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畢業(yè)離別作文

時(shí)間:2021-12-18 11:13:51 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)離別作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的畢業(yè)離別作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)離別作文【熱門(mén)】

畢業(yè)離別作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。

  曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng),面露微笑,曾經(jīng)一起訴說(shuō)心聲,相擁而泣,姐妹們,再見(jiàn)了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

  擦肩而過(guò),也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫(xiě)a、o、e到寫(xiě)作文,從學(xué)寫(xiě)1、2,3到解決奧數(shù)題,我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水?再見(jiàn)了,我人生的第二盞指路明燈;再見(jiàn)了,為我修枝剪葉的園丁,再見(jiàn)了!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩!庇H愛(ài)的朋友、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校,在這離別的時(shí)刻,我要向你們衷心的道一聲:再見(jiàn)!

畢業(yè)離別作文2

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?

畢業(yè)離別作文3

  六年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學(xué)們,老師們,讓我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。

  啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長(zhǎng)。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來(lái),您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。謝謝您,老師!

  同學(xué)們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué),你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光!我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望!因?yàn)槲矣心,我的同學(xué)!謝謝你,同學(xué)!

  六年過(guò)去了,你們還是沒(méi)變。老師,同學(xué),讓我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)!

畢業(yè)離別作文4

  杭威我們馬上就要分開(kāi)了。

  你有可能考到理想的學(xué)校,你在我的眼中是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。你記得嗎,有一次,老師叫我們默寫(xiě)單詞。默好了我發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,便想幫你改掉,你看見(jiàn)了,連忙阻止了我當(dāng)時(shí)你說(shuō):“錯(cuò)了就錯(cuò)了不能欺騙老師。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了很驚訝,因?yàn)樵谘矍坝羞@么好的機(jī)會(huì)你不要我覺(jué)得你很“傻”,可是你的這種精神值得我學(xué)習(xí)。以前我和你發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵、打架,但是過(guò)了幾分鐘我們又會(huì)和好的杭威你如果考到了理想的學(xué)?刹灰宋。雖然我們相隔千里但是阻止不了我們的友情。你還記得嗎,一次數(shù)學(xué)考試中我沒(méi)有橡皮,你見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就把自己新買的橡皮借了我。我見(jiàn)了很感動(dòng),就像一首歌:在我困難的`時(shí)候幫助我,給我?guī)?lái)了無(wú)比的溫暖。我真希望上初中能和你一起上。以前我總是打你說(shuō)你可是你總會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)我也不當(dāng)一回事,而且總會(huì)忍著我在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起,杭威!

  杭威我們快要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園里,在最后的四十幾天里再讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑.打打鬧鬧吧。

畢業(yè)離別作文5

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級(jí),待在學(xué)校,可是,每次的離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!

  這次卻又要分離,到了離別的時(shí)候了,我就感覺(jué)這3天就在一秒間的過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了!緊緊握著爸爸媽媽的手,不想松開(kāi),可是卻在校門(mén)中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的“監(jiān)獄里度過(guò)”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來(lái)表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過(guò)了一年的時(shí)間!

  在被窩里我會(huì)痛苦!回想起那3天所發(fā)生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫(xiě)作業(yè),折紙,有時(shí)我們還嘻嘻哈哈,有時(shí)一起看書(shū),媽媽每天都陪著我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風(fēng)箏,放風(fēng)箏!等等……”可我現(xiàn)在一點(diǎn)兒開(kāi)心不起來(lái)!

  離別,是最慘痛的事,可是時(shí)間卻不可以不復(fù)返了!

畢業(yè)離別作文6

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,朋友們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班朋友的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫(xiě)朋友錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

畢業(yè)離別作文7

  我們即將畢業(yè)了,我想對(duì)我的好朋友李晶,談一談我們?cè)?jīng)面對(duì)的悲傷與快樂(lè)!

  你在我悲傷的時(shí)候安慰著我,可我很傷心,沒(méi)心領(lǐng)你的好意,,你還記得嗎?我和別人吵了一架,你知道后,便安慰著我,可我很傷心!仍不停的再哭,你便一邊拿著手巾幫我擦淚,一邊安慰著我,可我沒(méi)心領(lǐng)你的好意,哭得越來(lái)越厲害了。不一會(huì)兒,你也哭了,那時(shí)我就覺(jué)得你是我最要好的朋友,我是交對(duì)了朋友,很開(kāi)心,便對(duì)你笑了笑。從那起,別提我們的情誼有多深呢!

