畢業(yè)優(yōu)秀作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)優(yōu)秀作文1
參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個新的起點。
六年了,兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感慨萬千。忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒橇甑臅r光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。忘不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?
我能忍心離開您嗎?再會了,敬愛的老師!再會了,朝夕相處的同學們!再會了哺育我六年的母校!
畢業(yè)優(yōu)秀作文2
雖然是分離,但是這表示將來相聚的開始,俗話說“天下無不散的筵席”,大家都那么傷心呢?我們應該用笑臉來迎接將來,我們的一生,總是要面對多少次的離別,每一次的離別都是那么令人心碎的,從小到大,有哪一場離別是以歡笑收場的,就算再好的朋友、再美好的時光,總是有離別的時候。
老師曾經說過,要記得畢業(yè)不代表學業(yè)已結束,而是要邁向將來開始,更進一層樓,讓自己各自奔向將來的前程,雖然我們將會在這個世界上的不同地方,但我們都會在同一個地球上,雖然在世界上的不同地方但并不會影響到我們的友情,因為我們都會利用網絡來互相傳達我們自己的心聲。
我覺得我們應該去感謝曾經讓我們享受如此快樂的人或事物,我知道總有一天一定會有離別的時候,我是非常舍不得的,所以現在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握,因為這是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時刻。
畢業(yè)優(yōu)秀作文3
看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。
回想起小學的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點點滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。
我還記得當時的話:「良師。∈悄阋活w愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們全體畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。
再見了!我的同學們!
再見了!我的老師!
再見了!我的學校!
畢業(yè)優(yōu)秀作文4
每年六月都是畢業(yè)季,也是梔子花開的季節(jié),在這個季節(jié)我們終于還是分離了
今天是我們回學校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天,也是我們初中同學最后的一次見面,今天過后,我們和我們的三年的同學就要告別,就要說再見。我們和我們讀了三年的母校,承載著我們三年青春美好時光的母校就要告別。我們和班里的同學可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經四崩五裂了,已經各奔東西了。我們很難聚在一起了。
今天,班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課,要我們注意安全,要我們以后認真學習,要我們再看看我們身邊的同學,以后說不定就沒機會再見了。我們有的感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了,男生就給我們遞紙巾,那個場面我終身難忘。我的初中同學,我三年的同學,我三年的青春,我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠記住你的`。別了,我的老師。別了,我的同學。別了,我的母校。別了,我的懷念,我的不舍。
畢業(yè)優(yōu)秀作文5
輕輕地走到了校門口轉身再看校園,發(fā)現一切原來如此美好回顧與你們的曾經,留下的卻是一連串的感嘆和淚水還記得曾經幼稚的我們嗎為了一道已經記不起的數學題而爭地面紅在樹下手拉手地做游戲,可我們卻還不知道那一雙雙的小手維成的是“友誼”兩個字呀可是此刻只能說一句“再見了,幼稚的我們”還記得團結的我們嗎還記得一起關上課室門開班會的場景嗎?還記得一起說鬼故時氣氛的恐怖嗎?籃球場上留下了我們的汗水,音樂課里回蕩著我們的歌聲,科學的教室還記得我們的笑聲……
可是,光陰似箭,一切似乎都沒有了我們蹤跡,只有那個令人感到窒息的班級,留下了我們疲憊的身影…… 樹上寫著“友誼長存”的記號還在嗎,我們的聲音還會出現在校園里嗎,一切一切還有重來的機會嗎,你們輕輕地在我耳邊說“不,一切都不在了”又是一個令人感到溫暖的夏天,我背著書包,走出了學校,再沒有會頭了,我知道,接下來我的路程是如此坎坷,,可是我不怕,真的不怕,因為我知道在天涯的某一處有著一群默默為我加油的人--同學。“再見了,畢業(yè)了,等待著我們的是一場青春的開場” ……
畢業(yè)優(yōu)秀作文6
還沒有QQ好友的同學抓緊時間快加了,難道不打算在這個特殊的長假再聚一場,轟轟烈烈地玩一場嗎?男生邀三五好友聚于一起,拿起手機將憋了一個學期的游戲開黑夢圓個痛快;女生攜手逛街,將這些年想吃的吃個遍,想買的衣服拭個遍,想追的劇追到底,讓著個沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學做的事全都完成吧,攜手笑著迎來初中,也攜手笑著走完初中吧。
最后,再握握老師的手,加個微信吧,將來有空了,初中這些曾經陪一同戰(zhàn)斗過的人,再聚上一聚吧。
畢業(yè)了,那個我曾越過千多次的校門,那個曾讓我一次次突破自我的班主任,那些曾陪我一次次哭過,喊過,笑過,戰(zhàn)斗過的同學,我再向你們致敬一次,之后,在心中住下彼此,各自瀟灑轉身,面對又一片新的天地吧。
畢業(yè)優(yōu)秀作文7
畢業(yè)了,舍不得,六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我已經快走過的童年,真的舍不得。舍不得,舍不得敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學習……是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!舍不得,舍不得親愛的同學,記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?舍不得,舍不得,充滿快樂的校園!它想一位和諧的母親,用填沒的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。小學生活即將畢業(yè),小學,只是未來人生中的一小部分,盡管舍不得,也要走下去,因為,母校、老師、同學要看著我長大!
