畢業(yè)了再見(jiàn)作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了再見(jiàn)作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇1
在這兩千多個(gè)時(shí)日里，我曾以草地為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！綠草如茵的操場(chǎng)，我曾在你身上打滾，嬉戲，我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼；窗明幾凈的教室，我曾在你里面讀書(shū)，寫(xiě)字，我還記得我們那瑯瑯的讀書(shū)聲灌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您，母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！薛老師，您給我手心的溫暖我依然感受得到；仲老師，您的"人外有人，天外有天將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)；田老師，我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師，您那甜美的笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊，是你們教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人，你們那春雨般的關(guān)切話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心。再這即將離別的時(shí)刻，我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌：老師，您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師，您是春蠶，一直吐盡了最后一跟絲；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您，老師！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！想起和你們相處的日子，我是多么不愿和你們分開(kāi)。六年，和你們一起上課，做作業(yè)，和你們一起嬉戲，玩耍，和你們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記你們呢？
畢業(yè)了，讓我們揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇2
母校，再見(jiàn)了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育，謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，我還真的舍不得，說(shuō)不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見(jiàn)了！母校！
老師，再見(jiàn)了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣，讓您操盡了心——老師們！再見(jiàn)了！
同學(xué)們，再見(jiàn)了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
六年的光陰，多么漫長(zhǎng)，有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。
我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)了！母校；再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！青石磚瓦。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的“小絨熊”！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇3
六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，還有短短幾天，我們就將面臨真正的分別�！熬鸵珠_(kāi)了啊……”每個(gè)人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候都是強(qiáng)顏歡笑，這幾天，每個(gè)人心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的惆悵。
看看同學(xué)錄上熟悉的筆跡，“饅頭”們留下的個(gè)性簽名和聯(lián)絡(luò)暗號(hào)，那些好像并不是寫(xiě)在紙上，而是寫(xiě)在心里。想到上了初中，再不會(huì)有這些朋友圍在身邊，一起瘋玩，一起看漫客，心里就一陣酸楚，一直忍著的淚水也會(huì)控制不住地流下來(lái)。還有教了我們六年的老師們，我聽(tīng)到過(guò)他們的批評(píng)，但更多的是表?yè)P(yáng)。我忘不了他們對(duì)我所付出的一切，我寧愿永遠(yuǎn)待在這個(gè)學(xué)校，一直做他們的學(xué)生，當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)，所有一切也都將成為回憶。每每閉上眼睛，所有同學(xué)和老師的臉龐就會(huì)一一在我面前閃過(guò)。未來(lái)我們不管變成怎樣，現(xiàn)在的一切都永遠(yuǎn)刻在我們心里。
畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)，六年雖不會(huì)重新來(lái)過(guò)，但在我心里這六年所有的一切就像“錄像帶”在不停地播放，歡樂(lè)、不快、愉悅、哀傷，六年的一切將永遠(yuǎn)定格。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇4
畢業(yè)了，我的心情就像五味瓶一樣，五味雜陳。
