【精品】畢業(yè)作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
老班走進(jìn)了班級(jí),望了我們?cè)S久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈(zèng)言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’!崩习嚅_口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!
這時(shí),老班從講臺(tái)底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具.qiang、漫畫書……呀!那不是平時(shí)老班沒收的東西嘛!班級(jí)里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們。可是話落許久都沒有一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長(zhǎng)”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們?cè)缫衙婕t耳赤。
畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書!
歡天喜地地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里,這時(shí)我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。
我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書,右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。
畢業(yè)證書,證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì)再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!
畢業(yè)作文 篇2
拾一瓣落紅,捧一卷古書,踏上征程。十七歲的美麗雨季,等我,不負(fù)你。
——題記
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬三年將過,我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,可我依舊迷!
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”小鳥歡快的歌聲在窗外響起,我合上了書,拉開窗簾。窗外,幾只鳥在樹梢上蹦來蹦去,不時(shí)的撲著翅膀,活像幾個(gè)調(diào)皮的小娃娃。天上,云卷云舒,一縷和煦的陽光擠了出來,穿過樹隙,斑駁了墻。我深吸了一口氣,背起書包,走出家門。
正午,路上很少人,偶爾有幾個(gè)人影也是匆匆而過。四周一片寂靜,即使身在溫暖的春天,心底也不免泛起一絲寒意。我兩眼無神,我意識(shí)的在路上彳亍著。我是誰?我該做什么?我的明天該是什么樣?我痛苦地甩了甩頭,耳畔似乎響起無臉男那輕飄飄的一句話“我好寂寞”。是啊,我好寂寞,好累!我停下腳步,抬頭望天……
忽然,一陣微風(fēng)輕撫而過,像朱自清寫的一般,“像母親的手撫摸著你”,溫柔細(xì)膩。又似有花瓣的輕吟聲,嬌滴滴的。我偏過頭,看著小河對(duì)面孤零零的梨花樹,一抹白色,很是漂亮。風(fēng)吹梨花落,像斷翅的蝶,那么美。她也是寂寞的,但是,依舊高貴優(yōu)雅。我在黑暗的甬道里,好像看見了一點(diǎn)光,好像找到了方向。
我又抬起腳,加快了步伐。不一會(huì),學(xué)校的大門便出現(xiàn)在眼前。大門飽經(jīng)風(fēng)霜,幾塊瓷磚早已掉落,鐵銹斑斑,灼痛了我的心,好可伶。我搖了搖頭,走進(jìn)校園!袄蹎?累就對(duì)了,舒服是留給死人的!”一句玩笑話就這樣硬生生地撞進(jìn)我的心房,將我驚醒。黑暗被光一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬,那條通道越來越明亮。我再次深吸一口氣,打起精神走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴”,上課了,我翻開課本,一張精美的圖紙闖進(jìn)眼簾,打開一看,“每段不努力的時(shí)光都是對(duì)生命的辜負(fù)!蹦鞘煜さ淖舟E!芭椤钡匾宦暰揄,我的心亮了,不再有陰霾,我開始奔跑,朝著那個(gè)方向。
血淚何妨!只因我是畢業(yè)生,我有夢(mèng),我要飛!
