畢業(yè)作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
學(xué)生作文：畢業(yè)季
這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。
也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會忘得干干凈凈；也許，往事會時常想起。
下一個夏天還會不會在一起？下一個周末還會不會一起談?wù)撆d趣？下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語？下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗？
我們將踏上通往未來的路，不管前進的道路上有多少阻礙，因為路的那方有令人神往的大海；我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因為河的彼岸有動人的天籟；我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>
時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條，我們上課不禁意的喧嘩，我們打鬧造成的后果，我們滑稽的語言，我們和老師“抗衡”的情景……
時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽光，那屬于我們的笑臉，那屬于我們的汗水，那屬于我們的驚喜……
時光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山，我們?nèi)ミ^的滑冰場，我們走過了無數(shù)次的路……
時光匆匆流去。懷念我們曾經(jīng)并走過的一朝一夕。
那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。
我們會望著黑板發(fā)呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影，會想起我們的過去。
時光匆匆，還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。
可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻，那么我就可以更加珍惜�？刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美�，那么我就可以永不忘記。
如果可以，那么把初中生活編成一冊相籍，放在那個抽屜里；如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠(yuǎn)不要抹去。
記得每一個人，記得每一張臉，記得每一個在一起的時光……
畢業(yè)作文 篇2
六月，是一個豐收的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)。六月的陽光，總是在散發(fā)著燦爛的光芒，給人溫暖，也讓人傷感。在這樣的一個六月里，畢業(yè)生就要做一個沒有限期的約定，因為分別后他們誰也不知道什么時候才能再見一次，也許以后一輩子都沒有機會了。
看著學(xué)長學(xué)姐們穿著學(xué)士服在滿校園的的轉(zhuǎn)，在照相留念。我的心里就難受，想想他們即將要踏上社會，離開校園，再也不能躲在校園這座象牙塔里成長，而是要接受社會的洗禮，逐漸的改變自己。我在想，長大也不過如此，長大了，獨立了，生活了，才知道父母有多不容易，在校園的我們有多么的幸福�？墒沁@些也只有在長大了的時候才能體會到，我突然發(fā)現(xiàn)我就是如此的不懂事，如此的不理解。
又是一年畢業(yè)季，又是一年分別時。我在想學(xué)長學(xué)姐們在回想自己大學(xué)四年生活時，想到在教室里，還回響著他們朗朗的讀書聲；操場上，還留著他們奔跑矯健的身影。學(xué)校的草坪、小溪、竹亭，是否會成為他們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個和室友在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，是否都將成為他們記憶中珍貴的一頁。我想也許是的，因為我們都是有感情的人，每一個出現(xiàn)在我們生命里的人，我想我們或許不會牢牢地記在心上，但一定會出現(xiàn)在心里。告訴自己，這個人曾豐富過我的生命。
? 又是一年畢業(yè)季，又是一年傷心時。我曾聽到過一個學(xué)姐喝醉酒在寢室走廊大聲說：總以為大學(xué)四年很長，于是一直荒蕪，可畢業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)，原來四年那么短，短到我們連彼此了解都沒有，連去圖書館看本書的時間都沒有，連去好好談一場戀愛都沒有，就這樣就畢業(yè)了。聽到她的話，我也為她們感到遺憾。我只能在心里默默的告訴自己，我要好好度過自己的這四年，不要讓自己在畢業(yè)的時候有這樣的遺憾。
時間就是這么的快，不給我們?nèi)魏巫阶∷臋C會。我們只能靜靜地看著它從我們眼前溜走。浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？所以親愛的，請不要辜負(fù)我們?nèi)松羞@個最重要的四年，好好地珍惜它。這樣在我們老的時候，我們才不會遺憾。
又是一年畢業(yè)季，親愛的朋友，我在這里默默的祝福你們，祝福你們在以后的道路上越來越好。好好珍惜身邊的人，好好珍惜所擁有的時光，讓自己的人生充滿歡樂。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了，終于畢業(yè)了。
早已想步入社會生活的我，沒有得償所愿的欣喜，沒有滿懷期待的激動，此刻的心情卻如此沉重，如此般不舍，離開了與我朝夕相處的室友，情同手足的兄弟，一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點。這段走了無數(shù)次的.歸家路，感覺既漫長又短促，一路上我回憶了大學(xué)生活的點點滴滴，想起曾經(jīng)我勵志要抬頭拿錢的我始終沒做到，反而我高端大氣的云哥默默無聞的做到的，讓我自慚形愧，仿佛看見他無可限量的未來，以后就抱你大腿了，哈哈。
