【實用】畢業(yè)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文10篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文 篇1
倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說；“如果再不中考，我就要神經(jīng)了�！呛�，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……哎，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊。本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過��！現(xiàn)在想想，這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的--他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已�。≈挥形覀兊某煽儾艜c他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……在QQ上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，散得連一條路上的人都不是了�！鼙瘧K的結(jié)局吧，很無奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情。我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會常常想起一同走過的日子，會常�；貞浳覀兗冋娴男v！
畢業(yè)作文 篇2
蘇老師，當(dāng)我知道您要走的時候，我完全接受不了這個現(xiàn)實……我們在一起的時間不少了，本來麻老師是我們最愛的老師……但是他轉(zhuǎn)走了，你完全可以和麻老師“匹敵”的老師，您在走了……我們就沒有認(rèn)識久的、熟悉的、可愛的知音老師了，蘇老師，我在心底里不想讓你走……真的……真心的……
蘇老師，我們在一起多多少少也有五年半了，一年級開始細(xì)心的教我們寫字一直到現(xiàn)在教著我們寫法什么的……可是聽說你要離開我們了去別的學(xué)校我的心……碎了……涼了……老師，你怎么能說轉(zhuǎn)走就轉(zhuǎn)走呢?說好的畢業(yè)那時一起唱紅蜻蜓呢?說好的一起畢業(yè)呢?說好的帶我們六年呢?老師，您教導(dǎo)我們做人要言而有信，但是怎么到了您這的“信”的那個“人”走了，留下了“言”在風(fēng)中，在茫茫大海中又算是什么呢?……
麻老師失信了，您就變成我們最信任最愛的老師了，您怎么可以一起和麻老師一樣失信呢?蘇老師，我們一起了5個春夏秋冬，再多過1個有什么難呢?最后這半年的時間，為什么不能帶完我們這一屆在轉(zhuǎn)呢?蘇老師，我現(xiàn)在有一個要求，你答應(yīng)也好，你不答應(yīng)也好，如果你不做到你就不是我們的好老師，好蘇老師。我們畢業(yè)那時，目送我們笑著滾蛋行嗎?!!!!!
就最后這么一個多學(xué)期了，真的，蘇老師別走，如果你不走，我相信我們?nèi)喽紩饷刻彀磿r交作業(yè)的……蘇老師，您讓我們學(xué)那么多首歌究竟是為了什么!是為了畢業(yè)!為了畢業(yè)然后可以一起唱歌一起笑著一起畢業(yè)不是嗎!!!?老師言而無信……好可惡……
蘇老師，我知道這些肯定留不住您的，只是單單純純的寫一下我的心聲罷了，老師，您帶我們五年多了，您辛苦了，謝謝所有帶過我們的老師!謝謝各位!
老師，就算您轉(zhuǎn)走了也要記得我們，記得您的“信”!不要因為人走了就成了一段空言了，記得我的要求，畢業(yè)時，目送我們笑著滾蛋好嗎?
還是這句話：六一六一!天下第一!六一六一!英勇無敵!耶!六一畢業(yè)!笑著滾蛋!!!
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)——我一直認(rèn)為它是一個遙遠(yuǎn)而不可及得詞�？墒牵医K于體會到了這難以言說的滋味。還依稀記得小得可憐的操場和矗立操場上的教學(xué)樓。歲月遮掩不住它們蒼老的面孔，而我們又曾經(jīng)多少次在操場上玩鬧，在走廊中漫步？
記憶里還留著五六年級時我們教室的影子。在回憶中，我曾無數(shù)次推開那扇陳舊的木門，走與那層伴我學(xué)習(xí)成長的教室。那里有我的座位：被同學(xué)們刻畫留言多次的桌子和歷經(jīng)無數(shù)次擠、碰、摔的二人木椅。此時此刻，我的心頭怎能不浮現(xiàn)出我那快樂的、傷心的、令人無窮回味的小學(xué)時光呢？
曾經(jīng)與我們共度時光的老師們的音容笑貌還沒有被記憶沖淡。我猛地想起以前老師表揚我時，我像被幸福擁抱那樣得意；想起以前老師指責(zé)我時，我的心像醋一樣酸楚；想起以前和老師一起在地球村烤地瓜；想起以前與老師坐在草坪邊聊天……直到現(xiàn)在，我才覺得，我實在沒有好好珍惜老師為我們上的每一課。甚至學(xué)期末的一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)：老師已經(jīng)在上我們小學(xué)生涯的最后一刻了！上這一課時，我有一絲的憂傷與臨別的感覺。我仿佛看到了那一刻，看到了我們的畢業(yè)典禮，看到了我們的臨別，看到了每一個人的憂傷的勉強擠出的笑容。那一刻，我沒有聽老師講課，而是沉浸在對昔日時光的眷戀與挽留中。可是，該怎樣挽留？我做不到……