  而自從上了六年級(jí)時(shí),你就變了,我們不像以前那樣,天天形影不離的再一起了。而你和姜群玩得特別的好,連別人都這樣認(rèn)為,有些人對(duì)我說(shuō)后,我很傷心,真想大哭一場(chǎng)呀!

  比如:我每次問(wèn)你題目怎么做?而你老會(huì)說(shuō)這么幾句:“我不會(huì)或等一下!”你不會(huì)我可以體諒,有時(shí)你叫我等一下,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我等了許久,你還沒(méi)來(lái),我便去找你,哪知,你和姜群正在談笑風(fēng)生,我便等你講好后,我再叫你,雖然我很生氣,但我一直把你,當(dāng)成我最好的朋友,我很尊重你!我很想和你做最好的朋友,你呢?

  最后,我只想對(duì)你說(shuō)一句:“朋友要找就要找講信用的哦!”

畢業(yè)離別作文8

  再過(guò)一兩個(gè)月,我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開(kāi)心,有快樂(lè),有悲傷,有失落。

  這個(gè)學(xué)期所有人都好像無(wú)拘無(wú)束了,跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫(xiě)著,所有人都在問(wèn)電話,要QQ,要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng),不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真,像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔,每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。

  光陰似箭,日月如梭”這句話真不錯(cuò),恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的校園,六年啊,整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊,就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人,人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧,一想到畢業(yè)時(shí)的情景,我就心如刀絞,如果有如果,我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。

  但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間,讓我們的記憶永存在我們心中,讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天,記住過(guò)去的昨天。

  在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月,不要虛度年華,珍惜這最后的時(shí)間。

畢業(yè)離別作文9

  離別過(guò)后,我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫,

  我們聊天頻率一再低下,

  久久的等待著你回我的信息。

  到底,

  我們敗給了時(shí)間,

  還是敗給了彼此,

  抑或敗給了自己。

  離別過(guò)后,

  應(yīng)當(dāng)是祝福。

  我們有理由期望更好的彼此,

  期望下一次見(jiàn)面的到來(lái),

  期望相見(jiàn)的感慨。

  離別過(guò)后,

  應(yīng)是回憶,

  回憶我們的往事,

  回憶我們?cè)?jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),

  回憶我們?cè)?jīng)互幫互助的扶持。

  回憶我們?cè)?jīng)千辛萬(wàn)苦的努力。

  離別過(guò)后,

  應(yīng)是出發(fā),

  獨(dú)自收拾好包袱,

  聽(tīng)著音樂(lè),

  冒著寒風(fēng)冷雨,

  默默地前進(jìn)。

  鍛煉自己……

  離別的時(shí)刻,

  誰(shuí)都說(shuō)不出口,

  如果是我,

  我也會(huì)默默地轉(zhuǎn)身,

  讓過(guò)往留在背后。

  越是在意,

  越想一個(gè)人獨(dú)自離開(kāi)……

  終究,

  該告別的還是要告別,

  該離開(kāi)的還是要離開(kāi),

  這是畢業(yè)季的無(wú)奈與不舍……

畢業(yè)離別作文10

  我們不久就要小學(xué)畢業(yè)了,在這即將離開(kāi)之時(shí),陳明,我作為同學(xué),最想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!

  以前我上四年級(jí)時(shí),成績(jī)很差。平時(shí)的小測(cè)試,最多只考了七十幾分。做十條題目,我有一半是錯(cuò)的。一天,我遇到了幾條難題,我氣的直跺腳,用手拍頭,說(shuō)道:“死頭,怎么這么笨!蔽覛獾挠昧ε淖雷,陳明看見(jiàn)了說(shuō):“毛國(guó)川,你怎么了?”我生氣的說(shuō):“我這頭太笨了,連幾到題目都做不出來(lái)!标惷髡f(shuō):“別急,讓我來(lái)交你吧!闭f(shuō)完,陳明便把這一題講給我聽(tīng),陳明講完了,讓我在回顧一下,我回顧了一下,終于會(huì)做這些題目了。陳明對(duì)我說(shuō):“在數(shù)學(xué)方面,只有一個(gè)辦法,多做,多問(wèn),只有這樣,你的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)提高!标惷鞯倪@一句話,深深的印在了腦海里。從此,我便按陳明說(shuō)的去做。最后期末考試考了前十名。

  正是陳明你這種善施教化的精神,使我的成績(jī)突飛猛進(jìn),使我懂得了怎樣學(xué)習(xí)。

  陳明,我們即將離開(kāi)母校,可能以后我們會(huì)各奔東西,不在見(jiàn)到面,但你那種樂(lè)于助人、善施教化的精神,永遠(yuǎn)留在我的心中。

