【熱門】畢業(yè)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
離考試只有半個(gè)月了，我明白這次考試是很重要的，因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
在畢業(yè)前夕，我心中總是有點(diǎn)緊張，這種緊張充滿了家人對(duì)我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經(jīng)歷過(guò)許許多多的畢業(yè)，我認(rèn)為小學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢？因?yàn)樾W(xué)充滿了童年的回憶。如果讓我來(lái)給小學(xué)做一個(gè)評(píng)價(jià)，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來(lái)每一天每一時(shí)每一分每一秒。
我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會(huì)見(jiàn)面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過(guò)了，學(xué)習(xí)到了知識(shí)，學(xué)習(xí)到了品德，學(xué)習(xí)到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，我的同學(xué)，我的老師，我的童年都隨風(fēng)飄走了，迎面而來(lái)的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な�。作�?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好成績(jī)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住童年的回憶!
畢業(yè)作文 篇2
六（3）班，是我第2個(gè)家，畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六（3）班，它給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，也給了我最純最真的友誼，我愛(ài)六（3）。
同學(xué)們陪我6年，陪我走過(guò)了一半的童年。老師，讓我從一個(gè)“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。
但是，我們即將分別，我即開(kāi)心，又難過(guò)。兩種味道放到一起，不知如何形容。開(kāi)心，是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，長(zhǎng)大了；難過(guò)，是因?yàn)榕挛液屯瑢W(xué)一別即永別……
我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體，我相信以后還會(huì)見(jiàn)面，畢業(yè)，也算是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧？每個(gè)人都要經(jīng)歷，大家還不如快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，好好面對(duì)？不管以后怎樣，六（3）永遠(yuǎn)是一個(gè)家，我們誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)家，也沒(méi)有權(quán)利離開(kāi)，更不忍心離開(kāi)，我們已經(jīng)相處6年了……
以后，我們?cè)僭鯓�，我們都�?huì)記住我們這份最純最真的友情……還有，記住，那個(gè)快樂(lè)的童年；那個(gè)為了我們的老師；那道背的滾瓜爛熟的公式；那個(gè)被遺忘很久的英語(yǔ)單詞；那句很久之前的名人名言；那一雙雙，天真無(wú)邪的眼神；那一陣陣，從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信，向前走，前面也是風(fēng)光無(wú)限！
畢業(yè)作文 篇3
分離，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有嘗過(guò)生活中的酸甜苦辣，才能不懼怕困難，向那一望無(wú)盡頭的成長(zhǎng)之路，走去。
小學(xué)的那場(chǎng)畢業(yè)，見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)�；赝嗉�(jí)上那幾座早已被灰塵覆蓋上的獎(jiǎng)杯，它們見(jiàn)證了我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)作拼搏的歷程，為班級(jí)的榮譽(yù)而流下的汗水。我們?yōu)榘嗉?jí)而歡笑，為班級(jí)而哭泣。
畢業(yè)考那天結(jié)束，一個(gè)人靜靜地走過(guò)這些考場(chǎng)。想起記憶中那50多張熟悉的面孔，淚，不知何時(shí)侵占了我的臉龐。
我毫無(wú)頭緒地走在校園中，靜靜地回想我們班的那些往事。在小學(xué)六年這條道路上，我嘗遍了屬于這個(gè)年齡階段的酸甜苦辣。
低年級(jí)的孩子三五成群的在操場(chǎng)玩耍，似乎像是一年級(jí)的我們，沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè)壓力，無(wú)憂無(wú)慮地，那如銅鈴般笑聲傳遍了整個(gè)校園，每一處都洋溢著歡樂(lè)。
遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在爭(zhēng)吵，似乎是童言無(wú)忌的我們，為了友誼作起了勾心斗角。那時(shí)候，我們兩天一小吵，三天一大吵�，F(xiàn)在回想起，總會(huì)想那個(gè)時(shí)候的我們那么傻，但卻有些可愛(ài)。
我們不曾分離過(guò)，再見(jiàn)彼此可能都認(rèn)不出對(duì)方了。但我們的心卻一直緊綁在了一起，永不分開(kāi)。
走出校門，回頭望那校園宏偉的教學(xué)樓，我還有些留戀。不忍離別。
成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，小學(xué)六年級(jí)只是路上的`一道風(fēng)景，我們還要一直堅(jiān)持走下去。
畢業(yè)作文 篇4
眼看又要過(guò)了四月、五月，迎來(lái)六月，不知道我們終將在哪里徘徊，只是那一天，眼看就要來(lái)臨。
穿過(guò)舊日的校園，只見(jiàn)紫蘿曼曼。朗朗的的讀書(shū)越過(guò)耳畔，卻亦似那么遙遠(yuǎn)。我原以為自己還在讀書(shū)的時(shí)光，中學(xué)時(shí)代仍離我并不遙遠(yuǎn)。然而，大學(xué)的時(shí)光即將結(jié)束，等待我的只有一段彷徨。
你在哪里？我在哪里？未來(lái)又在哪里？
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
我不知道食指在寫下這句話時(shí)，是怎樣的感受。然而我確信，他一定曾經(jīng)同同我們這一般迷茫彷徨。可是他卻告訴我們，請(qǐng)相信未來(lái)。他感受著他所寫下的詩(shī)句，他感受著，他曾經(jīng)那般深刻的體會(huì)。哪怕過(guò)了好多年，他還是記得他所寫下的一切。因?yàn)樗�，將文學(xué)融入了他的生命。而我，自認(rèn)為的愛(ài)好，卻一步步放棄，一步步退縮。不敢成瘋成魔，不敢再次拾起，這或許只是喜歡，感興趣，卻不曾愛(ài)過(guò)吧。
很多人都在討論，我們到底是選擇可以為生、可以掙錢的工作，還是為了理想去向現(xiàn)實(shí)抗?fàn)�。我們掙扎著的同時(shí)，在羨慕著那些已經(jīng)成功了的人，卻忘記了，他們?cè)?jīng)承受的艱難。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。然我等凡人，卻好逸惡勞，在艱難面前徘徊不前，又怎么創(chuàng)建一番成就？
現(xiàn)如今，我們不需要畫(huà)餅充饑，不需要就地而席，可是我們卻忘卻了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。越來(lái)越多的人放棄了理想，去選擇安逸的生活。我們嘲笑著理想，我們接受著現(xiàn)實(shí)。其實(shí)這些不過(guò)只是我們不愿吃苦的借口。難道我們的父輩，他們當(dāng)年比我們條件優(yōu)越？難道我們的父輩，他們不是一點(diǎn)一滴的熬過(guò)來(lái)的？可是我們這一代，卻有著太多的人享受安逸，包括我自己。
我還記得，高中畢業(yè)那年，我拿著二本大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，心中十分不甘，我說(shuō)我一定要利用大學(xué)四年的時(shí)光讓自己翻身。然而這四年安逸的生活過(guò)下來(lái)，我變得越來(lái)越懶惰。哪怕學(xué)會(huì)曲意逢迎，哪怕學(xué)會(huì)了面不改色，我也忘卻了我所有的斗志。
快要畢業(yè)了，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄向何方。當(dāng)年要四處闖蕩的豪言壯語(yǔ)早已被塵埃掩埋。漂泊的心在準(zhǔn)備漂泊的路上就已經(jīng)停息，千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成了一句：回家。
又是一年畢業(yè)季，你準(zhǔn)備好了嗎？
畢業(yè)作文 篇5
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每次我們最企盼的一次活動(dòng)，而且這是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，我一定會(huì)好好珍惜的。當(dāng)然，我也收獲了許多。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了我們的目的地———深圳的東部華僑城。我們以女生為一個(gè)小組，開(kāi)始了這一段奇異的旅程······
我們的第一站是海菲德漂流。當(dāng)我們看見(jiàn)這個(gè)名字時(shí)，原本漫無(wú)目的的我們，像火箭一樣沖了出去，生活老師不敢去，所以在外面幫我們看包。隨著隊(duì)伍漸漸地向前移動(dòng)，我原本平靜如水的心瞬間被心驚膽顫給代替了，那一刻我真想翻越欄桿，這樣，我就省得在這坐立不安了�？墒俏蚁氲搅嗽谖疑磉叺幕锇閭�，她們一個(gè)個(gè)都在想盡一切辦法來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在，即使我看到那高高的梯子，聽(tīng)到那陣陣的喊叫聲，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈盼疑磉叺乃齻儠?huì)保護(hù)我，所以，我愿意，不僅僅為了是我，也要想想她們，哪些在我背后鼓勵(lì)我，安慰我的人······
