【精品】畢業(yè)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
6月，高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行，之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(zhǎng)假期。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，到哪兒去旅游，這個(gè)話題大家肯定會(huì)探討畢業(yè)，是人生中一個(gè)華麗的節(jié)點(diǎn)。畢業(yè)旅行，好似這節(jié)點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀(jì)念，走陌生的路，入陌生的城，遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自我。
昨天老船長(zhǎng)客棧來(lái)了一位小帥哥，一個(gè)人，一個(gè)背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始，大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里
有人說(shuō)，去西藏吧。因?yàn)橄矚g在路上的感覺(jué)，既沒(méi)有艱辛到自虐的地步，又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō)，西藏只是個(gè)符號(hào)。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點(diǎn)，是一座天空之城拉薩和珠峰。
每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō)，去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆，酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數(shù)日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說(shuō)，去西湖，去陽(yáng)朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業(yè)論文、找工作，無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行，也沒(méi)有了之前的熱忱。
分開(kāi)那晚，大家都哭了。我們就當(dāng)是放暑假，暑假回來(lái)我們?cè)倬�。但兩年過(guò)去了，每次聚會(huì)都只是小聚會(huì)。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué)，是因?yàn)槲疫�沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。
畢業(yè)作文 篇2
時(shí)光飛逝，一下子，六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了，我們也將要上初中了，為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照啦！
剛得知這個(gè)消息時(shí)，班上一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰(shuí)能不傷心呢？回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我沒(méi)想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開(kāi)了，真有點(diǎn)依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門(mén)，和未來(lái)的同學(xué)見(jiàn)面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學(xué)們一起走到了指定的位置。
第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師和校長(zhǎng)以及幾個(gè)同學(xué)，后面就是按男女、高矮來(lái)分布，本來(lái)個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上，徐老師卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后，我和同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽(tīng)見(jiàn)攝影師說(shuō)了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過(guò)后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種：懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí)，一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí)，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)照終于拍好了！只見(jiàn)照相機(jī)上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)里，在這個(gè)學(xué)校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大。數(shù)年后，我還會(huì)回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！
畢業(yè)作文 篇3
7月4日上午，紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。
畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體唱國(guó)歌，國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先，學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒，高亢的語(yǔ)調(diào)，飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活，感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出，祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后，會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō)：祝賀你，畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮，鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目，向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo)，有的用心里話的形式道出了此刻的萬(wàn)般感慨，有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。
最后，全體起立，共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景，畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮，孩子們將終身難忘。
畢業(yè)作文 篇4
我今年已經(jīng)是畢業(yè)班了，就要即將離開(kāi)小學(xué)生活的時(shí)候，老師們還不高抬貴手，放我們一把。反而抓的更緊了。哎,每天作業(yè)一大堆一大堆的布置下來(lái)，數(shù)量都要超過(guò)珠穆朗瑪峰了，（好像夸張了點(diǎn)哦）經(jīng)常寫(xiě)的我是腰酸背痛腿抽筋啊。家里止痛藥買了一大堆哦~！可見(jiàn)我們老師是多么的心狠手辣了吧！
這也就是身體上的折磨，更狠的還在后面呢！上課是只要同學(xué)們說(shuō)一句話，就算是一個(gè)無(wú)關(guān)的眼神，老師也不放過(guò)――拿起一根木棒，重重地敲在桌子上，那聲音比地震還可怕�。∪缓蟊阌终f(shuō)起她那天天掛在嘴邊的口頭禪：“你們都六年級(jí)的人了，連一年級(jí)基本的課堂紀(jì)律都不懂，這幾年的書(shū)都白念了！想當(dāng)年你們老師我，在畢業(yè)班的時(shí)候，那是……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)起了“滿堂嘆”。老師看到這種情景，頓時(shí)火冒三丈：“你們都多大的人了，一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間，那些珍惜時(shí)間的格言都白學(xué)了。今天中午放學(xué)以
后全班同學(xué)留下來(lái)，把浪費(fèi)掉得時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！”同學(xué)們又無(wú)奈得發(fā)出一陣“滿堂驚”。
在學(xué)校這樣也就算了吧，還欺負(fù)我欺負(fù)到家了來(lái)了。害得我玩得時(shí)間少了四分之三。哼！整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我的人生自由就這樣被控制了。
小妹妹小弟弟都羨慕我們六年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樵谛W(xué)，六年級(jí)是至高無(wú)上的班級(jí)了，可誰(shuí)知六年級(jí)的悲哀呀！
畢業(yè)作文 篇5
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的`身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭谀莻�(gè)永久的岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！
讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿我們的生活！
朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！
在未來(lái)、在現(xiàn)在、時(shí)時(shí)刻刻的、么有華麗的語(yǔ)言只有最真誠(chéng)的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會(huì)是我一輩子最大精神財(cái)富，多年后值得回味，三六班的親們我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個(gè)班里有我們太多太多的回憶，操場(chǎng)有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多，可該來(lái)的總還是要來(lái)，我們就這樣結(jié)束了初三的生活。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)，我們已經(jīng)離開(kāi)我們親愛(ài)的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠(yuǎn)都深愛(ài)著你們，希望你們每天都要開(kāi)開(kāi)心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光漸漸流失，轉(zhuǎn)眼間，六年就不知不覺(jué)地過(guò)去了。
在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
