畢業(yè)話題作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)話題作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)話題作文1
開(kāi)始寫這篇文章時(shí),我不知道作者年級(jí)改填什么。
是六年級(jí),還是初一呢?
畢業(yè)聯(lián)歡的一幕幕還浮現(xiàn)在眼前,6。3班的55名男女主角們一起瘋著、鬧著,往常讓我們畏懼的張老師那有著皺紋的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容。
我作為畢業(yè)聯(lián)歡的主持人跟個(gè)傻子似的站在一邊,看著同學(xué)們瘋。
臺(tái)上尷尬的表演小品的同學(xué)毫無(wú)感情地念著臺(tái)詞,加上另外幾位主持人不停地悄悄催促,我心里暗暗地想,畢業(yè)聯(lián)歡演節(jié)目可真是一個(gè)餿主意。
畏于張老師的威嚴(yán),這想法慢慢淹死在心頭。
突然有一刻想哭。
我們這個(gè)年紀(jì),這么敏感的內(nèi)心,恐怕寫不出來(lái)多么富有哲理的文章,只有將內(nèi)心的悲傷慢慢放大,毫無(wú)保留地展露給你們看。
我們也知道這點(diǎn)離別的憂傷在未來(lái)的人生算不了什么,只不過(guò)是滄海一栗罷了。
可是,真的不想長(zhǎng)大啊。
好了,慢慢扯遠(yuǎn)了,畢業(yè)之后,又怎樣呢?
即使考進(jìn)了中學(xué),別急,還有分班考呢。
畢業(yè)聯(lián)歡的那天下午,我拿到了一中的錄取通知書,得知六月三十日分班考時(shí),我真想一頭撞死。
別笑,我是認(rèn)真的。
畢業(yè)之后,該復(fù)習(xí)還是要復(fù)習(xí),該吃飯還是要吃飯,該睡覺(jué)還是要睡覺(jué)。
不是說(shuō)畢業(yè)了,我們這群學(xué)生就都瘋了。
不是說(shuō)畢業(yè)了,我們就可以掀房頂無(wú)法無(wú)天全世界唯我獨(dú)尊了。醒醒吧。
接近尾聲了。
好了,不去想了,打完這些字我又該去做練習(xí)題了。
畢業(yè)之后,分離就分離吧,要哭就哭吧,總之,完了以后,就這樣吧。
還能怎樣呢?
畢業(yè)話題作文2
畢業(yè)只是兩個(gè)字,卻包含了太多太多。這中間有我的喜怒哀樂(lè),也有我的悲酸苦楚。
用了六年時(shí)間習(xí)慣學(xué)校,習(xí)慣了這里的一切以后,我們卻要分離。在這里發(fā)生的事,我何嘗不是一點(diǎn)一滴的記在心間?
猶記那年,第一次踏入這個(gè)陌生的地方,第一次走進(jìn)教室時(shí),張望著那一張張陌生的面孔,小小的我心中有了一種深深地?zé)o助感。值得慶幸的是,幼兒園同學(xué)王錦濤也在。我坐到他面前,和他打了個(gè)招呼。他愣了一會(huì)兒:“你…也在這兒?”“恩,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“記得米奇嗎?”“呵呵,”他環(huán)視著四周。之后,我和他聊了很多,聊著我們?cè)谟變簣@打鬧的那些日子。直到老師進(jìn)來(lái),我們才停止。
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我已是六年級(jí)的學(xué)生了。以前只能仰望的大姐姐,如今,卻是自己。
“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起;就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”這是郁可唯《時(shí)間煮雨》里的一句歌詞,卻正好詮釋了此刻我的內(nèi)心。
天下沒(méi)有不散的筵席,若我可以選擇,那該多好。這一群可愛(ài)的同學(xué),六年來(lái)給了我無(wú)數(shù)感動(dòng)和快樂(lè)的同學(xué),是不是,我們就要各奔東西,從此不會(huì)再見(jiàn)了?如果真是這樣,那我愿永不分離。
可人總會(huì)有新的開(kāi)始,沒(méi)有人可以做到淡漠的分離。我能做的,不是無(wú)用的挽留和掙扎,而是離別時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的背影與一抹蒼白的笑容,還有懷念。
畢業(yè)話題作文3
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步。
畢業(yè)照上傻笑的我們,一個(gè)個(gè)的笑容透著天真爛漫更有一絲不舍。嗨。記得嗎?在20xx年7月1日我們畢業(yè)了。
那天,明明是一個(gè)好天氣。教室里卻彌漫著濃濃的哀傷氣息。對(duì),這是我們六二班雛菊中隊(duì),全體師生66名最后一次訣別。每個(gè)人臉上都掛著淺淺的笑容,那淺淺笑容里卻有數(shù)不清得絲絲不舍,但他們都沒(méi)有哭,因?yàn)樗麄冎,這是最后一次大家庭在一起,不能哭!我想要努力的記住每一個(gè)人的音容笑貌,不想忘記每一個(gè)人。這一次,每一個(gè)人都帶上了自己老媽做得最拿手的飯,穿著自己最帥,最漂亮的衣服。、