畢業(yè)優(yōu)秀作文8
看到這樣一段話:“一塊木頭是什么?就是一塊木頭。這個回答并沒有什么錯,但它還是什么?這就要看具體情況了。拿它來給老師用就是工具;拿它來燒火就是燃料;拿它來做家具就是原料;拿它來和壞人斗爭就是武器,拿它到法庭就是證據。但還是那塊木頭,這就是質的多樣性!
由此我聯想到一團面。
一團面是什么?就是一團面。這個回答并沒有什么錯,但它還是什么?這就要看具體情況了。它可以捏成“貓耳朵”,可以包成餃子,可以搟成面條,可以切成各種各樣的形狀,可以揉成面團;它也可能是毒販販賣的毒品。但最終它還是這塊面,這不也是質的多樣性嗎?
有人也會想到,一個人是什么?就是一個人。這個回答并沒有什么錯,但它還是什么?這就要看具體情況了。他坐在教室里,就是一個學生;給病人看病就是一名醫(yī)生;給同學講課會是一名教師;他在莊稼地里忙碌,他就是一個農民,如果他象焦裕碌,牛玉儒,任常霞那樣為人民辦事,他就是一個優(yōu)秀的人民公仆。
如果你是一塊木頭,就要做一塊對人類有用的木頭,如果你是一團面,就要做一團對人類有用的面,如果你是一個人,就要作一個對人民有用的人!
畢業(yè)優(yōu)秀作文9
早上,戴說到“那天”時,不知怎么的,我的鼻子酸酸的,不知是因為這“那天”,還是說得太感人,我要哭出來了,但我忍著,我將淚留在眼眶中,它在打轉兒。
說真的,我好想哭,雖然老師的話中沒有豪言壯語,但一句一句印在我心中。這也許源自于真實、真誠,使我想痛快的大哭一場!熬\所至,金石為開”,直到現在,我才知道真誠的穿透力有多強,它勝過無際的,高過太空宇宙,熱過熾熱的太陽,它是無窮無盡的,它是無所不能的,它將我們師生的心緊緊相連。
我的淚是自己的,但卻控制不住它,眼睛也好像無法承受了,眼淚順著眼角流了下來,我用手把它輕輕擦去,淚珠沒了,卻留下一條深深的水印。周圍已有幾個哭出聲來,可誰也沒有覺得別扭,因為,我們大家都有一顆相同的心。
我的淚涌了出來,它從眼眶中轉了出來。老師,我們大家都舍不得和你分別,但正好如你所說的:“我今方少年,理應展翅飛”。我們一定會拿最好的成績給你看,寫到這兒,我已經淚流滿面了。
畢業(yè)優(yōu)秀作文10
這是一場華美的盛宴,豐富,炫目,多彩。只是結束的時候惆悵與離別同在,再繁華的時刻也會走向終點,在不廣闊的教室因夢想和生活相聚的人們上演了三年的歡笑和淚水。更多的是同學朋友之間的依依不舍。
高考的風聲呼蕭而至,身處高二,我也進入了緊急狀態(tài),再有一年我們也將不在高中,一直以為:光陰似箭,日月如梭"這樣的句子只會出現在書本中,不想現在卻真真切切的體會到了時光流逝的速度。時間風干的了寫滿字句的試卷,卻摸不去三年的記憶,三年的苦與樂,三年的笑與淚,
動身的時刻,你們走吧,不必惋惜,無需告別,縱使歌聲漸漸的的沉寂下去,你們的心也會永遠的跳動不息,因為青春無悔因為曾經在一起,不是嗎?