接著，我一次又一次的玩了好多我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的游戲，也做了一次又一次的突破······“哎，好累呀！’’我忍不住嘆道，于是我們就決定在這歇一會(huì)兒。我看見(jiàn)有一家精品店，我眼睛一亮，想都沒(méi)想就匆匆忙忙跑了過(guò)去。當(dāng)我們心滿意足的背著一大堆東西出來(lái)時(shí)我看見(jiàn)我們班的男生正在亭子下玩耍，于是我們也加入了進(jìn)去。就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候，一張照片出現(xiàn)在了我們眼前：Miss高和Mr呂開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑地走在街上。我想，Miss高肯定很高興吧，因?yàn)樗K于可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一次真正屬于她的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了；這一刻，我懂得了體諒·····
在回來(lái)的路上，我感到好不舍。時(shí)間過(guò)的真快呀！一眨眼馬上就要離開(kāi)了。這一天，所有的回憶歷歷在目：快樂(lè)的、害怕的、恐懼的，收獲了好多好多。我?guī)е械男腋Ｅc快樂(lè)進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······
畢業(yè)作文 篇6
大學(xué)生，一群洋溢著青春熱血的志士，一群走在時(shí)代前沿的力量，大學(xué)生帶著青年人特有的沖勁，向時(shí)代貢獻(xiàn)者自己的力量，五四運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，大學(xué)生投入到了時(shí)事的潮流中，吶喊出了自己的聲音。
大學(xué)生是時(shí)代前沿中不可缺少的一部分，經(jīng)過(guò)多年的教育與沉淀，他們形成了自己的思想主張，雖然仍帶有一定的不成熟，但他們是后輩中的領(lǐng)軍者，是輿論中一股強(qiáng)大的支流，所以他們的思想處于前沿對(duì)于其他學(xué)生，甚至整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要，一戰(zhàn)結(jié)束后的五四運(yùn)動(dòng)，大學(xué)生們帶著對(duì)列強(qiáng)的仇恨以及救國(guó)興邦的理想，毅然走上街頭，宣揚(yáng)救亡圖存思想，在他們的帶動(dòng)下，工人們開(kāi)始罷工，社會(huì)各界人士紛紛響應(yīng)，正是因?yàn)槟菚r(shí)的大學(xué)生走在時(shí)代的前沿，注重時(shí)事，才帶起了中國(guó)復(fù)興的又一高潮，假想缺少了他們，雖然救亡圖存運(yùn)動(dòng)不會(huì)結(jié)束，但想必也不會(huì)如此迅速，如此發(fā)人深省，所以大學(xué)生應(yīng)當(dāng)處于時(shí)代的前沿。
大學(xué)生處于時(shí)代的前沿，可以推動(dòng)變革之聲，無(wú)論在何處，對(duì)大學(xué)生的教育大多是重要的，因?yàn)樗麄兪呛筝呏械南刃姓�，社�?huì)的接班人，所以他們也是變革的起始點(diǎn)，古時(shí)的歐洲大學(xué)中，只有神學(xué)等幾種課程，范圍極其狹小，約束了人們的思想，導(dǎo)致發(fā)展受制，后來(lái)在如啟蒙思想，法國(guó)大革命這類解放思想的運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，大學(xué)課程開(kāi)始變得豐富，增多，大學(xué)生的思想也得到了解放，致辭歐洲在這一階段涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)名人，學(xué)者，這些思想解放運(yùn)動(dòng)能進(jìn)行的如此徹底，與它們使青年人接觸了時(shí)代的前沿是密不可分的。
不得不說(shuō)，在我國(guó)傳統(tǒng)文化的流失確實(shí)是存在的，所以江蘇師范大學(xué)的校長(zhǎng)宣傳國(guó)學(xué)，穿漢服，講古文，這種維護(hù)傳統(tǒng)文化的行動(dòng)時(shí)值得倡導(dǎo)，鼓勵(lì)的，但是，新文化與熱點(diǎn)時(shí)事使大學(xué)生貼近時(shí)代脈搏，對(duì)大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，他即將步入社會(huì)，所以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)其人生規(guī)劃具有一定幫助，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)生輿論，游行等行為的帶領(lǐng)下，社會(huì)對(duì)于時(shí)事的關(guān)注程度也得到了提高，所以作為大學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)站在時(shí)代前沿，與時(shí)俱進(jìn)，使個(gè)人，社會(huì)乃至國(guó)家煥發(fā)生機(jī)。