還有我英俊瀟灑的若哥，一心想調(diào)戲妹子的我，始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn)，他始終走在最高點，到處都是與他相識的妹紙，以后找老婆就看你推薦了，當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥，任何偏門的問題，都能為其解答，你總是有一種莫名的力量讓人望其項背，還有你那剛出來的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個心態(tài)豁達(dá)的杰哥，各種全能唱歌，打球，象棋，賭博等都是一流高手，都是讓人心生嫉妒，唯一高度美中不足，不過這也不影響他大展宏圖。
突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥，那書法讓人鞭長莫及，只能用才華來形容你，作為我們中最大的你，你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，不可用言語來形容你的灑脫。最后那個早已離去的袁大頭，你的歌讓我無地自容，你的帥氣不知吸引多少少女，多少經(jīng)典語句讓我受用，在相遇一定要報仇。
回憶的世界如此般漫長，可我卻已到站。
不知何年何月再與你們相見，你們是我難以忘懷的經(jīng)歷，值得我終生學(xué)習(xí)，希望有生之年再相遇，再聚首，致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。
畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了，我真的就要小學(xué)畢業(yè)了。看到同學(xué)那一張張熟悉的面孔、一個個拿著留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一雙雙滿含喜悅而又濕潤的目光時，我的心便有說不出的滋味。心潮洶涌澎湃，有千句萬句感謝的話要對恩師說，有千千萬萬個祝福要對同學(xué)講，可一切都無從開口，哽咽了、心酸了，淚水決堤涌出。
腦海里涌現(xiàn)出五年前的一幅幅畫面：高高興興背著書包來上學(xué)，在烈日里軍訓(xùn)，和同學(xué)嬉笑歡鬧，和老師的朝夕相處五年了的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，自己真的要對自己的小學(xué)時光說再見。想到這里，鼻子有點酸，想努力遏制，卻又任淚水流下來。這五年中倍伴我的每個人，我都會記住，你們是我人生中重要的一部分！
五年啊，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強，團結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
五年啊，敬愛的老師！我永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。決堤的淚水永遠(yuǎn)地刻下了我與老師的點點滴滴
五年啊，親愛的同學(xué)！我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過了許多美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。五年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜！
畢業(yè)了，同學(xué)老師之間互道一聲再見，但一句再見怎能表達(dá)心中的千言萬語，一句再見怎能讓五年的情誼畫一個句號？但再見二字又是何等的淳樸，每個同學(xué)都用再見表達(dá)了自己的真實感悟。不會說那些以后我們的心就要分開了我們將看不到同一片天空等之類肉麻而浮華的話語。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫的誰喜歡誰的話語，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，分別還吵過架的彼此，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴。然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了，淚水帶著回憶，帶著夢想，流淌在臉頰上，但是，明天依舊會來，讓我們將這份記憶銘刻于心，抬頭仰望這滿天星河，我們的未來注定不會平凡！
畢業(yè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我來到實驗小學(xué)已經(jīng)三年了，豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊擦肩而過.在快要畢業(yè)的時候,我心中充滿了對好朋友和同學(xué)的不舍以及對老師們的感激之情。
在這三年當(dāng)中，我認(rèn)識了許多朋友，學(xué)到了許多知識也糾正了許多的錯誤……在這三年當(dāng)中，我學(xué)會了在一個完全陌生的環(huán)境下如何與人相處，我學(xué)會了幫助別人，說更加標(biāo)準(zhǔn)的普通話。要畢業(yè)了，還剩三十天，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，肯定有許許多多的不舍。在這三年里，我有過許多的好朋友，也有過一些關(guān)系不太好的“敵人”，在這三十天里，我想加固我和好朋友之間的友誼，也想化解我和“敵人”的干戈。記得我們剛剛來到這美麗的校園時，我們還是10歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當(dāng)走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時，我都會不停地想學(xué)校里眺望。每時每刻，都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬�，我們的誤會都漸漸化解，我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