又一年畢業(yè)季,以后,是否會記得放學一起回家的小路?在未來前程似景的光輝歲月中能否回憶起玩耍的場景?在走出校園的那一刻,是否會駐足回眸仰望相處三年的校園?烏黑的黑板,伴你們走過三年,潔白的試卷,隨你們跑過三年,朋友的幸福,留在你們身邊直到永遠,把臉輕貼在已經破舊的課桌上,品味殘留的一點書香,回憶一生中最美的時光吧,
畢業(yè)季,學長學姐們,再見吧,向這你們的夢想去飛吧,再見了。
畢業(yè)優(yōu)秀作文11
“咦?這不是我幼兒園畢業(yè)的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片,我就回憶起我幼兒園畢業(yè)那天的情景。
那天,陽光明媚,萬里無云,老師們穿著白色的衣服,我們戴著博士帽,穿著博士衣,可神氣了。我想:“幼兒園終于畢業(yè)了?梢韵襦従哟蟾绺绱蠼憬隳菢由闲W了!彼晕夷樕下冻隽藸N爛的笑容,有的同學卻舍不得我們生活,學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁,有的同學露出大門牙,甜甜的笑;有的同學臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業(yè)照就這樣誕生了。
當我每次看到這張舊照片時,就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師,還有我們美麗的校園。
畢業(yè)優(yōu)秀作文12
時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現在我已經是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學和老師分別,面臨中招。
這是三年級的最后一個學期,也是我初中生涯的最后一站,這個學期現在已經只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學分別了,心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續(xù)相處呢?
但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的事實,就算我再想和老師同學在一起,也不能一直在初中呆著呀!現在的我,馬上就要由小苗轉變?yōu)樾淞,我馬上就要進入一所新的學!咧辛耍R上就要認識新的同學,認識新的老師了,初三是人生的一個轉折點,是初中的終點,也是高中的起點。
所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。
最后,和我一樣的三年級的同學們,讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋完美的句號吧!
畢業(yè)優(yōu)秀作文13
六月,它終于在眾多的不舍中,帶著一抹憂傷的梔子花香來了,我感覺得到,六月那童真的臉龐上,純潔的眼眸下,有一顆動人的淚痣,動人的淚痣……
畢業(yè)那天,天沉沉的,像是有著說不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂淚葬花;我第一次那么不想踏進校門,我呆呆的杵在那,目光流轉,看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風中照搖,于是我的思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,曾經我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,想那絲絲縷縷的清風攜著花香,掠過我想要抓住它的手,輕撫著我眼角的朦朧,最后竟帶著酸楚浸透了我的心,潮濕了往日甜蜜的回憶。
當我看見校園的五星紅旗已經不再隨風飄揚時,我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光。從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香,在這一刻,所有的一切都涌上心頭,好多好多,我仰望著天空,盡量不讓眼淚落下,卻看見鳥兒正振翅飛向天空,尋找屬于自己的那片天,我再次凝噎了。
開始下雨了,失了校園里熱鬧歡騰的景象,點點滴滴,不是清脆,而是離別的淚,在心中默念,我們定會再見。
那年夏天,我們畢業(yè)了……
畢業(yè)優(yōu)秀作文14
再過兩三天,我們就畢業(yè)了。是的,大學四年的時光在不知不覺中,已將近黃昏。
畢業(yè)論文已經塵埃落定,工作的事情我也只能聽天由命。何去何從?未來是怎么樣的?有一層迷霧蒙住了我的雙眼,但我的腳步卻不會停止!
當一切來得那樣自然的時候,我突然悵然若失。畢業(yè)了,我們就要各奔東西,相處四年的我們真的要離開,一份不舍,一份深情,毅然從心間涌出。不想畢業(yè)這么快,真想再呆在學校里,突然留戀起這個熟悉的'地方,雖然我即將離去,可你并不遠去……
昨晚,今天,明天,后天,歡送會,拍畢業(yè)照,畢業(yè)聚餐,畢業(yè)典禮……我的大學啊,就劃上了一個完美的句號。
唉~~想起了校園音畫,想起了我們的大學生活,想起了我們一切,點點滴滴到天明!
明天,要拍畢業(yè)照了,真想嘗嘗穿學士服的滋味,感覺那件衣服能讓人變得很自豪,可是當那個時候真正來臨時,興奮之余情感復雜。
畢業(yè)優(yōu)秀作文15
轉眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。
我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經還是一個什么都不懂的孩子,現在,僅僅在這六年中,我們一起>長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。
看最前排的老師們,高貴的>班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴肅的校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,青春靚麗的作文老師,做事認真的美術老師。他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩。”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!
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