我記得畢業(yè)典禮的那一天，大家都早早的來(lái)到學(xué)校了，全部都到齊了，一個(gè)也沒(méi)剩下，一大早班長(zhǎng)就發(fā)話了，大家快去買一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長(zhǎng)剛剛說(shuō)完，我就和幾個(gè)我比較好的同學(xué)去超市買了一些瓜子和一些水果之類的東西，然后把這些東西放在教室里的講臺(tái)上，我們班的女生買了一些糖，有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
馬上就到中午了，大家都忙忙碌碌的，有干這個(gè)的，還有干那個(gè)的，反正是忙的個(gè)不可開(kāi)交，距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買了幾瓶啤酒，（這啤酒不是喝的��！請(qǐng)別誤會(huì)，）然后跑到班里，有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了，買這個(gè)干什么�。课艺f(shuō)：“你看過(guò)電視嗎？看見(jiàn)人家用啤酒往天上噴的嗎？”我想那樣，然后我把我買來(lái)的啤酒分了分。
大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開(kāi)始了，然后我們把早已準(zhǔn)備好的啤酒給拿出來(lái)了，然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”，把那個(gè)“眼”給按住，在進(jìn)行搖晃，等看見(jiàn)里面的氣多了然后再松手。就會(huì)把里面的氣體放出來(lái)，很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請(qǐng)函來(lái)到了我們班，不一會(huì)兒老師們都來(lái)了，我們班主任說(shuō)：“我宣布，畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始演節(jié)目吧！”
第一個(gè)表演節(jié)目的是我和我的幾個(gè)要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個(gè)節(jié)目。
不一會(huì)了，放學(xué)的時(shí)間到了，我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來(lái)了，讓在場(chǎng)的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。
放學(xué)的鈴聲打了，大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。
這次畢業(yè)典禮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，因?yàn)槟翘焓俏易钚腋�、最快的是時(shí)刻了。
是能夠現(xiàn)場(chǎng)感受一下美國(guó)高校的畢業(yè)典禮或者說(shuō)是頒獎(jiǎng)典禮，也算是一種體驗(yàn)吧。
畢業(yè)作文 篇7
20xx年5月12日上午10點(diǎn)多,我從還在進(jìn)行答辯的教室走出來(lái),有如釋重負(fù)的感覺(jué)，大學(xué)里坐在教室里的日子結(jié)束了。然而，突如其來(lái)的輕松也讓我感傷。7月，一個(gè)充滿離別的月份就要來(lái)臨，相聚四年的朋友將何去何從？這個(gè)給了我們四年名份的學(xué)校還能再看幾眼？
荒涼破爛的太平園校區(qū)成了我們02級(jí)學(xué)生特有的記憶，美麗安寧的新校區(qū)也已是照片中風(fēng)景，本部這個(gè)有著50多年校史的校園即將留在回憶里。
明天又是高考日，當(dāng)他們即將帶著對(duì)大學(xué)的美好憧憬走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我在這里紀(jì)念我的大學(xué)生活。
進(jìn)大學(xué)寫(xiě)的第一篇文字是“入黨申請(qǐng)書(shū)”，大二時(shí)成為推優(yōu)名單中的一員，大三進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)并成為預(yù)備黨員。一直以來(lái)我都在嚴(yán)格要求自己，努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，按時(shí)參加每一次組織生活，寫(xiě)好思想?yún)R報(bào)或心得體會(huì)。慚愧的是，我沒(méi)能按期轉(zhuǎn)正，因?yàn)樵陬A(yù)備期里我沒(méi)有按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)。明天本該是我預(yù)備期滿的日子，但是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅(jiān)持，再努力。
學(xué)習(xí)是我大學(xué)里做得最好的一件事，連續(xù)兩年獲校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過(guò)“優(yōu)秀大學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。大一時(shí)獲計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，能熟練運(yùn)用office辦公軟件；大二上下期分別拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)及普通話二級(jí)（甲）等證書(shū)。
當(dāng)了四年的班級(jí)紀(jì)檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個(gè)不怎么討好的職務(wù)，我盡量做到最好。是非功過(guò)已不重要。即使曾經(jīng)恨我記過(guò)他（她）名的同學(xué)也不會(huì)覺(jué)得這有多么了不起了吧。