在教室里老師忙著擺菜。在走廊里每個(gè)人拿著紙碗,衛(wèi)生筷子,在走廊里焦急的等候,敲著碗大聲說(shuō):“開(kāi)飯,開(kāi)飯!”每每想到這一刻,我都會(huì)忍不住笑,對(duì),這才是62班嘛,62,62永遠(yuǎn)最2!吃著香噴噴的飯,聽(tīng)著同學(xué)們唱著“北京東路的日子”每個(gè)同學(xué),都忍不住哭,就算是最能?岬哪猩膊焕。一起唱著音調(diào),一起回憶當(dāng)年那溫馨搞笑的回憶。以至于現(xiàn)在只要聽(tīng)到北京東路的日子這首歌我就會(huì)忍不住想起那些年,最2的我們。最后,大家每個(gè)人大顯身手,表演了自己的才藝,讓同學(xué)至今難忘。
“不要哭,畢業(yè)快樂(lè)!”可是每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷氣氛在整個(gè)教室里彌漫刺進(jìn)每個(gè)人的皮膚。至今,因?yàn)樽钍煜さ耐馓?hào),我還會(huì)轉(zhuǎn)頭望眼欲穿是誰(shuí)。
是啊,時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业牟簧岫粝麓掖业哪_步。但我們只需要記住我們那些曾經(jīng)的美好。
畢業(yè)話題作文4
回眸過(guò)去,雪白的冬;碧綠的春;火紅的夏;金黃的秋。我度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。讓我歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的活躍,五年級(jí)的酸甜苦辣,六年級(jí)的一點(diǎn)一滴都讓我久久不能忘懷。書上說(shuō)‘一寸光陰一寸金,老師說(shuō)、寸金難買寸光陰!瘯r(shí)光如水一去不返,轉(zhuǎn)眼間我以小學(xué)畢業(yè)了,從當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入小學(xué)懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏上這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程。到成為一個(gè)真正的青少年一位中學(xué)生。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。在這六年中我們學(xué)得認(rèn)真、讀得熱情。充滿了少年的勃勃活力,我們像一條小魚懷著對(duì)知識(shí)的好奇心,在廣闊無(wú)垠的學(xué)海里盡情遨游。在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路程總有一盞啟明燈默默指引著我們。那就是老師。老師您在我們心目中是那純潔的天使,是那辛勤的園丁,是那廣闊的海洋。敬愛(ài)的老師,我們要送您一朵花,讓您睡夢(mèng)中感受到我們生命的芬芳;我們要送您一支歌,讓您在休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。省視過(guò)去,展望未來(lái)。我們將在藍(lán)藍(lán)的天空中開(kāi)辟我們自己的天地不讓我們的老師辜負(fù)厚望。
畢業(yè)話題作文5
人們總是孤單生活,但造物主卻賦予同伴,使其完美,但卻忘了分離…小學(xué)時(shí)的我無(wú)知,怯懦,我和眾人一樣,入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)時(shí)卻因?yàn)橛颜x而失眠。還記得那時(shí)我們一起談天說(shuō)地直到把路燈全部點(diǎn)亮,那時(shí)時(shí)光漫長(zhǎng)仿佛夏日永遠(yuǎn)晴朗…
一條條幽深的小巷,浮現(xiàn)出當(dāng)年的畫面,一條條藤蔓爬滿,歲月留下的疤,不知你還會(huì)記起?那一本本支撐起書架的書,早在老師的面子下常讀好幾遍,記得當(dāng)時(shí)流行的幾首歌,成為KTV的淚點(diǎn)。
原本歡聲笑語(yǔ)的我們卻連拿畢業(yè)證的勇氣都沒(méi)有,空氣逐漸悲涼,老師竟流了淚水,全班便被煸動(dòng)了,別了相互嫌棄的同學(xué)。我們死寂一般離開(kāi)學(xué)校,我的同學(xué)軒軒,她在小學(xué)的知識(shí)池塘里開(kāi)快艇,而我總是喂鯊魚,她送我一沓書,說(shuō):“最后一次送書給你,希望你留作紀(jì)念。"說(shuō)完,她欲哭無(wú)淚,我靦腆的苦笑了。命運(yùn)總是不可言。
這時(shí)乞丐向我們投了投眼神,她上前去,二話沒(méi)說(shuō)投了100元,她投完后,眼神變了,堅(jiān)毅地向前走去,久久不說(shuō)話。她說(shuō):“我們既然畢業(yè)了,那些為人處世的道理不能忘,我們要證明我們存在過(guò)!”