母校，我將離開(kāi)你了，在讓我細(xì)細(xì)的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨(dú)擋一面的青少年，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，讓我看看你吧。你多么美麗，你穿著鮮花做的衣服，頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽(yáng)的梧桐樹(shù)；忘不了那棵讓校園充滿(mǎn)芳香的桂花樹(shù)；忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇；忘不了那一棟棟我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園；忘不了那回蕩著笑語(yǔ)聲的操場(chǎng)；忘不了學(xué)校門(mén)上那幾個(gè)蒼勁有力的大字。沒(méi)錯(cuò)，你的每一個(gè)角落我的忘不了。
同學(xué)，我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片，所以，拍畢業(yè)照時(shí)，我希望你們不要哭。雖然我們就要分離，但我不會(huì)忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時(shí)伸出援手；忘不了我胃疼時(shí)同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥；忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)拉拔河；忘不了同學(xué)一起跑接力賽；忘不了全班一起在操場(chǎng)上玩游戲；忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。
老師，我們也要離別了。我不會(huì)忘記我母校的老師。我忘不了我的啟蒙老師；忘不了第一個(gè)教我真理的老師；忘不了引領(lǐng)我走進(jìn)好初中的老師；忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個(gè)過(guò)客，但老師會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
沒(méi)錯(cuò)，畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。
這里的一切一切，我都忘不了……
畢業(yè)了，一切都在今天結(jié)束，不可思議，紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了，再見(jiàn)。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇5
三年的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我們?cè)?jīng)互相討厭；三年的時(shí)間很短很短，短的我們現(xiàn)在相互留戀
——題記
九年時(shí)間把我們變成了最好的我們，曾經(jīng)哭過(guò)笑過(guò)奮斗過(guò)的回憶成為了我們?cè)谇斑M(jìn)路上累了的安慰。不知道怎么，還沒(méi)準(zhǔn)備好一切都變了，早上不用匆匆起床匆匆吃飯，再匆匆的趕去學(xué)校；晚上不用熬夜很晚地做作業(yè)，早上可以睡到自然醒，而且還擁有了自己的手機(jī)……可為什么并沒(méi)有那種興奮，激動(dòng)的感覺(jué)，反而很平靜。
晚上十點(diǎn)，我早已睡得很熟，父親的聲音驚醒了我，說(shuō)是成績(jī)下來(lái)了，我不情愿的穿衣下樓，靜靜的卻又有點(diǎn)顫抖的打開(kāi)手機(jī)，尋找著自己的名字，不是，不是……哦，找到了，考上了，可并不是一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，父母親看著這個(gè)成績(jī)一下子就急到了，在哪吼，不知怎么，我心里一陣委屈難過(guò)，大吼到：“成績(jī)都下來(lái)了，現(xiàn)在吼有什么用”，然后就跑上樓去，關(guān)燈睡覺(jué)�？墒窃鯓佣妓恢X海里全是那個(gè)分?jǐn)?shù)，翻來(lái)覆去，后來(lái)不知怎么慢慢的就睡著了。早上很早就醒了可是不想起床，不知道怎么面對(duì)他們，可還是要面對(duì)呀，再說(shuō)了，等會(huì)又要去領(lǐng)通知書(shū)報(bào)名。下樓了，父母說(shuō)話(huà)很溫柔還安慰我說(shuō)沒(méi)事，再努力，高中才是奮斗的日子！
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都沒(méi)來(lái)齊，只有那幾個(gè)和我考一樣學(xué)校的同學(xué)，不知怎么，看著自己讀了九年的學(xué)校，竟有一種滄桑感，它送走了多少像我們這樣畢業(yè)生，這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的學(xué)校讓我不舍。
記得曾經(jīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起努力贏得了團(tuán)隊(duì)賽，我們加油助威的樣子現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)的我們也許有點(diǎn)幼稚，張揚(yáng)，但卻是最好的我們，最純真的我們，不是嗎？
我們學(xué)校只有我們兩個(gè)班，我們班的成績(jī)和他們班比差太多，所有的老師都喜歡他們，認(rèn)為他們聽(tīng)話(huà)，可我還是很愛(ài)我們班，因?yàn)槲抑�，我們從不忘初心，從不�?huì)輕易放棄，我們正直善良，我們和諧，男生女生不分界，我們班像一個(gè)家！中考成績(jī)，兩個(gè)班也不是相差很大。
畢業(yè)會(huì)那天，結(jié)尾唱的《朋友》，大家哭泣的模樣是最美的時(shí)候。如今，我們已分道揚(yáng)鑣，會(huì)遇到新的同學(xué)老師朋友，但是曾經(jīng)的他們卻是獨(dú)一無(wú)二的，我們的十年之約，到時(shí)候再見(jiàn)！
加油吧，大家，我們都在追夢(mèng)的路上，只是方式不同罷了，終點(diǎn)都是一樣，那時(shí)的我們一定會(huì)更好！