雖然，我是轉(zhuǎn)學(xué)生，但是也和老師、同學(xué)們一起生活了3年。老師為我們付出了許多，她們幾乎把所有的精力放在對我們的呵護和教育上，如果有含辛茹苦獎，那老師肯定是冠軍。在我犯錯誤是，老師總是諄諄教導(dǎo)，讓我們迷途知反；在我們在困境中不知怎么辦是，老師總是循循善誘；在我像一只幼小的、不知去路的羔羊快要誤入歧途時，老師馬上就會用她那似乎能看透一切的慧眼去發(fā)現(xiàn)我的問題，并立即制止；在我人品方面出了問題時，老師又會馬上用嚴(yán)厲的眼神責(zé)備我，讓我慚愧不已、痛心悔改。老師是在用她的生命的大部分時光培養(yǎng)這一代又一代的孩子，老師是蠟燭，用她的生命來換取光亮，在照亮我們的心，讓知識的溫暖來充滿我們的大腦。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束。我們會走上社會，會遇到更多的人，不管有多不舍，終將會揮手說“拜”的，算了，不要再不舍，想開一點，天下終究還是沒有不散的煙火。
畢業(yè)作文 篇6
曾走過幾度年華，散了的心情或憶起故事中的人。爾來我往的大學(xué)里，不知誰不經(jīng)意間想起象牙塔里的芬芳，而如今我畢業(yè)了，學(xué)生生涯結(jié)束了。雖然現(xiàn)在還沒有體味到那種佚散的傷，可心境依然如秋之落葉的蕭瑟。不懂事的我也該走向自己的明天了！困惑亦或掙扎，對以后如何的定位都在充噬著整個的現(xiàn)在的我。沒有準(zhǔn)備，沒有目標(biāo)的踏上了新的啟程。
走在校園的風(fēng)景里，越來越發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不屬于這里了，看著熟悉的人一個個離開學(xué)校，裝著懵懂的心情涌入畢業(yè)應(yīng)聘的大軍里，我傻傻的覺得自己像一下子從不食人間煙火的生活里落到了現(xiàn)實里。曾經(jīng)想起的夢想，曾經(jīng)的豪言壯語，都吹散在了這季的秋天里，如今想起也只是感慨的一笑罷了。
對于畢業(yè)了的我們來說，都要做一個人的旅行了，一個人走路，一個人擠公交車，一個人食宿，一個人上下班，一個人把一個人的軌跡演義……，孤獨中帶著傷，為了穩(wěn)定，為了高薪，為了房子，為了家人，為了擔(dān)起自己的責(zé)任，為了僅存的夢的毫末，為了愛我的人以及我愛的人……，背負(fù)起行囊，獨自上路。有恐慌也有猶豫，有堅強也有決絕，有淚水亦或汗水，我們都要獨自承受！該長大了的孩子，把無奈和心中的不平收起，把辛酸和努力扛起，整理好自己的新裝，啟程吧！
校園，依舊是那么的沉默，沒有一絲的聲響，你帶來一季的青春，又秋風(fēng)掃落葉般送走了一季的時光。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的的招手，不帶走一片云彩。
千里之行，始于足下。我需要做的就是堅定的走好每一步，不斷的向前走。
畢業(yè)作文 篇7
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
在這小學(xué)的六年時光里，是老師讓我懂得學(xué)習(xí)的好處；是老師教我更多的知識；是老師給我無微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)；在我失敗之時是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅持下去一定能成功。在此我要感謝老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學(xué)們。是他們讓我體會到真正的友誼；是同學(xué)們使我開開心心地度過了六年；在我遇到困難的時候是同學(xué)們度過了難關(guān)；在我心情不好的時候是同學(xué)們使我開心。
我們像海鷗與波濤似的認(rèn)識了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認(rèn)識了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠(yuǎn)都不會忘記的！
畢業(yè)作文 篇8
大學(xué)生，一群洋溢著青春熱血的志士，一群走在時代前沿的力量，大學(xué)生帶著青年人特有的沖勁，向時代貢獻者自己的力量，五四運動，抗日戰(zhàn)爭，大學(xué)生投入到了時事的潮流中，吶喊出了自己的聲音。
大學(xué)生是時代前沿中不可缺少的一部分，經(jīng)過多年的教育與沉淀，他們形成了自己的思想主張，雖然仍帶有一定的不成熟，但他們是后輩中的領(lǐng)軍者，是輿論中一股強大的支流，所以他們的思想處于前沿對于其他學(xué)生，甚至整個社會都至關(guān)重要，一戰(zhàn)結(jié)束后的五四運動，大學(xué)生們帶著對列強的仇恨以及救國興邦的理想，毅然走上街頭，宣揚救亡圖存思想，在他們的帶動下，工人們開始罷工，社會各界人士紛紛響應(yīng)，正是因為那時的大學(xué)生走在時代的前沿，注重時事，才帶起了中國復(fù)興的又一高潮，假想缺少了他們，雖然救亡圖存運動不會結(jié)束，但想必也不會如此迅速，如此發(fā)人深省，所以大學(xué)生應(yīng)當(dāng)處于時代的前沿。
大學(xué)生處于時代的前沿，可以推動變革之聲，無論在何處，對大學(xué)生的教育大多是重要的，因為他們是后輩中的先行者，社會的接班人，所以他們也是變革的起始點，古時的歐洲大學(xué)中，只有神學(xué)等幾種課程，范圍極其狹小，約束了人們的思想，導(dǎo)致發(fā)展受制，后來在如啟蒙思想，法國大革命這類解放思想的運動的推動下，大學(xué)課程開始變得豐富，增多，大學(xué)生的思想也得到了解放，致辭歐洲在這一階段涌現(xiàn)出了無數(shù)名人，學(xué)者，這些思想解放運動能進行的如此徹底，與它們使青年人接觸了時代的前沿是密不可分的。
不得不說，在我國傳統(tǒng)文化的流失確實是存在的，所以江蘇師范大學(xué)的校長宣傳國學(xué)，穿漢服，講古文，這種維護傳統(tǒng)文化的行動時值得倡導(dǎo)，鼓勵的，但是，新文化與熱點時事使大學(xué)生貼近時代脈搏，對大學(xué)生個人來說，他即將步入社會，所以了解時事動態(tài)對其人生規(guī)劃具有一定幫助，對于社會來說，在大學(xué)生輿論，游行等行為的帶領(lǐng)下，社會對于時事的關(guān)注程度也得到了提高，所以作為大學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)站在時代前沿，與時俱進，使個人，社會乃至國家煥發(fā)生機。
大學(xué)生，他們的斗志，他們的熱血，是國家的財富，更是社會的財富，如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻給了時代，我們又將何去何從呢？大學(xué)生，站在時代前沿的人。
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