你記得嗎!我們種的梅花還在風(fēng)花雪月中不斷重生。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)、我相信我們都會(huì)很好、我相信我們不會(huì)忘記火的意志…我相信的一切終將化為火焰,照耀彼此的臉,日后人海中相見(jiàn)!
畢業(yè)話題作文6
六年的的朝夕相處讓我懂得了什么叫友誼什么叫快樂(lè),和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)為什么我會(huì)這么開(kāi)心這么快樂(lè)?墒乾F(xiàn)在我們就要分開(kāi)了,各奔東西不知道何時(shí)才能再見(jiàn)面!唉,有的時(shí)候我不知道好好珍惜,現(xiàn)在沒(méi)了還真的很后悔。
面對(duì)初中,覺(jué)得它好陌生好恐怖,不知道會(huì)遇到什么。雖然在小學(xué)我遇到了很多不開(kāi)心的事,遇到了很多難相處的人,不過(guò)我還是要感謝他們。就因?yàn)樗麄兾也朋w驗(yàn)到了生活的滋味。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了永遠(yuǎn)的六二班。教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)邊的大樹啊,可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!怎能忘,陽(yáng)光燦爛中的春游,我和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),走向開(kāi)滿花的小道,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。老師。還有我在6年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這6年的喜怒哀樂(lè)!
畢業(yè)話題作文7
畢業(yè)之前,我期望著畢業(yè);畢業(yè)之時(shí),我喜憂參半;畢業(yè)之后,我只剩懷戀。
在小學(xué)時(shí),我經(jīng)常想畢業(yè)多好,那樣就是中學(xué)生了,成大人了,我一直憧憬著。有時(shí),與小學(xué)同學(xué)談起畢業(yè)來(lái),總認(rèn)為那件事是非常好的,沒(méi)有一點(diǎn)兒不好的,一起在期盼著,憧憬著……隨著年齡增長(zhǎng),畢業(yè)不好的那一面慢慢浮現(xiàn)出來(lái)了。友誼深厚了,漸漸將畢業(yè)的缺點(diǎn)拉了出來(lái);師生之情濃厚了,漸漸不舍了;美麗的校園六年的那里度過(guò),漸漸有了家的感覺(jué),到了衣年級(jí)下增學(xué)期,這些感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)一張張同學(xué)錄遞到你手里時(shí),不禁心中一擅,難到同學(xué)之間深厚的友誼只能剩下回憶了嗎?教了我整六年的班主任老師,她那蕩漾在作業(yè)本上紅筆的字跡,難道再也不能常見(jiàn)了嗎?呆了六年的校園,雖不漂亮但在我的心中常映出一幅美麗無(wú)比的油畫。畫中的校園雖比現(xiàn)實(shí)中的美多了,但我總有一種感覺(jué)認(rèn)為畫中的就是我的小學(xué)校園。而這六年的一切一切,都在那一刻成為回憶。六年的情感,就在那個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)儀式中停止住了。雖然,這在小學(xué)生涯中確是個(gè)句號(hào);但是,沒(méi)有一個(gè)人不希望這只是一個(gè)逗號(hào)。
畢業(yè),是一個(gè)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)階段的開(kāi)始。
現(xiàn)在,想起六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我只顧初中去向,而不考慮到同學(xué)分別后,那種不舍的心情。如今,這樣的心情越來(lái)越沉重。但這一切一切都已過(guò)去。
三年之后,這一幕將會(huì)重演,但同學(xué)的友誼,會(huì)使那一幕更加真切更加感人……
畢業(yè)話題作文8
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學(xué)開(kāi)始,緣分,就把我們分在了一個(gè)班,49位同學(xué)一起度過(guò)這六年。
回憶起過(guò)去,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò),那些美好的回憶總是定格在一瞬間,不能成為永遠(yuǎn)。
六年歷程,是多么豐富,是那么令人留戀!
