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畢業(yè)作文

時間:2022-05-04 13:00:19 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)畢業(yè)作文匯編6篇

畢業(yè)作文 篇1

  一站后,下車。你還會記得我吧。

  終于要畢業(yè)了,考完最后一科,我一直期待我的心會有多高興。最后的15分鐘都在寫自己的畢業(yè)感受了。寫寫寫……忽然傷心涌出,那么凄涼,感受不到喜悅。

  在這里我明白許多東西……初一的時候傻乎乎的不知道怎么就那么堅持了,我真佩服我那時候……好想試試吼不吼得出那種聲音……不過也是因為那時傻乎乎所以沒受影響。

  初二的時候,漸漸明白真與假是什么東西,即使現(xiàn)在還不太清楚,可是至少知道自己去哪里。

  不知道是以前班主任還是誰,我的成績真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了,每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點。很小卻又很深,我也不知道他知不知道我在想什么,反正就是要謝謝他,在心里謝謝他一萬次還不夠。

  初二下學(xué)期分班。那是最難過的時候,與好好的朋友分開,然后從好好變成一般,有的甚至不說話了,不相同的路怎么可以不分開呢?我是這樣想的。

  初三。也是好久好久才和身邊的人熟悉……每次同桌都會吵架。呵呵,真是奇怪。很快就過了第一個學(xué)期,而那時沒有了被班主任寵著,自然就變得平淡了,說到這里我一直很奇怪為什么袁柳老師會那么相信我。應(yīng)該不只是聽見我吼得大聲吧?

  理科一直是我的死敵,誰也不知道為什么……就不愛理科。

  還有我的宿舍307。301。402還有一個305吧?好像是。最喜歡在402了……沒有可惡的人啊。心都涼快些……晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開心啊……以后真的沒機會了。

  還有許多幫助過我的人……也有許多看扁我的人,這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過我的人,看扁我的等著瞧!哼……特別是那個戴眼鏡的老師。還有那個volleyball。

  還有我許多關(guān)心的人,也許有人認為我虛偽我也認為他臭屁的人。這是個人的看法吧……

  大步走吧大家。如果我喜歡你的,一定會遇到你。

畢業(yè)作文 篇2

  “咦?這不是我幼兒園畢業(yè)的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學(xué)和八位親愛的老師們。每次看到這張照片,我就回憶起我幼兒園畢業(yè)那天的情景。

  那天,陽光明媚,萬里無云,老師們穿著白色的衣服,我們戴著博士帽,穿著博士衣,可神氣了。我想:“幼兒園終于畢業(yè)了?梢韵襦従哟蟾绺绱蠼憬隳菢由闲W(xué)了!彼晕夷樕下冻隽藸N爛的笑容,有的同學(xué)卻舍不得我們生活,學(xué)習(xí)了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁,有的同學(xué)露出大門牙,甜甜的笑;有的同學(xué)臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業(yè)照就這樣誕生了。

  當我每次看到這張舊照片時,就會想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué)和教育我們成長的老師,還有我們美麗的校園。

畢業(yè)作文 篇3

  一下子,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也要上初中。為紀念,我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來到拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手,也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束。

  要拍畢業(yè)照。我激動不已。我早早地起床,穿上衣服,戴上鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出在衣柜里沉睡許久的校服。快速地吃完早飯,迫不及待地從家里飛奔向?qū)W校。剛進教室,就看見同學(xué)們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊!過一會,同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來到操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺!巴瑢W(xué)們,注意力集中!”隨著攝影師對我們喊道:“來!一、二、三,”“咔嚓”一聲。

  一張畢業(yè)照便照好。我們?nèi)嗤瑢W(xué),老師的笑臉不僅保存在像機里,更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……

畢業(yè)作文 篇4

  眼看又要過了四月、五月,迎來六月,不知道我們終將在哪里徘徊,只是那一天,眼看就要來臨。

  穿過舊日的校園,只見紫蘿曼曼。朗朗的的讀書越過耳畔,卻亦似那么遙遠。我原以為自己還在讀書的時光,中學(xué)時代仍離我并不遙遠。然而,大學(xué)的時光即將結(jié)束,等待我的只有一段彷徨。

  你在哪里?我在哪里?未來又在哪里?

  當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。

  我不知道食指在寫下這句話時,是怎樣的'感受。然而我確信,他一定曾經(jīng)同同我們這一般迷茫彷徨?墒撬麉s告訴我們,請相信未來。他感受著他所寫下的詩句,他感受著,他曾經(jīng)那般深刻的體會。哪怕過了好多年,他還是記得他所寫下的一切。因為他,將文學(xué)融入了他的生命。而我,自認為的愛好,卻一步步放棄,一步步退縮。不敢成瘋成魔,不敢再次拾起,這或許只是喜歡,感興趣,卻不曾愛過吧。

  很多人都在討論,我們到底是選擇可以為生、可以掙錢的工作,還是為了理想去向現(xiàn)實抗爭。我們掙扎著的同時,在羨慕著那些已經(jīng)成功了的人,卻忘記了,他們曾經(jīng)承受的艱難。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。然我等凡人,卻好逸惡勞,在艱難面前徘徊不前,又怎么創(chuàng)建一番成就?