大學(xué)生，他們的斗志，他們的熱血，是國(guó)家的財(cái)富，更是社會(huì)的財(cái)富，如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻(xiàn)給了時(shí)代，我們又將何去何從呢？大學(xué)生，站在時(shí)代前沿的人。
畢業(yè)作文 篇7
當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候
�。ㄒ唬┚涮�(hào)變成問(wèn)號(hào)
在這太陽(yáng)能把人曬傷的季節(jié)里，我們一群準(zhǔn)畢業(yè)生毅然前往沙灘，丟出鞋子，用光溜溜的腳丫雜亂卻完整地拼湊出幾個(gè)顯眼的大字——我們畢業(yè)了！
陽(yáng)光越來(lái)越濃了，那原先被禁錮住的巨大的光輝漸漸顯露出來(lái)，投射在金色的細(xì)沙上卻顯得那么真實(shí)、自然。我們沉浸在畢業(yè)的喜悅中，卻又懷疑是否真的畢業(yè)了。世界就是這么奇怪！
回頭望著那東倒西歪的一串串腳印，明明扯著嘴角仿佛要笑，可擺出的表情卻比哭還難看。是在同憶嗎？還是……不敢去回想那些日子是如何度過(guò)的，卻還是忍不住去想。于是，只好一邊走一邊回頭，看著那一步一步的路是如何用最美的形狀走過(guò)來(lái)的……
�。ǘ┳尲拍�
又一次不大不小的模擬考。跟歷次的考試差不多，呼啦啦一下子九門都考完了，像光吃白米飯似的沒(méi)滋沒(méi)味。接下來(lái)又是鋪天蓋地的試卷。教室暗暗的日光燈下，一片蠶食般的“沙沙”聲，猶如筆與紙舉行的一次盛大Party�？纯雌渌�，一樣的姿勢(shì)，相同的目光聚焦，夢(mèng)囈般地重復(fù)。老師早就不上新課了，就像天國(guó)來(lái)的“克隆大師”，沒(méi)勁透了。
我跟W向來(lái)不甘寂寞。他把草稿紙揉成一團(tuán)，用透明膠做籃筐，一下一下地進(jìn)行他所謂的“投籃”練習(xí)（沒(méi)辦法，我們班男生好幾個(gè)月都沒(méi)碰籃球了）。而我，掏出便條紙，開(kāi)始復(fù)習(xí)幼兒園時(shí)的功課——折起小衣服小褲子來(lái)。嘴里不由自主地哼著那首《寂寞在唱歌》的主旋律。
青春是豐富的，成功不應(yīng)該以寂寞和孤獨(dú)為代價(jià)，不是嗎？
（三）畢業(yè)前，學(xué)會(huì)珍惜
終于，在英文老師MrsHuang的精心籌備下，班上風(fēng)風(fēng)光光地舉辦了畢業(yè)典禮。
Fish是負(fù)責(zé)人，她命令我寫一篇畢業(yè)演說(shuō)稿。面對(duì)雪白的紙稿，很多往事就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣，但我卻清楚地體會(huì)到，我這輩子再也沒(méi)有辦法抓住它們了。我有些傷感，寫出來(lái)的東西就像被醋浸過(guò)的。這一刻我的心有從未有過(guò)的柔軟，原以為已經(jīng)模糊的過(guò)往，在腦海中微微晃動(dòng)，說(shuō)過(guò)不掉眼淚的，但淚水卻在眼眶沸騰。
我的畢業(yè)留言薄里留存著這句話：所有的期待都能出現(xiàn)，所有的努力都能兌現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。它讓我回眸相聚的歲月，勾起如歌的往事。
�。ㄋ模┳寜�(mèng)想開(kāi)花
天空藍(lán)藍(lán)的，云兒一片雪白，是個(gè)可以讓人擁有好心情的季節(jié)。
這天，“小平”與“不銹鋼”失蹤了一個(gè)上午。兔子說(shuō)：“不得了了，他們?cè)谵k公室被‘董事局’的頭頭腦腦們圍攻�！蔽覀儼嗟哪猩騺�(lái)很有創(chuàng)造力，尤其是兔子。他說(shuō)我們像打工仔，而辦公室里坐的就是我們班這個(gè)股份集團(tuán)董事局的領(lǐng)銜人物。中午時(shí)，老班領(lǐng)著他們回來(lái)了。大家用聚光燈一樣的大大小小的眼睛望著他們倆。老班那鼻頭通紅，動(dòng)情地說(shuō)：“同學(xué)們啊，我們兩位同學(xué)被華師一附中提前錄取了�！痹谝黄o寂后，爆發(fā)出一陣令人振奮的掌聲。
他們的夢(mèng)想成真，點(diǎn)燃了我們這群年輕有夢(mèng)的花季少年的激情，大家都做著屬于自己的夢(mèng)，想到了聞名遐邇的黃岡中學(xué)，夢(mèng)想在明天的大學(xué)校園倘徉。一雙雙隱形的翅膀，在夢(mèng)想的天宇無(wú)痕地飛翔。
“我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
原來(lái)我們的夢(mèng)想就在這歌聲里。
那一天，我們畢業(yè)了，像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程！
畢業(yè)作文 篇8
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣……”聽(tīng)著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出，我不禁紅了眼眶，我把頭仰起來(lái)，盡量不讓眼淚流下來(lái)，可它還是流了下來(lái)，我看了看同學(xué)們，女生們?cè)缫褕?jiān)持不住了，眼淚在臉上肆意的流淌著，像斷了線的珠子，而男生們也紅了眼眶。是��！
相處了六年，我們?cè)缫咽煜ち藢?duì)方，突然要分離誰(shuí)舍得吶？
