【熱門】畢業(yè)了作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的畢業(yè)了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了作文 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母�！蠄@小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會忘記，你對我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
畢業(yè)了作文 篇2
時光流逝，流年忘返。還記得我的母校，我的老師，我的同學(xué)，還記得校園里的每一個角落都是我們的回憶，我想對那些人說。
致校長
校長大人，求求你，能不能等到湯姆抓到杰克，灰太狼把全部的羊都吃了，多來夢與大雄徹底分離，我們再畢業(yè)，我們不想把六年美好的青春只浪費(fèi)在三張?jiān)嚲�，我們不想六年的辛苦，換來的只是一張成績單，那么簡單，我們更不想在這六年后的某一天，只說一句再見和一張畢業(yè)照來結(jié)束我們這六年共同拍的這么一場戲。校長大人，我們不想畢業(yè)！
致老師
老師，您就是辛勤的園丁。我們就是花兒，你辛勤的撫育我們，謝謝，別人都說老師是學(xué)生的第二代父母，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，這六年中，老師帶我們一起去探索知識的海洋，帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜�，還帶我們...。老師我們不想畢業(yè)，我們不想在畢業(yè)的時候看到您通紅的雙眼，不想在畢業(yè)的時候聽你說一句:“孩子們，你們?nèi)绻娴睦Я�，你們就睡一會兒吧，我在靜靜地看看你們！”老師，我們不畢業(yè)！
致同學(xué)
六年的時光僅僅埋葬于三張?jiān)嚲�，不想畢業(yè)是聽到你們的哭泣，不想畢業(yè)時看到你們臉上的淚痕，我想你們再笑一笑，記住我們曾經(jīng)在一起哭過，鬧過，笑過，打過，記住我們永遠(yuǎn)是那年夏天，那個教室中的學(xué)生�！�20xx～20xx六年路程已結(jié)束，請同學(xué)們下車！”時空列車到站了，我們也結(jié)束里六年時光，同學(xué)們每走一步回頭一步，因?yàn)樗麄儾幌氚蚜暝?jīng)的記憶落下，拜拜，同學(xué)們。
畢業(yè)了，還是畢業(yè)了，不管我們怎么反抗，畢業(yè)照也發(fā)了，六年時光也悄然過去，再見我的母校，再見我的老師，再見我的同學(xué)！
畢業(yè)了作文 篇3
歲月如梭，如今的我由懵懂無知的孩童出落成一個亭亭玉立的大姑娘，從咿呀學(xué)語變成了出口成章，又由天真臭美的“BABY”升華為開朗可愛的陽光少年，從拿著小教鞭嚴(yán)肅的小隊(duì)長到五道杠，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我不禁思緒萬千……
在距離小升初考試三個星期時，班里實(shí)行早七點(diǎn)晚七點(diǎn)的“政策”，使得有先天性懶病的我，幾乎是踏著七點(diǎn)的鐘聲走進(jìn)教室，但到了如今，我們對這些對我們而言是酷刑的倒霉政策早已不以為然了，“啊啾”好困吶！
不僅有以上政策，還有更殘忍的嘞！上午共四節(jié)課，三節(jié)語文一節(jié)英語，下午共三節(jié)課，當(dāng)然就是一下午數(shù)學(xué)了！總愛搭幫結(jié)伙上廁所的`我們，現(xiàn)在九個小時不上一次衛(wèi)生間，你看我們厲害不？
這只是冰山一角，后面的還多著呢！學(xué)校為了讓我們在最后一次測評上有個好成績，每科印了大約有20套卷子，每天三四張，麻油！頭都大了！
現(xiàn)在，唯一能讓我高興得起來的就只有課間了，打破一天不下樓記錄的只有課間操，打沙包、跳皮筋、 跳大繩，盡管這是我們唯一輕松下來的時間，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，玩耍變得索然無味……
噢，槽算是吐完了，再說說感動的事吧！
一天又一天的過去，小升初畢業(yè)考試開始了。忽然，我感到時間過得好快，昔日的笑容已不再掛上臉龐，每個人臉上都掛著晶瑩的淚珠。真的好不想離開彼此，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，心里像打翻了五味瓶一般酸甜苦辣咸樣樣具備。老師、同學(xué)，謝謝你們伴著我從懵懂變?yōu)槌墒�，這，也許是我們最后一次相見。由相遇到相識，再由相識到相知，我好怕你們變成陌生人，我們…我們會不會忘了對方呢？
老師，這一段，我要向您獨(dú)白。老師，請?jiān)徫业牟欢�，原諒我的冒冒失失，原諒我對您的不敬。我對不起您！對您的批評反對，對您的作業(yè)量過多埋怨，對您要求嚴(yán)格偷說壞話，我這是在干些什么��！望著您一根又一根的白發(fā)，用染、燙來掩飾的脫發(fā)，逐漸下降的記憶，我的老師哪!
最后，到了無話可說的時刻，老師再也不能用什么話語延長在一起的時間。這一刻，我悵然若失，似乎將美好的時光虛度，好想追回那些幸福的日子，身體卻絲毫未動；這一刻，我好想讓它長一點(diǎn)…再長一點(diǎn)，讓我再看看寒窗苦讀六年的同學(xué)，再看看曾經(jīng)坐過的桌椅，再摸摸常拿在手里的教鞭，再摸摸替老師講題的講桌，再望望為我們嘔心瀝血的教師，忽然感到面龐一片溫?zé)�，伸手一摸，那是淚……
我再也按捺不住自己的情緒，迅速沖上講臺，撲進(jìn)老師懷里，淚如泉涌般流下來，一滴水正好砸中我的額頭，抬頭一看，老師也流下了久違的淚水。我依依不舍的走在樓梯上，仍在抽泣，時不時望望走過的路，我知道，這是最后一次了。站路隊(duì)時，同學(xué)們不約而同地向教室望去，老師應(yīng)該還在那里抹眼淚，調(diào)皮的伙伴安靜下來，最后一次了……
再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師；再見了，我的母校�。。�
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