打開那個抽屜，一眼望到的不是別的，而是那張畢業(yè)照。照片中，陽光燦爛，大部分人的笑容也很燦爛，只有一些男生，不知道他們是不知道怎樣做表情還是怎么了，他們的臉上沒有一絲笑容，傻愣愣的目光中，似乎隱藏著對這個校園的留戀于不舍。他們也許早已體會到畢業(yè)這個詞中的一份澀澀的憂傷，一份酸酸的無奈，一腔悠悠的眷戀……
我真是后知后覺啊！直到畢業(yè)典禮結(jié)束后，我才恍然大悟：我們要分開了，我們要各奔東西了，我們也許再也見不到了，我們也許只能通過同學(xué)錄個畢業(yè)照來喚起點點滴滴的回憶了！
這時，我才了解同學(xué)錄這區(qū)區(qū)幾塊錢的東西有多么重要了。難怪我的同學(xué)們從四年級五年級就開始寫同學(xué)錄了。也許，他們是想早早收集小學(xué)美麗幸福的時光，好讓它在心中埋的更深，更深……
同學(xué)錄是一種寶貴的收藏，一種無價的紀(jì)念，一種永久的回憶。它是值得一生品味的片片心意，點點真情，絲絲回憶。那回憶是甜的……
畢業(yè)，讓我憂傷，讓我回味。
畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。就在那天，我們結(jié)束了自己小學(xué)的時光。面對著分離，大家流露出不舍的眼淚，可我始終都沒哭過，只是被感動了！
在這陽光明媚的早晨，我迎著好奇心來到課室，手提著為那些對我來說很重要的人買的禮物。剛到課室不久，星辰和我來到五樓，我害羞的把禮物遞給她，她也把她的禮物遞給我。我十分好奇，心想：這么大個禮物盒，里面裝著是什么呢？然后，我們回到了課室，便又收到了朋友們的禮物。我開心地要哭出來了，可是我不想哭，只能在內(nèi)心里表達(dá)我的謝意。
放學(xué)后，媽媽帶我來到同生喝茶。進(jìn)去后，我立刻急忙打開禮物盒。頓時，美麗的星空里有著數(shù)也數(shù)不清的星星，散發(fā)出了光芒。我十分開心，因為這是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那顆最璀璨的星星。
畢業(yè)作文 篇5
畢業(yè)作文考察的題目是對初中生活的描述，我教的兩個班級差別比較大，一個是常規(guī)班，一個類似貴族班。有時在年級20個班中一個能排第一，一個能排倒數(shù)第一，所以畢業(yè)作文寫得也各不相同，不過都挺有意思的。
排在第一的班級很聰明，就是有時太活躍太有個性了，這對他們的學(xué)習(xí)造成了一定的影響。好在我是初一就和他們在一起，他們的個性沒有給我們的關(guān)系造成困擾，他們也能理解我對他們的嚴(yán)格要求，在中考中考得很好。
這是一個孩子寫的《給老師的一封信》
當(dāng)我看到這篇作文的要求時，我立刻想到了您——我的語文老師
第一次見到您還是三年前，那天您穿著一條背帶褲，梳著利落的短發(fā)，兩只大眼一眨一眨的，一點也不像老師，更像是一位大姐姐，那時我從您身上感受到的是青春
隨著時間的推移，我們彼此熟悉了親近了。在您的課上，班里的氣氛總是十分輕松，您的臉上總是掛著笑容。“活潑里帶著嚴(yán)肅，輕松里帶著緊張”，這便是我們的前兩年語文學(xué)習(xí)。
初三了，時間緊了，工作重了，您像其他老師一樣忙碌著，為了我們爭分奪秒。
記得那次我們的語文基礎(chǔ)考得十分差，在年級中都是倒數(shù)。在語文課上您對我們大發(fā)雷霆，那可是我們第一次發(fā)那么大火��！班里的許多人都愣了，大家都沒有想到您會那么生氣。當(dāng)時您把書往講臺上一摔便開始對我們“發(fā)彪”：“還想不想學(xué)了，都初三了，連白給的分都拿不到，怎么中考呢？”在您緊鎖的眉中，我看出了您的著急，在您惱怒的眼中我看到了愛憐。
從那之后，您不再像以前那樣總對我們笑了，更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”�？蓪嶋H上大家都明白，是我們太不懂事了太不聽話了，對于初三我們一點緊迫感都沒有，您是看在眼里急在心上，對我們發(fā)火是應(yīng)該的，我們理解您。
在初三這一年，您讓我們看到的是您繃著臉的一面，抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫作，您對我們的付出我們記在心里，我相信，我們會以優(yōu)異的中考成績回報您。
祝您身體健康、萬事如意。在此，也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師，謝謝你們。
美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽，一個平時很老實的男老師笑到：“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊，從來就沒當(dāng)過小白兔�！焙�，什么意思嘛！
畢業(yè)作文 篇6