老師同學(xué)朋友，我得母校，再見(jiàn)，一定會(huì)再見(jiàn)！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇6
早晨，大家都沉默不語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是戀戀不舍的眼神，都舍不得離開(kāi)，畢竟我們共同走過(guò)6年的人生道路。
隨著考試的開(kāi)始，同學(xué)們都已經(jīng)知道了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。更多的是留戀的眼神；更多的是凝視著的眼神。這時(shí)，我真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，想再與同學(xué)們多在一起待一會(huì)都不行。
考英語(yǔ)時(shí)，是我們班老師來(lái)放的聽(tīng)力，老師的眼睛一直定在我們班同學(xué)身上，那份留戀，那份挽留之情。
短短的兩科考完了，每一個(gè)人都知道：分離的時(shí)候到了。
同學(xué)們一聲不吭的呆在自己的座位上，低著頭，等待著小學(xué)生活的結(jié)束，慢慢的，門(mén)開(kāi)了，老師走進(jìn)來(lái)了，但是，迎接老師的，只是一陣寂靜，誰(shuí)也沒(méi)有抬起頭，誰(shuí)也沒(méi)有看著老師。我知道，同學(xué)們都是怕流出眼淚，都是怕被老師看到自己流淚。
老師也沉默著；老師也在醞釀自己的感情；老師也怕看到我們的眼睛，觸動(dòng)了自己的感情。
座位上，傳來(lái)似有似無(wú)的哭聲，緊接著，哭聲此起彼伏，“低頭干什么，又不是給我追悼……”老師說(shuō)道，老師把他2天前寫(xiě)好的東西告訴了我們，之后，便去給別的班放錄音了。
之后，同學(xué)們哭成了淚人，可是我們男生嗯，一點(diǎn)眼淚沒(méi)有掉，因?yàn)槲覀冎溃阂酝�，我們能�?jiàn)面；以后，我們?nèi)阅芤?jiàn)面；以往，我們是師生，以后，我們是朋友！
這個(gè)下午，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，老姨要去本溪，我也跟她一起去了，在路上，看著車(chē)窗上的雨珠，我也想起了許多的往事，比如在大雪紛飛的下午，我們盡情的踢著球……
再見(jiàn)了，朋友們，祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠快樂(lè)，不要忘了我這個(gè)班長(zhǎng)。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇7
畢業(yè)在即，獻(xiàn)給朋友，與朋友約定——約定不流淚，不感傷。微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)，開(kāi)始一段嶄新的生活，期待有一天再次的相遇。你我都已成為了幸福的人。
畢業(yè)的前一刻，我不想聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)任何道別的話(huà)，那會(huì)讓我知道我們?cè)傧嘁?jiàn)是有多難。畢業(yè)的前一刻，我不想被朋友叫去一起吃散伙飯，那會(huì)讓我明白想要不流眼淚有多么困難。畢業(yè)的前一刻，我不想要讓我的朋友送我離開(kāi)，因?yàn)槲抑琅笥褧?huì)流淚。畢業(yè)的前一刻，我不想要去追憶，我一直知道曾經(jīng)有多美好。畢業(yè)的前一刻，我也不想跟朋友一起照畢業(yè)照，那些照片會(huì)有一種難以割舍。
畢業(yè)的前一刻，我只想與我的朋友并肩走在校園的路上，看校園的花開(kāi)與蜜蜂的忙碌，記得我們?cè)?jīng)的柔情，記得我們浪漫的一刻。
畢業(yè)的前一刻，我想再一次的穿梭在籃球場(chǎng)上，一起指著學(xué)弟狂喊帥哥，讓我們記住我們?cè)?jīng)的年少輕狂。
畢業(yè)的前一刻，我要我們一起躺在宿舍的單人床，討論著某某男生有多么的有才，徹底的當(dāng)一次花癡。
畢業(yè)的前一刻，我想要在月光的照耀下，與我的朋友躲在足球場(chǎng)的小角落，穿上白天從來(lái)不穿的裙子，跳一場(chǎng)歡快的舞蹈，然后躺在綠綠的假草上，看著藍(lán)天，暢想著天的上面有神仙。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起走在花間，手指輕輕拂過(guò)花瓣，軟聲細(xì)語(yǔ)的與你假裝花前月下，讓旁觀(guān)的人嘔吐一次，同性也可以這么的你儂我儂。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起小小碎步的走在下課的路上，用輕盈的腳步訴說(shuō)著我們有多么的“淑女”。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起上最后一節(jié)形體課，沒(méi)有男生的交際舞課上，我們互相搭檔，我跳男步，而你跳女步。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們?cè)僖黄鹪偕献詈笠还?jié)自習(xí)，早上起來(lái)的高喊507，抱著不知道什么的書(shū)本一起奕奕的走向食堂。
最后的一節(jié)自習(xí)課，我們還要延續(xù)著曾經(jīng)的習(xí)慣，聽(tīng)著Mp3，看著書(shū)，偶爾暢想著未來(lái)，或者研究著愛(ài)情，10點(diǎn)不到，開(kāi)始討論著中午12：00的時(shí)候要吃什么。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這一天又被浪費(fèi)了去。
畢業(yè)的前一刻，我想要我們一起坐在自習(xí)室里，一起唾棄著學(xué)校的某個(gè)男生。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇8
漫步校園的林蔭道上，一株株梧桐樹(shù)還像原來(lái)那樣挺立在那兒，偶爾的一陣暖風(fēng)使樹(shù)上的樹(shù)葉嘩嘩地響著，我坐在一株梧桐樹(shù)下，開(kāi)始回憶那美好的小學(xué)時(shí)光……