想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒，媽媽陪我找教室，然后進(jìn)了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學(xué)。后來(lái)，漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼，會(huì)開(kāi)始熟悉，關(guān)系好了后，女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體，下課時(shí)，總是結(jié)伴出去。再后來(lái)，男生總是喜歡找女生的麻煩，也總是喜歡互相打架，可每次都能和好，我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見(jiàn)別屆畢業(yè)的學(xué)生，看見(jiàn)他們傷心的樣子，總覺(jué)得不至于這樣，現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過(guò)了，才知道有多么不舍，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有考一百分的高興，有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心，有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“六年的時(shí)間很短，要珍惜眼前的同學(xué)，因?yàn)橹挥泻煤谜湎�，到最后才不�?huì)后悔�！碑�(dāng)時(shí)我們并沒(méi)有放在心上，現(xiàn)在明白后，我后悔了，后悔沒(méi)有好好珍惜。
誰(shuí)把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。
畢業(yè)作文 篇9
“愿此去繁花似錦，再相逢依舊如故。
七月三日小升初考了，三張?jiān)嚲恚菜闶墙o我這個(gè)六年的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，盡管它不是我想象中那么的圓滿。
其實(shí)仔細(xì)想起來(lái)，我這個(gè)小學(xué)生活也確實(shí)是談不上成功，但是也談不上是失敗，說(shuō)是留有遺憾吧，也不是那樣，大概就是有點(diǎn)可惜？可能是了。
五年級(jí)時(shí)，我父親和母親就商量著幫我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校去。當(dāng)我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，內(nèi)心是有十萬(wàn)分不愿意的，好好的為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢？我父母也顧及這我的情緒，真的我舍不得，就沒(méi)有再說(shuō)了。當(dāng)我一個(gè)人靜靜的想了一段時(shí)間以后，覺(jué)得，其實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)也沒(méi)什么，換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，奔一個(gè)更好的學(xué)校，也不錯(cuò)。于是六年級(jí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了。
當(dāng)我踏上新學(xué)校校門時(shí)，我真的，和她們的六年之約我失約了，取之而代的是一個(gè)新一年之約，那時(shí)我也不知道這一年到底會(huì)怎樣。新學(xué)校什么都很好，校園很大，環(huán)境也好，只是人卻不再熟悉了。除此之外也沒(méi)什么。要說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)了有什么值得慶幸的？大概就是因此認(rèn)識(shí)了她和他吧。
現(xiàn)在，一年之約也過(guò)去了，畢業(yè)了。有許多人問(wèn)我畢業(yè)了有什么想法？一定要說(shuō)的話，那大概就是內(nèi)心都毫無(wú)波瀾了。許多人畢業(yè)了都在哭，我卻不覺(jué)得有什么，有時(shí)一想起，也就鼻尖酸一下，感嘆一句，小學(xué)生活就那樣結(jié)束了。
考試結(jié)束那天晚上，我們班班級(jí)群里吵翻了，許多平日里玩得很好的都鬧翻了。其實(shí)有一個(gè)姐妹團(tuán)解散了，原因無(wú)它，創(chuàng)建姐妹團(tuán)的那個(gè)女孩子刪她們好友，并且踩一腳她們。做的一切“不好”行為，也全被人因憤怒捅了出來(lái)。那天吵了一個(gè)一個(gè)晚上，最后群被副班解散了，這都什么事啊。但也算是好聚好散吧，畢竟相識(shí)即為緣。
想找以前的同學(xué)，問(wèn)問(wèn)他們小升初后怎么樣，但當(dāng)我翻到他們的企鵝時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)，自己好像離他們漸行漸遠(yuǎn)了，這么想想，也就此作罷了。第一次覺(jué)得人際關(guān)系是那么復(fù)雜，我什么也沒(méi)有處理好。也是，這也沒(méi)什么。
想了一會(huì)兒這個(gè)復(fù)雜的小學(xué)小學(xué)以后，我又開(kāi)始想我暑假應(yīng)該干嘛，卻越想越迷茫，不知所措。算了，就這樣了，不嘮嗑了，最后就祝我畢業(yè)快樂(lè)吧，都好聚好散。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星，祝我們前程似錦，頂峰相見(jiàn)。
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