
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺(tái)的塵埃,緩緩地掠過(guò)些許悲傷,又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí),您輕撫過(guò)我的發(fā)尖,輕輕地對(duì)我們說(shuō):“要加油,記得;丶铱纯!蔽椅⑿Φ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過(guò)我的臉頰。您放心,我會(huì)努力的,我親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對(duì)著我們?cè)V說(shuō)衷腸,您紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛(ài)的,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛(ài)的,您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,您縱情高歌,字里行間都是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛(ài)的,您知道嗎?我是真的愛(ài)你,不過(guò)是有愛(ài)在心口難開(kāi)啊……
九月的微風(fēng)送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當(dāng)初的勸言,后悔自己沒(méi)能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是。∽磉^(guò)才知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重。回首那段日夜相守的時(shí)光,心中難免悵然。無(wú)論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò),此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車(chē)的汽鳴消失殆盡。
花開(kāi),花敗。
告別您的課堂也不過(guò)一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是您蒼老的背景。是我們?cè)趲自碌臅r(shí)光里成長(zhǎng)了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?
您知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長(zhǎng)大了!我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西,而不是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的身影能一直伴著我們成長(zhǎng),保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個(gè)屬于您的課堂,和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛(ài)的,我和您最后一次說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)到您的時(shí)候,一定要過(guò)得更幸福,更快樂(lè)。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷。
畢業(yè)的作文 篇3
人生就好像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。
早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今日之后就都要分離了?捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了,會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂(lè)的時(shí)光。
騎著車(chē),微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉(gè)哥們一起去。大家騎著車(chē),各自述說(shuō)著自己日后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在非常差!薄皬U話(huà),咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)英語(yǔ)的,老師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了!凹热皇亲詈笠惶炝,那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧!崩蠋熣f(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來(lái)挑了!澳恪!崩蠋熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)!蔽視灹耍瑖?biāo)牢伊。但誰(shuí)會(huì)愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了!昂昧撕昧,下去吧!崩蠋熞脖粐樍艘惶。
結(jié)束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的',就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì)就閃到了今日,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始!拔,喂,喂,怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”
畢業(yè)的作文 篇4
時(shí)間飛快流逝,三年的初中時(shí)光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學(xué)和老師分別,面臨中招。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,也是我初中生涯的最后一站,這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了,心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅,以后還有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢?
但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無(wú)法改變的事實(shí),就算我再想和老師同學(xué)在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾?shù)了,我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)!咧辛耍R上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師了,初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是初中的終點(diǎn),也是高中的起點(diǎn)。
所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。
最后,和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋(gè)完美的句號(hào)吧!