小學五年級作文550字:痛苦的畢業(yè)生活
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文550字:痛苦的畢業(yè)生活,歡迎大家分享。
今天,我看了一幅十分夸張的漫畫:《痛苦的畢業(yè)生活》,漫畫的的主題是:一個戴著眼鏡的小男孩,背著一個特大型的書包,書包上寫著“作業(yè)”兩個大大的字,小男孩的腰被書包壓彎了,額頭上滲出了豆大的汗珠,直往下流,他不住地喊著:“累死了!
累死了!
”下面一幅畫著一位扎著牛角辮的小女孩正在做著作業(yè),她才做了一點兒,還有一大卷沒有做,看看一旁掛著的鐘,呀!
已經(jīng)12點了,再看看窗外,一輪彎彎的月芽已經(jīng)爬上了天,小女孩邊做邊垂頭喪氣地說:“唉,做作業(yè)苦死了,做作業(yè)苦死了!
“乍看這幅畫,是十分的夸張,但是,只要你仔細地想一想,認真地琢磨琢磨,就會發(fā)現(xiàn)這是切合實際的。
我有個好朋友叫娜娜,她比我大兩個年級,以前她的學習不是很緊張,我做完作業(yè)就去找她玩。我們倆玩著各種游戲,別提有多高興了!
可是,她讀六年級時學習緊張起來了,整天鉆在書里,我為了不影響她學習,就不去找她。一個周末,她約我出來,我十分高興,便和她談起了學習。她無可奈何地說:“唉,現(xiàn)在的作業(yè)可真多,要到11、12點才做得完,周末也得讀奧校,讀補習班,太累了!
我們成天被書堆壓著,透都透不過氣來。”我和她的談話最多半小時,可她的'話太夸張了,我有點不相信,可是,等我上了六年級,我才徹底明白了娜娜的話的意思:六年級的課程是十分緊張,但不能給我們施加壓力呀!
壓力太大,我們的信心就越少,最后,就沒有了信心考上理想的中學了。
看了這幅畫,我希望老師們不要再給同學們施加壓力了,我們承受不了那么大的壓力。
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