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我們畢業(yè)作文

時間:2022-01-17 12:28:32 畢業(yè) 我要投稿

【精選】我們畢業(yè)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我們畢業(yè)作文五篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  春,夏,秋,冬。4個季節(jié),每年都在輪回,但最值得我懷念的是夏天,因為,那年盛夏我們畢業(yè)!

  那是在20xx年7月份,我和我的小學(xué)說再見,和我相處了6年的同學(xué),老師說再見。那天,我哭了,我也笑了......

  記得小學(xué)6下語文課本的最后一篇課文是明天,我們畢業(yè),在學(xué)這篇課文時,我們都說,明天,我們就畢業(yè)了,哈哈哈.....殊不知,當(dāng)我們真的要畢業(yè)時,心里的不舍與難過,會讓我們多難過。如果可以,我愿意回到小學(xué),繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)做那變態(tài)的數(shù)學(xué)題,繼續(xù)寫那600字的作文,繼續(xù)與同學(xué)們玩耍.......可惜,回不去了。

  還記得,當(dāng)年起的比雞早,睡的比狗晚的我們,每天抱怨老師留的多到爆的作業(yè),每天踩這雞鳴聲進入教室,開始早讀。那一年,我很慶幸認(rèn)識了你們,那一年,我很難過與你們分離.....

  有時間,我們再見一面可好。

我們畢業(yè)作文 篇2

  還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書本的卡通書包,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,好奇的踏入校門,那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書包,帶著老師同學(xué)們的祝福,眼含淚水邁出校門,我們畢業(yè)了……

  以前總覺得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠,羨慕著六年級的大哥哥大姐姐,覺得畢業(yè)很美好,又可以認(rèn)識更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們曾經(jīng)一同擁有的美好,失去老師熟悉的語言。

  畢業(yè)前一天時,不知哪位同學(xué)對別人說了一聲“下次我值日的時候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W(xué)冷冷的說了聲,沒有下次了,頓時教室里 安靜了下來,大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書借閱活動,舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門衛(wèi)叔叔……

  今天,我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門就再也打不開了,摘下了紅領(lǐng)巾就不會再戴上了,再也聽不到老師優(yōu)美的話語,再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!

我們畢業(yè)作文 篇3

  放飛青春,牽手一起馳騁在人生的軌道上,致陪我一起走過初中三年的你們。

  回首,還記得初一時,那時青澀的我們并不熟悉,即使做完自我介紹,彼此間還是充滿隔閡,各自馳騁在各自的.思緒。對于一張張陌生的面孔,你并沒有感到壓力,而是慢慢走入我的生活,開導(dǎo)我,那時的我明明還是很執(zhí)拗,明明什么都不懂。可是,你并不在意,你的笑感染了我,我也試著融入這個大家庭。這時,我才發(fā)現(xiàn),身為其中成員的你們,也和我一樣,同樣在渴望。

  一年的相處,彼此之間都變得熟悉。偶爾也會八卦,偶爾也會失落,偶爾也會興奮,而你們,有的只是包容。還記得那年的運動會,你們一個個馳騁在那跑道上,而我,則是在吶喊助威?粗銈兊膴^斗,我知道,你們都在為了這個家庭努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。學(xué)生的比賽如此,師生互動更甚。你作為班級的領(lǐng)頭人,奔跑在前頭,把希望傳遞的下一個人的手上,由他們來完成,最終到達成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼初三就到了,面對繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時光卻很頑皮,面對勞累的一天,只希望時間快跑,但它卻也停下了腳步-----

  現(xiàn)在,看著黑板上那倒計時的時間,心一下子揪了起來,很疼,很疼,而頑皮如它,

  再一次同我開起了玩笑,再次馳騁起來。

  真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時,并沒有選擇批評我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在我眼里,你不僅是一位老師,一位父親,更是一個愿意呵護我的哥哥。在你身上,我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。轉(zhuǎn)瞬即逝的三年,最不想說再見的就是你,你給了我太多太多,而我,卻只留給你一頭青絲------