還記得六年前，我們第一次進(jìn)入了小學(xué)的校園報(bào)到，學(xué)校的花花草草都是那么生機(jī)勃勃，那梧桐樹(shù)挺著它那永不彎曲的腰板立在那里，用那一片片樹(shù)葉歡迎我們這些稚嫩的孩童；還記得六年前，我們肩并著肩一起宣誓愿意成為少先隊(duì)員，一起佩戴著紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我們多么自豪，恨不得時(shí)時(shí)刻刻帶著紅領(lǐng)巾；六年前，我們第一次接觸到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用稚嫩的童聲，為我們的班級(jí)喊著口號(hào)；六年前，我們第一次聽(tīng)到老師講課，我們豎起耳朵，貪婪地獲取著知識(shí)……
六年之后，我們?cè)缫殉蔀橹牡?朋友，我們?cè)谖嗤?shù)下嬉戲，我們?cè)谖嗤?shù)下一起討論問(wèn)題，我們?cè)谖嗤?shù)下一起畫(huà)畫(huà)，我們?cè)谖嗤?shù)下與鳥(niǎo)兒一起練著歌喉，我們?cè)谖嗤?shù)下休息……
六年來(lái)陪伴我的不只有朋友之間的歡樂(lè)還有老師的諄諄教導(dǎo)。
六年前，老師是那么美麗而年輕，她所說(shuō)的每一個(gè)字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心鉆進(jìn)我們的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的著裝，更像是一只美麗的蝴蝶，白色的裙子上點(diǎn)綴著小小的花朵，不像舞會(huì)裝那么華麗，卻讓人著迷。
六年后，老師還是那么漂亮，可潔白的臉上多了幾條皺紋，那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，原本牽細(xì)的手指，現(xiàn)在變得粗糙了許多……這是為什么��？我一直在尋找答案，而現(xiàn)在，我明白了……
陷在回憶中的我猛地一抬頭，原本空無(wú)一人的操場(chǎng)上，現(xiàn)在站著全班的同學(xué)，哦，不，還少一個(gè)，我從樹(shù)下站了起來(lái)，插進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，而老師則在旁邊用欣慰的眼神看著我們。現(xiàn)在，我們把那些美好的回憶全部留在梧桐樹(shù)的葉子里，之后一同喊道：“畢業(yè)了，我們不說(shuō)再見(jiàn)�！�
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇9
初三，就這樣完了！
——題記
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后……”是我最近喜歡聽(tīng)的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，尤其是現(xiàn)在，想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年，只剩幾天就畢業(yè)了，心里是多么的依依不舍，不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn)，硬是生生不讓淚水流下來(lái)，心里很不是滋味。
初三，是我人生中自己覺(jué)得過(guò)的最快的一年，初三的日子每天都是忙忙碌碌的，根本沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝，像離弦的箭一樣快速的飛奔著，永不停息。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是多么的好，每天都只知道貪玩，卻不好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，聊天。老師講她的課，我們聊我們的天。就在最后這幾天，同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我，自己知道自己學(xué)的不怎么的好，卻和平常一樣，上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺(jué)得自己非常的混蛋，可也沒(méi)辦法。
校園里的每一個(gè)角落，處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的，只有我們自己看得見(jiàn)。回顧三年，我們以前是多么無(wú)知��！
體育課上，由于天熱，大家都坐在樹(shù)下聊著我們?cè)谝黄鸬目嗯c樂(lè)，談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念，不是會(huì)發(fā)出咯咯的笑。
同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我，我?guī)湍銓?xiě)著同學(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了，一天幾套學(xué)林題，而周末就有十幾套，我們累啊�？蓻](méi)辦法，誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢！
校園里，有無(wú)數(shù)只蟬，六年級(jí)是剛剛出生的卵，七年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)成的幼蟲(chóng)，八年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)大的成蟲(chóng)，而九年級(jí)則是脫殼的蛹，時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼，展翅高飛。
初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了，我們就年級(jí)學(xué)生面臨著中考，時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。
母校，老師，同學(xué)，再見(jiàn)了！
初三，就這樣完了！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇10