畢業(yè)作文 篇3
太陽已經(jīng)照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角,鉆出個(gè)頭來,趕緊地揉揉眼睛,太陽太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來,摸索著手機(jī),摸到了一本硬皮本子,拿到眼前一看,是畢業(yè)證書。啊!我已經(jīng)畢業(yè)了,今天是留在學(xué)校里的最后一天了,今天就要收拾東西回家了。從此以后,我就要抱著這張畢業(yè)證書,去社會(huì)報(bào)到了。
沫躺在床上,看著窗外的樹,啊,什么時(shí)候,我竟沒發(fā)現(xiàn)它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅,曾經(jīng)的種種抱怨,種種感慨,此刻,只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業(yè)證書,摸到了手機(jī),一看,已經(jīng)快要十一點(diǎn)了,沫趕緊從床上跳起來,看看舍友,都還在夢(mèng)中呢。沫自言自語道:“哎,幾年的大學(xué)生活,從宿舍睡到教室,現(xiàn)在一覺醒來,大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了!睅啄甑拇髮W(xué)生活,像所有的夢(mèng)一樣,夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中的一切,都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續(xù)起了床了,拆蚊帳,疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書,“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子,打開一看,是學(xué)費(fèi)收據(jù)。沫念著:“6120。這就是我們每一年的學(xué)費(fèi)啊。”舍友附和道:“呵,這幾個(gè)六千多,就換來這一堆書!”沫沒有附和,好像內(nèi)心里涌上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續(xù)收拾著,把一些沒有用到的書裝在了麻袋里,背到樓下的收廢品處賣了。沫問道:“這一斤算多少錢?”老板笑呵呵地說:“給你點(diǎn)優(yōu)惠,就算你一斤四毛五吧,平時(shí)是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛:“。〔潘拿灏?大叔啊,你看,這書原價(jià)都是二十多的。”老板呵呵地笑起來:“小伙子,這書對(duì)于你們讀書人來說,就是知識(shí),如果你真正掌握了書里的知識(shí),那二十多對(duì)你來說已經(jīng)值了,但是,這書對(duì)于我來說,就已經(jīng)是一堆廢品了。”大叔說著,從兜里掏出二十塊錢,遞給沫,說:“十八塊就算你二十塊吧!蹦舆^錢,心里有些傷感,“哎,幾個(gè)六千多,結(jié)果賣了還喚不回一個(gè)零頭。”但是,沫的心里似乎不是為這手里的錢而傷感,而是因?yàn)榇笫宓脑挕?/p>
沫手里拽著錢,往宿舍方向走著,看著學(xué)弟、學(xué)妹,抱著書,疾步走著,沫心里一陣顫動(dòng),仿佛看見自己剛踏入大學(xué)校園時(shí)的影子。那時(shí)候的自己,懷揣著夢(mèng)想,懷揣著雄心壯志,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要把圖書館的書看個(gè)遍?墒,花開花落,曾經(jīng)的夢(mèng)想已經(jīng)成為了飄零的花朵了,那書,也已經(jīng)成為了大叔的廢品了。沫望著天,灰藍(lán)灰藍(lán)的,心里有一點(diǎn)迷茫,仿佛那天邊的燕子,失去了方向似的。
沫回到宿舍,收拾了東西,和舍友們道了別,就到校門口打車。沫坐在車上,想從包里搜出什么東西來,卻摸出了那本畢業(yè)證書。沫看著畢業(yè)證書,望著窗外,一個(gè)個(gè)的路標(biāo),車開往哪個(gè)方向,他是知道的,可是,他內(nèi)心的車要前往何處,他卻是毫無主張的,他只希望這車永遠(yuǎn)地開下去,無止盡地開下去。
畢業(yè)作文 篇4
在充滿離別情味的七月,我們淡淡地說:“呼。終于畢業(yè)了!”
要是在畢業(yè)前面加一個(gè)終于的修飾,要是在畢業(yè)后增一個(gè)感嘆的強(qiáng)調(diào),這個(gè)句子就不會(huì)是你所想象的那么簡(jiǎn)單。
你還記得嗎,05年的暑假,我懷著刻意的怨恨,寫下了“這是暑期,學(xué)校憑什么違規(guī)補(bǔ)課”的怒言;又抹著一眼的淚水,輕輕咬著牙,說出了“課上我沒講話,憑什么教訓(xùn)我”的罵話。我憎的是學(xué)校,恨的是老師。
你還記得嗎,初三上學(xué)期頻繁的紙條,在午休時(shí)間泛濫著。
——作業(yè)這么多,要死。
——老師成天吃飽了沒事干唄,打著飽嗝跑去文印室印卷子!
——原來這紙上的油污是那婆婆給弄的?
一層一層的猜測(cè),越發(fā)離譜著,甚至將三十出頭的阿姨詛咒成了六十中旬的婆婆。
——明明就知道還要我們大費(fèi)苦心地證明!分明是害人嘛!
——數(shù)學(xué)老師嫌空白太多了,所以有事沒事地求證呢!
——喂,這濃硫酸是有揮發(fā)性不?
——搞錯(cuò)沒,你化學(xué)怎么過優(yōu)秀的啊,有揮發(fā)性的是濃鹽酸吧!
——哎喲,老糊涂了!
——去你的吧,少來!