六月，校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅，宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來到。在這個時刻，就像是千萬支尖刀橫沖直撞的插進(jìn)我的胸口。
在校園中，我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石。那些石頭上，有著我和好友們共同的記憶，我們常在那里聊天、追逐和打架，我們的喜、怒、哀、樂似乎都被那顆石頭吸收了，只帶走了離別的悲傷，把最快樂、最有趣的回憶都給留了下來。我最不舍的人是許文和王重智，因為我的好朋友中，只有他們要就讀別的學(xué)校，所以我們約好每個星期六、日都要來母校—-龍口小學(xué)相聚。
在離別之前，我最最最舍不得的是老師的笑容、師長的訓(xùn)話、可愛的學(xué)弟ˋ學(xué)妹們。在這溫暖的大家庭里，我經(jīng)歷第一次升旗，那種想坐又不能坐的感受，令我永生難忘；第一次在學(xué)校上廁所，還怕不認(rèn)識的新朋友偷看；還有好多好多的第一次都令我回味無窮。
操場，是我們揮灑汗水的地方，我們常常在這里追逐、賽跑、競賽...。還記得四年級時幼稚的惹毛同學(xué)，想起往事，雖然覺得有點可笑，可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風(fēng)，把怕熱的鳳凰花燒紅了，可是卻怎么也無法把我們的`離愁損壞。在這個時候，我們把一顆相思豆樹給種了下去，紀(jì)念一生只有一次的珍貴時期。在這六年來我就像一位原本不懂事的菜鳥船長，搖晃顛沛，經(jīng)過了這些事情，讓我變得更堅強，可以乘風(fēng)破浪而行了：
再會了！我的朋友，再會了！我親愛的師長，再會了！我可愛的學(xué)弟、妹們，我相信總有一天，我們還可以見面的！
畢業(yè)作文 篇7
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要一同離開母校，結(jié)束小學(xué)階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年的時光如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
畢業(yè)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許多有趣的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！
畢業(yè)作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我從一年級的懵懵懂懂，慢慢長大，到六年級的那個和老師齊肩的孩子，時間過去的匆匆，似流水一去不復(fù)返。
沈老師，我最親愛的班主任。您和藹可親，沒有像別的老師那樣的嚴(yán)肅的板這一張臉，您用笑聲講給我們知識，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。人們總說：一日為師，終身為父。您就像我們六一班這個大家庭的母親，一路上我們給您惹了很多麻煩，您卻一次又一次把我們挖的坑填上。每次我們?nèi)橇寺闊┖�，你都向我們敞開心扉，告訴我們?nèi)松械拇蟮览�，您眼中對我們的期望，我全看在眼里。您對我的信心，會成為我的動力，是您的悉心教�?dǎo)，才有了現(xiàn)在的我，我知道您希望讓我們成才，而現(xiàn)在的我，并不能報答您什么，我也知道您最想要的報答是一次次優(yōu)異的成績和成績冊上的A，所以我將用期中考試和畢業(yè)考試的成績告訴你，我會成為您的驕傲，我會像星空中閃閃法官的明星光彩奪目，絕不會讓您失望。
六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，老師，同學(xué)再見�。�！
畢業(yè)作文 篇10
春，夏，秋，冬。4個季節(jié)，每年都在輪回，但最值得我懷念的是夏天，因為，那年盛夏我們畢業(yè)!
那是在20xx年7月份，我和我的小學(xué)說再見，和我相處了6年的同學(xué)，老師說再見。那天，我哭了，我也笑了......
記得小學(xué)6下語文課本的最后一篇課文是明天，我們畢業(yè)，在學(xué)這篇課文時，我們都說，明天，我們就畢業(yè)了，哈哈哈.....殊不知，當(dāng)我們真的要畢業(yè)時，心里的不舍與難過，會讓我們多難過。如果可以，我愿意回到小學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)做那變態(tài)的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)寫那600字的作文，繼續(xù)與同學(xué)們玩耍.......可惜，回不去了。
還記得，當(dāng)年起的比雞早，睡的比狗晚的我們，每天抱怨老師留的多到爆的作業(yè)，每天踩這雞鳴聲進(jìn)入教室，開始早讀。那一年，我很慶幸認(rèn)識了你們，那一年，我很難過與你們分離.....
有時間，我們再見一面可好。
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