塑膠跑道,我們?cè)谀抢锿嫠;明亮的教室,我們(cè)谀抢飳W(xué)習(xí);寬敞的中廳,我們?cè)谀抢锪奶臁R磺卸际悄敲词煜!而今,就快要與這一切的一切分別,與我們生活,學(xué)習(xí)的校園分別,我是多么的不舍!
親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們一起嬉鬧的場(chǎng)景嗎?是多么美好!或許以前,我們吵過(guò),鬧過(guò),可是從沒(méi)有真正從心里記恨過(guò)對(duì)方,在小學(xué)里,我能夠認(rèn)識(shí)你們,是我最高興的事,此生能收獲這份友誼,足矣!
敬愛(ài)的老師,還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎?您的誨人不倦,您的細(xì)心指導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我會(huì)牢記您的模樣,您的恩情會(huì)伴我成長(zhǎng)!
親愛(ài)的母校,十年之后,我還來(lái)看你,到時(shí),同學(xué)、老師、你我,都會(huì)相聚,那時(shí),再說(shuō)起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是不是很溫馨?
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,只言片語(yǔ)不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍,奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀,我只能虔誠(chéng)地送上我的祝福。
明天,我們畢業(yè)……
六年級(jí):唐xx
畢業(yè)話題作文9
今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的.心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!
明天,我們即將畢業(yè)。
畢業(yè)話題作文10
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)朋友,我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛(ài)的朋友。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給朋友,留下美好的記憶。
畢業(yè)話題作文11
光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng),滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)綠色的理想覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),恰好碰到音樂(lè)老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她,把禮物送給她,老師望著這場(chǎng)面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。
大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒(méi)想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說(shuō):“其是好,有負(fù)擔(dān)的!崩蠋熥屛易陆o我講解,批改我的作文。
理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我的夢(mèng)想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),心中的理想。
明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更好,會(huì)更精彩。奮斗吧!
畢業(yè)話題作文12
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松,沒(méi)想到,反而越來(lái)越累!
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……老師們,家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī),但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么?就是老師和家長(zhǎng)的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒,讓我覺(jué)得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長(zhǎng)雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣,很吵。
雖然六年級(jí)了,但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。
讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧,還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。
畢業(yè)話題作文13