炎熱的夏季，路上行人匆匆，午后樹(shù)上的知了聒噪的叫著，我心也變得焦躁不安。我在害怕什么？我也不知道。也許我不想離開(kāi)，也許我害怕看不見(jiàn)的未來(lái)。沒(méi)有目標(biāo)是可怕的，時(shí)間似乎都變得清晰可見(jiàn)了。雨后的夏季，樹(shù)木更為蔥郁，校園里彌漫著離別的苦澀，那些三三兩兩拍畢業(yè)照的同學(xué)，他們臉上洋溢著甜美的笑容，他們似乎在告訴我們畢業(yè)了，但我們不說(shuō)再見(jiàn)。
是啊，回想起來(lái)，從小到大，我們不知畢業(yè)了多少次，每當(dāng)離別之際，我們總是呼朋喚友，一起唱歌，一起吃飯，一起。我們最常做的事情就是告訴對(duì)方我們以后常聯(lián)系�。〉怯行┡笥颜娴氖亲咧咧蜕⒘�，很多年以后也許看見(jiàn)了，我們都沒(méi)能認(rèn)出對(duì)方來(lái)，這是不是一種悲哀。但是我始終相信真正的離別是生離死別，即使不會(huì)再見(jiàn)，我們也可以默默地祝福對(duì)方。
從學(xué)校畢業(yè)，我最舍不得得是我的戰(zhàn)友們，他們是我學(xué)習(xí)上的老師，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是生活中的知心人，三年里他們是我的家人是我的朋友是我的老師，我們?cè)谝黄鹆奶炷系乇�，聊人生，聊�?mèng)想，相互調(diào)侃，相互加油，相互學(xué)習(xí)。沒(méi)有他們也許就沒(méi)有現(xiàn)在的自己。他們性格迥異，但卻志同道合。我不舍，我真的很不舍，古人說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我也就釋然了。
聊到他們，我不得不說(shuō)他們都很優(yōu)秀，他們有的很溫柔，很愛(ài)干凈。有的很勤奮，很熱情。有的外表冰冷，但內(nèi)心卻很單純，有點(diǎn)小孩子氣。相信每個(gè)人身邊都有這樣性格的朋友，他們有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)很脆弱，有時(shí)很無(wú)理，有時(shí)很溫柔。我們也會(huì)吵架，但我們總會(huì)很快的和好。有誰(shuí)戀愛(ài)了，我們會(huì)很祝福，有誰(shuí)失戀了，我們也會(huì)陪她一起度過(guò)，痛苦并快樂(lè)著。只有我們不會(huì)拋棄彼此，這個(gè)道理我們都相信。
回想我們一起走過(guò)的青蔥歲月，我們最不能割舍的除了我們的家人，就是他們了。如今畢業(yè)了，我們即將奔赴天南地北，雖然現(xiàn)在通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但我們還像現(xiàn)在肆無(wú)忌憚的交流的機(jī)會(huì)就就很少了，但我相信時(shí)光是不會(huì)磨平我們之間的感情，他就像我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊欢斡洃�，確實(shí)了就不完整了。你相信嗎？畢業(yè)了我們還會(huì)永遠(yuǎn)記住彼此，不會(huì)遺忘，因?yàn)槟銈兪菬o(wú)可替代的。
成長(zhǎng)帶給我們更多的是歡樂(lè)，那些苦澀的青春歲月即使再回想起來(lái)也會(huì)變得歡樂(lè)，畢業(yè)了我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。讓我留給彼此一個(gè)念想，等待下一次的團(tuán)聚，到那時(shí)，我們會(huì)吃著火鍋，喝著啤酒，回憶我們?cè)谄鹱龅拿恳患�，無(wú)論好的壞的，我們都會(huì)一笑而過(guò)。我們不會(huì)抱怨現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)就更加美好。
畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)，未來(lái)的路我們不確定，但是我們彼此會(huì)相互扶持，相互掛念，我們永遠(yuǎn)記得我們的身后有一群可愛(ài)的朋友，他們永遠(yuǎn)支持你，所以不要害怕別離，勇敢的向前走吧，我們未來(lái)再見(jiàn)。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇11
時(shí)光似水，再過(guò)八十天，我們就小學(xué)畢業(yè)了，面對(duì)母校、朋友是多么得不舍。
六年前，我們懷著好奇的心理來(lái)到了母校，與我們的好朋友相識(shí)了。上課鈴聲響了，我們飛快著跑進(jìn)教室，等待老師前來(lái)上課；老師不在的時(shí)候，我們的吵鬧聲響滿(mǎn)校園；上課時(shí)，同學(xué)們舉手回答問(wèn)題；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)，唱歌優(yōu)美的詩(shī)歌一步一步走出校園；“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的表演是那樣的淋淋盡致，贏得陣陣掌聲；在體育課的體能訓(xùn)煉時(shí)，我們都被訓(xùn)得喘不過(guò)氣了。
六年的時(shí)光即將過(guò)去，我們?cè)谀感５呐囵B(yǎng)下茁壯、健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里獲得了許多知識(shí)和技能，并且讓我們懂得了什么的人生才是最有價(jià)值的，懂得了如何去做人，懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有收獲、才能獲得成功，懂得了珍惜美好的光陰……也感受到了朋友之間的友誼。
在這里，我要忠實(shí)地感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師用他們的心血孜孜不倦地培養(yǎng)我們，為的是讓我們能夠擁有更加燦爛的明天！我們有必要向老師說(shuō)一句“老師，你辛苦了！”
七月即將來(lái)臨，我們也將分離，我要向親愛(ài)的母校與敬愛(ài)的老師深深鞠一躬，并向同學(xué)、老師深情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇12