畢業(yè)離別作文11

  時(shí)間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見(jiàn)了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時(shí),每個(gè)人的心情都十分凝重,因?yàn)槎疾恢酪院竽芊裨俅蜗嘁?jiàn)。

  在離校還有一個(gè)小時(shí)之前,每個(gè)人的心里都有一種說(shuō)不出的感覺(jué),淚水劃過(guò)我們的臉頰,五年的同學(xué)說(shuō)散就散,也是非常不舍,做起身來(lái),環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的書(shū),仿佛映出了我們以前美好的時(shí)光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。

  畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來(lái)越遠(yuǎn),站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影。可卻看到了行駛的車輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個(gè)問(wèn)題,你在哪?

  還記得在上英語(yǔ)課的時(shí)候,咱們不敢大聲說(shuō)話,只能傳紙條,還要時(shí)不時(shí)看一眼老師,只要老師一轉(zhuǎn)過(guò)去就往嘴里塞幾口零食,所以那時(shí)總感覺(jué)上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。

  上學(xué)時(shí)我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點(diǎn)綴了我們美好的回憶,老同學(xué),我不會(huì)忘了你,你會(huì)忘了我嗎?

  我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。

畢業(yè)離別作文12

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的。當(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

畢業(yè)離別作文13

  午后,陽(yáng)光正好。天色很美,真的很美,淡藍(lán)色的天空夾雜著一絲暖金,懶懶散散的灑下幾束陽(yáng)光。

  樹(shù)蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩,可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍(lán)色短袖,很好看,像 天色。眼鏡少女第一個(gè)舉起水杯:‘以茶代酒,敬離別!’ ‘敬離別!’‘敬離別!’…放下水杯,他們拉著手坐到長(zhǎng)凳上,沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏,齊唱:‘長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳,笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡馀歡,今宵別夢(mèng)寒。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊…’并不好聽(tīng),每個(gè)人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后來(lái),他們不禁哽咽出聲,‘唉!你們別哭!我們來(lái)日方長(zhǎng),有的是機(jī)會(huì)訴衷腸!麄冃闹敲,再也不可能了,過(guò)了今天,他們就各奔東西了。長(zhǎng)相清秀的小個(gè)子女生好不容易止住淚水,紅著眼眶說(shuō):‘回去看看吧!嗥椒矫祝休d了他們六年的時(shí)光。簸箕掃把依然在垃圾角,粉筆灰依然落在講臺(tái)上。這個(gè)溫馨的地方將不再有他們的身影,淚水又不住的淌下來(lái),滴在花崗巖上。畢竟他們?cè)谶@一起哭,一起鬧,一起歡笑一起吵!

  再見(jiàn),我們的六年!

畢業(yè)離別作文14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從幼稚的小朋友,變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來(lái)到校園時(shí),校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾,如今已浩如煙海,記錄著我們成長(zhǎng)六個(gè)春秋,同時(shí)也驗(yàn)證了,我們的童年猶如爬山虎,越長(zhǎng)越多,我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了,我們即將要離開(kāi)母校,去接受新的環(huán)境。在這之前,我不會(huì)忘記老師的的諄諄教誨,不會(huì)忘記同學(xué)們的熱心幫助。

  我要感謝老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué),是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,在同學(xué)們的幫助下,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w,不會(huì)像以前那樣隨便發(fā)怒了,都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會(huì),才會(huì)有我的進(jìn)步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)離別作文15

  快要離開(kāi)母校了,我在這里要對(duì)我的老師和我的好朋友說(shuō)一些話。

  我想對(duì)我的老師說(shuō):“感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的教育和關(guān)懷,您讓我懂得了怎樣做人,老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣,我獲得的知識(shí),都滲透著您辛勤的汗水;我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著您的心血。在我的心目中,您是辛勤的園;無(wú)私的培育了無(wú)數(shù)株幼苗;您是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);您是太陽(yáng),給了我們無(wú)限的溫暖;您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。最后,我祝老師身體健康、心想事成、萬(wàn)事如意、家庭幸福美滿!

  我想祝我的好朋友駱席婷考上自己心目中理想的學(xué)校,就算考不上,也不要輕言放棄,你要永遠(yuǎn)記。翰灰p言放棄,否則對(duì)不起自己,更對(duì)不起別人。祝你像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,飛翔自己想去的樂(lè)園,尋找自己的夢(mèng)想。

  說(shuō)真的,我真的舍不得離開(kāi)母校,因?yàn)檫@里有太多太多我美好的回憶。這里有我最敬愛(ài)的老師、有我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

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