  你們,我的伙伴,對我亦是如此。還記得那一次,一起走在校園的槐樹下,刻上彼此的名字,送上彼此的祝福,訴說彼此的心事,談天天地的論述彼此的未來,馳騁在思維的海洋;勾勾手指,約定未來,說好不離不棄。

  面對即將到來的中考,很想說NO。害怕,中考過后,彼此不再一起馳騁,各自馳騁在各自的軌道上,彼此間的交集不再,留下的只是記憶。

  原以為,只有我是如此?墒牵义e了,家庭中的每一個成員亦是如此。我的英文老師是個光頭先森,于是,有同學(xué)打趣道:待你長發(fā)及腰,我再中考可好。面對這句話,彼此間竟都沉默了,眼底的陰霾是那樣繁重。我知道,你們也不愿輕易離開,你們也不愿輕易放手,你們也不愿違背誓言,你們也想不離不棄。

  你,又來了,依依舊是那樣的笑靨:同學(xué)們,天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次的重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎?

  是呀,即使我們會暫時離開,但記憶還在,友誼還在,我們依舊屬于彼此,九年二班是我們永遠的家!

  為什么樹沒有挽留落葉?因為樹要給他想要的自由。而我,會帶著彼此的回憶馳騁在歲月的長河。

  原本,你我本是兩條不相交的平行線,但因為不知名的原因有了一個交點,即使會越走越遠,甚至再也不會相交,但是心還在,交點還在,那時的邂逅,會永遠保存在我的心中,直到永遠!

  ——后記

我們畢業(yè)作文 篇4

  花又開了。

  起風(fēng)了,花瓣借一陣微風(fēng)飛走了,落在橋下的小河,隨它流走了……

  始于20xx秋天,當(dāng)盼望著的暑假隨著老師的一句“同學(xué)們,再見!”如約而至,沖出校門,并沒有我日思夜想的自由,而是一種說不出口的失落,原來,當(dāng)離別真正來臨時,每個人都是念舊的。

  在班里不常說話的他與我同行,我們一路默默無語,似乎一切都是那么平常,到了橋邊,他向右邊走了,我知道那是離別的方向,終于鼓起勇氣開口了,“那我走了啊,明年見。”

  “好的,那你慢點。 

  “嗯。”看著他慢慢走向拐角,我也轉(zhuǎn)身離去。

  畢業(yè)的夏季是熾熱的,亦是不舍的,我們都將踏上路程,向著各自的前程前進。

  當(dāng)歲月的列車緩緩駛過青蔥歲月,請對身邊的人說一聲再見,如果重逢遙遙無期,那就做一次最好的道別,把溫柔貯藏在心底。

  揮手同校外的那顆楊樹道別,陽光溢在我臉上,照在前路,心臟感受到了溫度,把這束陽光藏在心底,與初二的歲月一起,分別亦會重逢!

我們畢業(yè)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考試考完了。我出了考場后,松了一口氣,好像整個人都輕飄飄的,如釋重負(fù)。

  六年的小學(xué)生活就這樣飛走了,有一種說不出口的感覺,似傷感,又似歡喜,壓在胸口說不出話。很后悔當(dāng)初那么早早的默默離開校園,沒有與同學(xué)們多呆一會,是我一直的遺憾。考完試了,意味這一個分別。每個人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個人手里的一摞厚厚的同學(xué)錄,一陣奮筆疾書后手雖然很酸,但是能為好友留下一點回憶也是值得的。

  放了一個長假沒有作業(yè),但怎么也高興不起來,因為炎熱的夏天阻隔了友誼的腳步,再也見不到打架了,再也見不到我們的六十了,也回不去那快樂的時光了。打開電腦,打開qq,打開我們的群,一切都那么流暢,滴滴滴滴的響著大家的留戀,記得最后一個打開的是love,不知道為什么,心中有一種莫名的酸楚。

  在書包里翻來翻去,翻到一本厚實的同學(xué)錄,翻開它,大家的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前,一個一個電話打過去,聽到了熟悉的聲音,嘴角不禁綻放笑容,和尚同學(xué)錄,一種冰涼的溫暖蔓延開來。

  畢業(yè)是一種歡樂,分手是一種痛苦,愿我們能在若干年后重續(xù)現(xiàn)在的友誼……

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