兒時(shí)，我們背著新書(shū)包，穿著漂亮的衣服，踏進(jìn)校園。
兒時(shí)，嘲笑別人，不和他人玩。
現(xiàn)在，我們不嫌棄任何人了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們馬上畢業(yè)，可能以后再也不會(huì)見(jiàn)到他們了。
小學(xué)的最后一個(gè)六一，我們哭了，我們說(shuō)：“珍惜最后一個(gè)六一，這是我們聚在一起最開(kāi)心的日子。”
我們班把教室布置的特漂亮，有氣球，拉花……我們買(mǎi)了飲料，零食，在一起吃，老師買(mǎi)了生日蛋糕。我們?nèi)嘣S了同一個(gè)愿，是希望以后我們還能聚在一起。
畢業(yè)典禮，開(kāi)始了，我們唱了一首友誼地久天長(zhǎng)。下面的同學(xué)，給我們鼓掌。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我和我的兄弟，姐妹，閨蜜，抱在一起哭了。
老師的說(shuō)：“如果你們有緣分的話(huà)，肯定會(huì)繼續(xù)在一起的。相信我，老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)你們�！�
我們背著舊書(shū)包，出了校園，路上我們還是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)話(huà)，某人到家了，我們流淚了說(shuō)，再見(jiàn)！
再見(jiàn)母校！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇13
馬上臨離考試，也馬上要分開(kāi)，我們都不想說(shuō)再見(jiàn)。
回想起在小學(xué)的六年中，我們都互相照顧、互相關(guān)心，再過(guò)兩天，我們就該考試，考完試后就要與同學(xué)分離，我們都不想跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。趕緊進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，可是到了這里，老師教我們做人，我們都有了一個(gè)自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)學(xué)校里，我們結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的是網(wǎng)友，有的是學(xué)友，也有的是兄弟。我原本結(jié)交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了學(xué)校，我結(jié)交的都是一起學(xué)習(xí)的朋友，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校有快樂(lè)一起分享，有好玩的一起玩鬧，有錯(cuò)誤就一起承擔(dān)，有難題的一起突破，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里都是好朋友，都是一家人。
可是臨離畢業(yè)，馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的朋友，離開(kāi)幽默有趣的老師，我的心頭頓時(shí)間有些不舍。馬上就要與同學(xué)分別，我們都有些遺憾，好希望在有幾天的團(tuán)聚，再有幾天的談笑，那該多好啊！
畢業(yè)這一天，我不希望說(shuō)說(shuō)再見(jiàn)，也不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀冞�希望能在一起，和同學(xué)的每一天都是開(kāi)心的，都是快樂(lè)的。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇14
六年級(jí)了，要畢業(yè)了，可以瘋狂的玩了，可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時(shí)，滿(mǎn)臉的喜悅不見(jiàn)了，取之而來(lái)的是無(wú)窮的悲傷……
我的朋友，你們每一個(gè)都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃……你們每一個(gè)都曾與我都在校園的一角立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個(gè)都在日記本里寫(xiě)到：畢業(yè)時(shí)要笑著分開(kāi)，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個(gè)的曾和我約定：某年某月的某一日我們?cè)谝黄鸩灰?jiàn)不散……
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動(dòng)，往往被那些幻想中永遠(yuǎn)在一起的情景而開(kāi)懷�？�，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗……
我的朋友，你們填滿(mǎn)的同學(xué)錄，我一定會(huì)記住，絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記。我會(huì)在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會(huì)給你們一束永遠(yuǎn)開(kāi)在我心里的迷迭香，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長(zhǎng)存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢(mèng)想的完美綻放……
我的朋友，在學(xué)習(xí)之余，你們是否為以后各奔東西的命運(yùn)而哭泣？是否為以后再也無(wú)法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感？請(qǐng)不要這樣，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的。請(qǐng)相信我，朋友們，在不久的將來(lái)，我們將聚在某一個(gè)繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇15