  現(xiàn)如今,我們不需要畫餅充饑,不需要就地而席,可是我們卻忘卻了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。越來越多的人放棄了理想,去選擇安逸的生活。我們嘲笑著理想,我們接受著現(xiàn)實。其實這些不過只是我們不愿吃苦的借口。難道我們的父輩,他們當年比我們條件優(yōu)越?難道我們的父輩,他們不是一點一滴的熬過來的?可是我們這一代,卻有著太多的人享受安逸,包括我自己。

  我還記得,高中畢業(yè)那年,我拿著二本大學(xué)的入學(xué)通知書,心中十分不甘,我說我一定要利用大學(xué)四年的時光讓自己翻身。然而這四年安逸的生活過下來,我變得越來越懶惰。哪怕學(xué)會曲意逢迎,哪怕學(xué)會了面不改色,我也忘卻了我所有的斗志。

  快要畢業(yè)了,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,不知會飄向何方。當年要四處闖蕩的豪言壯語早已被塵埃掩埋。漂泊的心在準備漂泊的路上就已經(jīng)停息,千言萬語只會成了一句:回家。

  又是一年畢業(yè)季,你準備好了嗎?

畢業(yè)作文 篇5

  “砰”輕輕的關(guān)上了寢室的門,眼淚再也忍不住了,“啪嗒啪嗒”的滴落在了地上。在一個盛夏的今天,我們畢業(yè)了!和大學(xué)那些畢業(yè)生不同,我們并沒有高興的向高空拋帽子以來抒發(fā)心中的喜悅,我們畢業(yè)則是依依不舍,甚至就好像是一對對雙胞胎姐妹被人拆開時的那種痛徹心扉。

  離別前夕,不知道是誰提議說“我們小學(xué)畢業(yè)一定要笑著走,不準哭。”雖然大家都沒有說破那張“紙”,但是大家都默認的同意了,也都明白,哭了可能就更不舍,到時候眼淚就會一發(fā)的不可收拾了。于是,在散學(xué)典禮的時候,盡管老師把離別說的很沉痛,但是我們大家都很默契的做出了同一個動作,那就是把眼睛閉上,仰起頭,看著天空。這也許是讓眼淚消失的最好,最快的辦法。默契的轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)對方的眼睛紅紅的,里面閃著淚光。

  “偌,這是給你的千紙鶴,以后,有可能,再也沒有辦法見面了”睡我下鋪的她輕輕的把那只粉色的,象征著友誼的千紙鶴遞到了我手里。就好像那天一樣。我的思緒回到了剛來學(xué)校的時候。

  雖說是小學(xué),但是我們學(xué)校也是住宿學(xué)校,從小到大我從來都沒有體驗過一個人睡覺的滋味。那一天,在離開家的第一個獨自的夜晚,趁著室友們都睡了,我一個人偷偷的躲在被子里哭,我這才體會的離開家后的時間多么難熬。簡直就是度秒如年。那一晚,我失眠了。

  第二個晚上,我坐在床上,久久沒有躺下,我害怕再一次體會到昨天晚上那種生不如死的滋味,這時候,她,那個睡在我下鋪的女孩子把一只千紙鶴放在了我的手心。“第一次離開家都會難過的,習(xí)慣就好,這只千紙鶴送給你,希望它可以幫你分擔(dān)一些痛苦!焙谏拈L發(fā)隨風(fēng)舞動,一些碎發(fā)貼在了她那張漂亮的臉頰上,我小心翼翼的接過了千紙鶴,出乎意料,那一晚,我睡得很香。又或者是感受到了千紙鶴給我的安慰,它在小聲的告訴我,我還有朋友陪我。

  畢業(yè)那天,我們誰都沒有落淚,不,應(yīng)該說,誰都沒有當著大家的面掉淚。當汽車發(fā)動時,我們在風(fēng)中都看到了對方落了淚,哭的一發(fā)不可收拾,我們都很勉強的扯出一個微笑,在風(fēng)中向她們揮手告別。汽車開動了,我坐在車里,我明白了,我的小學(xué)時光,就這樣的結(jié)束了。

畢業(yè)作文 篇6

  六月二十二日,一個“黑色”的日子,全班的同學(xué)聚集在了一起,心情沉重,臉上卻還佯裝出歡樂的表情,因為過了這天,全班人就不能再相遇。

  畢業(yè)了,我回到家里,失聲痛哭起來,想起同學(xué)們的每一張笑臉 ,每一句貼心的問候,我不免感到一些落寞。“為什么,畢業(yè)的日子要來的這么快?為什么不讓我們在多呆一會兒?”我苦苦相上天哀求道。

  為了不讓父母發(fā)覺我低落的心情,我很快就恢復(fù)了平靜。晚飯過后,我提出要自己到外面走一走。

  走在街上,晚風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)肆虐地“拍擊著”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

  走著走著,又來到了這里---陪伴了我六年之久的校園,走進去,仍是一副熟悉的模樣,只是多了幾分冷清。撫摸著學(xué)校里的一草一木,這感覺還是如此熟悉,又勾起了在學(xué)校里的往事,嘴角不經(jīng)意間揚起了一絲微笑……

  就這樣,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,暑假就已經(jīng)過去了一個多月。怕是時間久了,某些記憶已經(jīng)沖淡了,有些記憶卻還根深蒂固深深的印在腦海里,恐怕是永遠也忘不了了吧!這些六年的友誼種子,已經(jīng)在我的心里留下了根,并開出了最絢麗的友誼之花。

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