生活中，我為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，目標(biāo)性強(qiáng)，積極上進(jìn)，自信樂(lè)觀，穩(wěn)重踏實(shí)。有一個(gè)同學(xué)用一個(gè)字形容我——韌，更多的人用一個(gè)詞形容我——堅(jiān)強(qiáng)。我只希望做好每件事，走好每一步。
不敢說(shuō)德智體全面發(fā)展，也盡量做到協(xié)調(diào)發(fā)展。生不是一副能劇烈運(yùn)動(dòng)的身體，但是也組織和參加過(guò)學(xué)校乒乓球協(xié)會(huì)的活動(dòng)。
離校前我已經(jīng)上了兩個(gè)多月班了，此間發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)：情緒化嚴(yán)重，工作不夠仔細(xì)，獨(dú)斷獨(dú)行。在校的時(shí)候這叫個(gè)性，現(xiàn)在嘗到苦頭了�，F(xiàn)實(shí)多了，因此再多委屈也要承受。近來(lái)看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：
畢業(yè)后進(jìn)入形形色色的單位的大學(xué)生 ，大多要經(jīng)歷四個(gè)階段：大有作為——?jiǎng)傋呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)的理想；難有作為——屢受挫折后的清醒認(rèn)識(shí)；無(wú)所作為——理想破滅時(shí)的悲觀論調(diào)；胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。
我們真的要實(shí)踐這個(gè)“理論”嗎？
畢業(yè)作文 篇8
“喂！記得在我的同學(xué)錄上留言喲！”仿佛一夜之間，同學(xué)錄就在我們班遍地開(kāi)花，幾乎人手一本，而且五花八門(mén)、式樣各異，有什么“MK”的，什么“阿貍”的，什么“CF”的。女同學(xué)的同學(xué)錄比較溫馨甜美，男同學(xué)的則陽(yáng)光豪邁，有一股壯志凌云的氣勢(shì)。一時(shí)間填寫(xiě)同學(xué)錄成了我們班課余時(shí)間的主旋律。
一大清早，我的桌上就堆了幾本花花綠綠的同學(xué)錄，我放下書(shū)包，拿起筆就開(kāi)始填，我一一為我的好朋友填上祝福的話語(yǔ)：記住我們的友誼，希望我們能在中學(xué)的操場(chǎng)上和你一起打籃球；祝你考進(jìn)好中學(xué)；最欣賞你的解題方法，總是簡(jiǎn)便又準(zhǔn)確······當(dāng)他們拿到我為他們寫(xiě)的同學(xué)錄后，個(gè)個(gè)興奮不已，爭(zhēng)相傳閱
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一張女同學(xué)的同學(xué)錄，我對(duì)她的印象可不怎么好，這位女同學(xué)十分毛手毛腳的，很有點(diǎn)愛(ài)動(dòng)手打人，可謂是接近“三天不打人渾身發(fā)癢”的境界。其實(shí)她長(zhǎng)得白凈、俏麗，雖然帶這一副玫紅色的框架眼鏡，但一點(diǎn)也沒(méi)有減弱她活潑的天性，只是有時(shí)候我跟她開(kāi)個(gè)玩笑也并非惡意。個(gè)子比我矮的她，便會(huì)一躍而上，一拳頭敲在我的腦袋上，可疼了!那會(huì)兒，我一想到這，一股怒氣與怨恨沖上頭來(lái)，一個(gè)念頭產(chǎn)生了，我就這樣親手譜寫(xiě)了一段不和諧的插曲。
我在她的本子上寫(xiě)下了惡毒的話，心中的怒氣發(fā)泄了出去，一個(gè)字“爽”！我想這一回有夠她受的啦，誰(shuí)叫她平時(shí)愛(ài)打我呢？真活該！我遞給了她，她看了以后，臉一陣紅一陣白，生氣極了。哈哈！我不禁在心中大笑。我再回過(guò)神來(lái)看著她，發(fā)現(xiàn)她趴在了桌子上，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了她的抽泣聲。我的心“咯噔”一下。完了，這件事好像做得太過(guò)分了�？晌矣植缓靡馑枷蛩狼福瓦@樣悶悶不樂(lè)的度過(guò)了一天。
到了家，吃過(guò)晚飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)我不像以前那樣樂(lè)呵呵的了，便溫柔的問(wèn)道：“寶貝，你今天是怎么啦，有什么心事嗎？”我一聽(tīng)媽媽問(wèn)我，便忍不住像開(kāi)閘泄洪一樣一股腦全說(shuō)了出來(lái)。媽媽一聽(tīng)，皺起了眉頭說(shuō)：“你這樣對(duì)同學(xué)可不對(duì)呀。同學(xué)錄上記載的可是你們童年最純真的友誼，也許有的人會(huì)視若珍寶的珍藏一輩子。當(dāng)她翻到你這一頁(yè)，她會(huì)怎樣想呢？對(duì)自己不欣賞的人也要寬容。我想她在心里還是把你當(dāng)作朋友的呢。不然，她怎么會(huì)請(qǐng)你填同學(xué)錄呢？你應(yīng)該給每個(gè)請(qǐng)你寫(xiě)的同學(xué)，留下美好真誠(chéng)的祝福。”聽(tīng)完媽媽的這番話，我頓時(shí)后悔無(wú)比，對(duì)那位同學(xué)充滿了歉意，決定改寫(xiě)這段插曲。
第二天，我忐忑不安地走到那位女同學(xué)的座位前，說(shuō)：“真對(duì)不起，昨天在你的同學(xué)錄上寫(xiě)下了那樣惡毒的話，希望能幫你重寫(xiě)�！彼仁浅粤艘惑@，然后馬上將那本同學(xué)錄遞給了我，我抹掉了原先的字跡，重新寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ)：祝調(diào)皮的你，早日成長(zhǎng)為一位淑女。笑容又蕩漾在我們純真的臉龐上。原來(lái)真誠(chéng)與美好的旋律就在我們手中。
這是我畢業(yè)交響樂(lè)中的一個(gè)小插曲，但其中的人生大智慧，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。
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