時(shí)光荏苒，日月如梭。我們還有兩天就要畢業(yè)了，我是多么的不舍，每當(dāng)有人提到要離開(kāi)母校的時(shí)候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的少年。我多么的難忘母校六年對(duì)我們的教育。當(dāng)老師說(shuō)畢業(yè)這二字以后，我細(xì)細(xì)的品嘗“畢業(yè)”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我的心情是多么的復(fù)雜，真可謂悲喜交加；喜的是我終于迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)的一天；悲的是再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。
當(dāng)我一年級(jí)剛進(jìn)入英華的時(shí)候，我一直哭鬧不想上學(xué)，因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽的懷抱。這時(shí)候是您當(dāng)我的媽媽張開(kāi)了溫暖的懷抱，我在您的懷抱里撒嬌、任性不管我怎樣，您是陪伴在我的左右。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，是老師您用著和藹可親的話(huà)語(yǔ)來(lái)問(wèn)我叫什么名字，讓我體會(huì)到家的溫暖，你在這六年里又給我們當(dāng)老師又當(dāng)父母，您是多么的辛苦��！老師您把你的知識(shí)都教給了我們。當(dāng)我們一年級(jí)的時(shí)候就像一群如饑似渴的小羊，是老師哺育我們讓我從一只小羊變成了一只高大的羊。我不想說(shuō)再見(jiàn)。
當(dāng)我的朋友讓我填同學(xué)錄的時(shí)候，我不想動(dòng)筆填我填完了不久后我們就要分別了。當(dāng)我填道十年之后的約定，這時(shí)候就會(huì)想起一首：“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)……”我填了十年之后我們依然是朋友。我不想說(shuō)再見(jiàn)。
在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)過(guò)來(lái)的一句關(guān)切的問(wèn)候，在我開(kāi)心的時(shí)候朋友們跟我一起開(kāi)心，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候朋友們過(guò)來(lái)安慰我。我不想跟我的朋友說(shuō)再見(jiàn)。
母校里記錄著我的酸甜苦辣咸，我也不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。我們已分別就不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)面了。畢業(yè)，我不想說(shuō)再見(jiàn)！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇16
六年了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知小男孩，變成了一個(gè)略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了，母校讓我很難忘，我在母校做了很多事情，很多事情都讓我難忘。有生病時(shí)候的我，老師的關(guān)心；有挑食時(shí)候的我，師傅幫助；有犯錯(cuò)時(shí)候的我，老師的教育。
我記得有一次，我生病了。那還是五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我上課頭暈，給老師說(shuō)了，然后去醫(yī)務(wù)室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)老師正在石墩上坐著等我，老師詢(xún)問(wèn)完情況后，讓我喝了苦藥，還給了我?guī)最w糖。因?yàn)橹形绲娘執(zhí)托�，所以我沒(méi)吃，直接回宿舍睡覺(jué)了，老師讓我睡了兩節(jié)課，還給我買(mǎi)了一個(gè)面包和兩根火腿。
這六年來(lái)關(guān)心過(guò)我的所有老師，我都有過(guò)刻骨銘心的事情，不管是哪個(gè)老師，都有對(duì)我教導(dǎo)、關(guān)心的時(shí)候，還有我們的趙老師，很幽默很有魄力，很有動(dòng)力，讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話(huà)，讓我們?cè)谡n堂上充滿(mǎn)笑聲，我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話(huà)，講故事，以故事來(lái)告訴我們道理。
我們?cè)谀感g聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)著，轉(zhuǎn)眼間將要離開(kāi)，真是舍不得，我真想還在母校呆幾年啊。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇17
六年的時(shí)光匆匆流去，今年，我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，從那時(shí)起，們的一只腳已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門(mén)了。想起那曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨；想起那一次次勾人心弦的比賽；想起那些形同手足的朋友們，我們究竟對(duì)畢業(yè)是快樂(lè)、是悲傷，還是。