不著邊際地討論著關(guān)于學(xué)科的問題。一邊說著這三角函數(shù)以后到工作崗位上到底有什么作用呢,一邊談著分清楚了《史記》的作者是司馬遷和《資治通鑒》的作者是司馬光會(huì)有什么好處。
你還記得嗎,初三下學(xué)期同學(xué)們不見天日地忙于學(xué)習(xí)。你還跟我做過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi),走到教室里,不走上講臺(tái)是看不到大家的頭發(fā)的。為什么呢?書堆地高了,都擋住了唄。所以一眼望去,你都發(fā)出了“哇,那叫一個(gè)壯觀”的感慨。是啊,都懷疑了,同學(xué)們是不是染發(fā)了?咋看課桌上的不是黑色,凈是些泛灰的色兒呢?
那個(gè)時(shí)候,是恨透了老師。女老師就是搽了些胭脂擋住了臉上不可避免的暗黃,也要硬說是黃臉婆,難看,還要化妝作美,真惡心!到了誓師大會(huì)過后,老師來教室的次數(shù)更頻繁了,試卷一張張地發(fā)著,我們就一句句地咒著。他們最常說的話就是:“你們的成績(jī)真差!你們學(xué)習(xí)怎么會(huì)這么不自覺?”我們總會(huì)忿忿不平,在下面咕噥著:“嫌我們不好就別在這里教書!還巴不得你們快點(diǎn)走呢!”
你還記得嗎,中考那天,有人臨時(shí)肚子疼,沒辦法考試,老師都急地掉下了眼淚呢。6月底的天氣正熱,悶得不行,老師給我們買飲料解渴。第一天考完過后的傍晚,老師告訴大家:“孩子們啊,你們是最棒的,相信一定能考好!以前總是批評(píng)你們,是為了激勵(lì)你們努力地學(xué)習(xí)呀!”
直到那個(gè)特殊的時(shí)刻,我們才知道,老師是多么地艱辛!
發(fā)出這種感嘆,是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都背熟了的句子吧。他們會(huì)常在作文里用上老師是園丁的比喻。而我,想要發(fā)自內(nèi)心地感激老師,懺悔自己曾經(jīng)做過的傻事、說過的傻話,都不知道從何說起了。
有人會(huì)問,既然這樣,你還要說出開頭的那句話,終于畢業(yè)了?
是的,我們得說。我們終于離開了初中這一站,即將迎接新的挑戰(zhàn)。我們要快快長(zhǎng)大,將來好好報(bào)答老師!不管是一束鮮花,或是一句肺腑之言,都是老師盼望得到的回報(bào)呀!
你聽到了嗎,萬千學(xué)校里正懵懂的學(xué)子們?
畢業(yè)作文 篇5
“媽,下周要拍畢業(yè)照,我的那件新襯衫,你幫我準(zhǔn)備好要帶去學(xué)校!”正做作業(yè)的我突然想起這件事,伸出頭對(duì)媽媽喊了聲!芭,知道了!甭犚妺寢尩幕卮,我便心滿意足地繼續(xù)寫作業(yè),小小的期待讓我心情愉悅。
拍畢業(yè)照的前一天晚上,我在宿舍翻箱倒柜,尋找著準(zhǔn)備穿的襯衫。找不到!一定是媽媽忘記了!著急、失望中帶上了一份慍怒,并在心底埋下種子,衍生出憤怒的荊棘。
周末回到家,媽媽笑意盈盈地迎了上來,關(guān)切地詢問著我在學(xué)校的情況。憋了許久的`情緒在此刻找到了發(fā)泄的缺口,爭(zhēng)先恐后地涌出,我聽到了自己吼出來的質(zhì)問:“我不是讓你給我?guī)бr衫的嗎,你怎么又忘了?你總是這樣,能把什么事做好呀?”媽媽顯然嚇了一跳,愣在原地,嘴巴張了張,剛要解釋,我頭也不回地向房間走去,留下她獨(dú)自一人站在原地,未說的話還在嘴邊徘徊,灑下一串刺痛心臟的尾音。
房間里,靜得只剩時(shí)鐘的滴答聲,沖動(dòng)過后,怒氣也幾近消散,腦海中不由自主地重播著剛才的一幕,但心中卻無一點(diǎn)悔意。突然,傳來媽媽喊我吃飯的聲音。走出門,看到橘黃色的燈光下已擺了滿滿一桌我愛吃的菜,正冒著熱氣,香味撲鼻而來,我心頭一暖。
媽媽正在陽臺(tái)上收衣服,窗外夕陽漸盡,昏暗中殘存的深橘色的光凝固成一片深沉的海,將媽媽踮起腳跟的身體拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。模糊的視線里,那個(gè)努力夠著衣服的婦人竟是那樣瘦小吃力,她盡力伸著的手卻始終與衣服隔著一段距離,宛如一幅剪影,似乎脆弱得不堪一擊。對(duì)于我,媽媽是否也是這樣,想要觸碰卻到不了?我因自己的自私硬生生地阻擋了媽媽竭力伸出的手。
我深呼一口氣,走到了媽媽身邊。我的個(gè)子已經(jīng)超過她了,我伸出手,幫她收衣服。我沒有轉(zhuǎn)過頭,卻能感覺到背后略帶驚訝的目光,帶著一絲驚喜與慌亂。我鼓足勇氣,說:“媽媽,對(duì)不起。其實(shí),不穿那件也沒關(guān)系!