周末幾個(gè)老師請(qǐng)我們幾個(gè)畢業(yè)生進(jìn)學(xué)校,說(shuō)學(xué)弟學(xué)妹們希望聽(tīng)聽(tīng)我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的感受、找工作的經(jīng)驗(yàn)以及畢業(yè)工作的一些看法。那天我是懷著不安的心情進(jìn)學(xué)校的,因?yàn)楦杏X(jué)畢業(yè)半年,自認(rèn)為餓不死也吃不飽,沒(méi)什么大作為,哪有資格在學(xué)弟學(xué)妹們面前談什么經(jīng)驗(yàn)?zāi),但受老師之?qǐng),不能說(shuō)不去。
一個(gè)上午的交流會(huì)很快結(jié)束了,氣氛比我想象的輕松,和學(xué)弟學(xué)妹們交流了不少問(wèn)題,也聽(tīng)了幾個(gè)老師很寶貴的意見(jiàn),受益匪淺。其實(shí)讓我感受更深的是回到了母校、見(jiàn)到了老師和校友,倍感親切,看到學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)問(wèn)題的表情就像看到大一大二時(shí)的自己,稚氣、困惑,又充滿激情,哎!讓人感慨不已。
交流會(huì)結(jié)束后,老師說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯,可我們幾個(gè)堅(jiān)持要到學(xué)校食堂吃,是的,一畢業(yè)我們就開(kāi)始懷念學(xué)校里的一切,包括之前厭倦的食堂飯菜,今天再回味學(xué)校食堂的飯菜,感覺(jué)從未有過(guò)的香,不只是因?yàn)槔蠋煄臀覀兯⒌目,而是這飯菜真的很好吃。
吃完飯,輔導(dǎo)員帶我們逛校園,因?yàn)槭切滦^(qū),很多建設(shè)都還在進(jìn)行中,學(xué)校也日新月異,變化很快,我們不太了解,輔導(dǎo)員成了我們的導(dǎo)游,我說(shuō)早知道就不這么快畢業(yè)了,還狂言道:若干年后我一定回母校當(dāng)老師。
時(shí)間走得真快,我們畢業(yè)了,我們又回來(lái)了,但回來(lái)時(shí)我們又只能做為客人而來(lái)欣賞母校的變化、來(lái)懷念母校的一切。
畢業(yè)話題作文14
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,老師的恩情,我還是念念不舍……
我和同學(xué)六年之間的友誼,難道就這樣消失了嗎?哎!真是不甘心呀不甘心!我回憶著我和同學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,和同學(xué)們快樂(lè)的笑容。我們努力學(xué)習(xí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,可是,還是要分開(kāi)呀!哎!腦子亂亂的,真思念同學(xué),我和他們的快樂(lè)時(shí)光,快樂(lè)笑容。哎!真不想提起!
老師辛勤的教導(dǎo)我們,每天孜孜不倦的給我們看作業(yè),而得到的只是同學(xué)們跟她的叫反。老師是園丁,我們是花朵,是老師給我們灌溉知識(shí)的雨水,我們應(yīng)該尊敬他們呀,可有些同學(xué)還是……現(xiàn)在想想都后悔,而當(dāng)初…哎!真后悔。
現(xiàn)在后悔有什么用呢?還不如到初中好好尊敬老師?墒,我還是舍不得呀!哎!
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,,我終究還是舍不得呀!……
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了,老師的恩情,我終究還是后悔呀!……
回憶著,回憶著。老師同學(xué),我舍不得你們呀,我真的舍不得你們呀!可是,這又有什么辦法呢?畢業(yè)就是畢業(yè)了,舍不得應(yīng)該是每個(gè)人都嘗到過(guò)的,苦苦的,哎!
畢業(yè)話題作文15
年復(fù)一年,花開(kāi)又花落,轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過(guò)。在梔子花的芳香里,在爬山虎綠滿墻的季節(jié)里,我們要畢業(yè)了。我要感謝我的老師——虞老師。
四年級(jí)時(shí),我們重新分班,我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語(yǔ)文老師兼班主任。進(jìn)入四年級(jí)班級(jí)的第一天,她在黑板上寫了她的名字——虞國(guó)囡。之后我們便親切地叫她虞老師,她就像我們班的定海神針,任何事情只要經(jīng)過(guò)她手,什么難事都能迎刃而解。
記得,蜂窩班剛組成時(shí),我們班有兩個(gè)同學(xué)水火不容,在一節(jié)體育課回教室的途中,居然打了起來(lái)。我們?nèi)嗳硕蓟帕,趕快叫來(lái)虞老師。她來(lái)到班級(jí),簡(jiǎn)單了解了情況,迅速想好了對(duì)策:通知家長(zhǎng),去醫(yī)院就診,接著,召開(kāi)班隊(duì)會(huì),舉行道歉儀式,過(guò)錯(cuò)方認(rèn)錯(cuò)、道歉、求諒解,最后握手言和,一氣呵成,干凈利落。一件抓破臉的麻煩時(shí),經(jīng)她手后悄然平息了,同學(xué)們看在眼里,服在心里。
虞老師還是百變能手,她既會(huì)編劇,又會(huì)導(dǎo)演;既是嚴(yán)格教練,又是知心姥姥。我們的每一次比賽,她都會(huì)絞盡腦汁,盡心盡力,做到至善至美:體能測(cè)試一等獎(jiǎng),廣播操比賽一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,書香班級(jí),迎新經(jīng)典誦讀第一名……
梔子花開(kāi),芬芳滿園;爬山虎綠,蔭涼送爽;稚子成長(zhǎng),師恩不忘!
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