離去時(shí)，班級(jí)里的陳設(shè)的樣子我都深深的映刻在了心中。獎(jiǎng)狀墻上有許許多多的獎(jiǎng)狀，無(wú)論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來(lái)的，記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧，因?yàn)槲业脑?huà)筒沒(méi)有了聲音而的了第三名，同學(xué)們卻沒(méi)有氣餒，而是一定要再次拿到第一，但是我們還會(huì)有第二次的比賽嗎？進(jìn)入了教室，一個(gè)寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無(wú)數(shù)次的痕跡、老師辛勤的汗水，老師夜以繼日的背書(shū)寫(xiě)板書(shū)，那還不是都是為了我們嗎？
畢業(yè)典禮上，鄭緯瑜老師為我們講畢業(yè)贈(zèng)詞。老師說(shuō)的每一字每一句都深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中了，同時(shí)也播放了一首歌，我只記得那首歌真的是我聽(tīng)過(guò)最棒的歌了！就是小虎隊(duì)的那首《再見(jiàn)》！聽(tīng)到這首歌，我們?cè)S多人都留下了眼淚，那時(shí)我也在流著傷心的眼淚�；叵肫鹪�(jīng)老師的和藹，同學(xué)們的關(guān)心，校園的美好。老師們親手為我們發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，老師在安慰每一個(gè)同學(xué)。那時(shí)的我們都非常難過(guò)，因?yàn)槲覀儾幌氘厴I(yè)，我們想永遠(yuǎn)的留在“六年二班”！
現(xiàn)在的我們，馬上要上初中了！留下的應(yīng)該是我們對(duì)元洪附小的感謝、懷念。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇18
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小，就像是一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇19
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的情緒久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師各位同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自我屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋煾魑煌瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話(huà)，
有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么好處，只會(huì)讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……
五年過(guò)去了，我在那里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有悲哀，但是，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師悲哀的事，做過(guò)讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下方鼓勵(lì)我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，各位同學(xué)們都跑來(lái)幫忙我，因?yàn)橛心銈�，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
畢業(yè)了再見(jiàn)作文 篇20
“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取，代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約，放心去飛勇敢地去追……”小學(xué)在一起生活了六年，一說(shuō)要分開(kāi)，真的舍不得呀。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”唉！我忘不了呀！忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊，考試后的開(kāi)心；忘不了一張張歡樂(lè)的笑臉，美麗的容面；忘不了同學(xué)們的關(guān)心，老師的呵護(hù)；忘不了那甜絲絲的巧克力蛋糕，灌入我們的心田；忘不了風(fēng)箏節(jié)時(shí)，五彩繽紛的風(fēng)箏放飛藍(lán)天時(shí)的高興……�。∥彝涣�，我都想起來(lái)了，我原本以為那一些事情已經(jīng)忘記！可是，他們還深深地埋藏在我的心底呀！
說(shuō)起來(lái)，我們要分開(kāi)，就會(huì)有許許多多的話(huà)涌出心頭。每當(dāng)想起今年的六一兒童節(jié)，我和一個(gè)同學(xué)，攥著滿(mǎn)手的獎(jiǎng)券，歡天喜地的去換零食和飲料，坐在看臺(tái)上，當(dāng)我拿著一張獎(jiǎng)券換來(lái)兩個(gè)零食的時(shí)候。她臉上的笑，深深刻在了我的腦海里。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的吃著我們的“戰(zhàn)利品”的時(shí)候，那股歡歡喜喜的勁頭，一說(shuō)要分離，眼淚就會(huì)奪眶而出。我想，要是我晚生幾年，能和同學(xué)們?cè)僭谀感６啻蠋啄暝撚卸嗪茫覀冇挚梢詤⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，又可以放風(fēng)箏，又可以參加六一游園了……那么我們大家歡聚一起心里多愉快。
六年前，我還是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)懂事的大姑娘了。
母�，F(xiàn)在煥然一新，不斷的培養(yǎng)我，我的朗誦和表演能力得到了大的提高，這不就是因?yàn)槟感幔?/p>
【畢業(yè)了再見(jiàn)作文（通用20篇）】相關(guān)文章：