緩緩地回頭,我看到了媽媽溫柔的笑顏,依然寵溺的目光,像一道微光點(diǎn)亮了我的世界,讓我終于走出自私設(shè)下的圈套。微笑著擁抱那道微光,用心去感受,這份愛是如此溫暖。
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光匆匆,歲月如梭,隨著四月的來臨,又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢,這一次,擺脫了青澀的我,褪去了稚氣的我,終于明白了什么是分離之苦,也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。
當(dāng)我回首往昔,看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時(shí),我心中充滿了不舍與思念;當(dāng)我面對(duì)前途渺茫,未來不期的前路時(shí),我內(nèi)心充滿了恐慌和無措;當(dāng)我面對(duì)父母和朋友殷切歡暢的眼神時(shí),我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位,走向理想圣地的時(shí)候,我內(nèi)心深處除了祝福,除了羨慕之外,就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。
想當(dāng)年初中升高中時(shí),面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師,我心中還并未真正明白什么是感傷,所以當(dāng)我走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時(shí)候,雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了,但我還是沒有什么后顧之憂,心中更多的是對(duì)大學(xué)生活的幻想與期盼?墒侨嗽谶t鈍也總要長(zhǎng)大的,現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍,什么是懷念,什么是傷心,什么是牽掛。與此同時(shí),我也理解了什么是迷茫,什么是猶疑,什么是后悔,什么是遺憾……
細(xì)想這四年的崢嶸歲月,我忽然發(fā)覺與他人想比,自己實(shí)在是活得太差勁,過得太窩囊了。捫心自問,這四年當(dāng)中,我除了心安理得的頹廢度日,除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老,自己似乎什么也沒有收獲,什么也沒有得到,什么也沒有學(xué)到。正因?yàn)槿绱,在大家都即將奔赴向(qū)嵙?xí)崗位的時(shí)候,我還在原地苦苦糾結(jié)著,我還在學(xué)校一次次被選擇著,被拒絕著,被討伐著,這讓我痛苦不已,心酸不已,悔恨不已。
c觀一點(diǎn),積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)的話,或許此時(shí)此刻的我會(huì)是另一番光景了?墒鞘郎喜]有后悔藥,也沒有重來的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在這般無病呻吟,這般自怨自艾,除了給自己增添了幾分的悲涼,幾絲苦澀,幾分諷刺,幾分可笑之外,似乎什么問題也解決不了。
但是無論怎樣悲哀,怎樣后悔,我都無法使得時(shí)間慢下來,無法使得畢業(yè)不來臨,我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊,我只能硬著頭皮去改變自己,去完善自己,我也只能鼓著勇氣去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),去拼搏前途。
但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心,我都無法否認(rèn)的是,比別人慢跑了四年的我,注定會(huì)經(jīng)受很多次的失敗與否定,也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸,可是這都是我自作自受的結(jié)果,我無法推卸責(zé)任,也無法逃避因果。面對(duì)前方的質(zhì)疑與嘲笑,面對(duì)遠(yuǎn)方的失敗與挫折,我除了接受之外,除了承受之外,我注定無路可退。
當(dāng)然,我之所以這么大肆渲染自己的悲哀,并不是為了得到什么同情,因?yàn)樽叩竭@個(gè)地步的我很清楚,我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我,所以以后得路我只能自己走,所有的苦只能自己吃,所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人,我希望每個(gè)學(xué)子都可以以我為戒,從一開始就規(guī)劃好自己的路,想好自己的夢(mèng),不要等到畢業(yè)了才來后悔,才來怨恨。
畢業(yè)季,苦惱季,我的畢業(yè)很痛苦,我的畢業(yè)也很心酸,但我真心希望你們可以和我背道而馳,愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的,是美好明媚的。
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