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畢業(yè)優(yōu)秀作文

時間:2021-11-13 18:13:30 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)優(yōu)秀作文(集合15篇)

畢業(yè)優(yōu)秀作文1

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是似我們老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

畢業(yè)優(yōu)秀作文2

  三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了…

  初三的同胞們,在過不久就要上戰(zhàn)場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學的校門。同胞們,加油…加油…加油…

畢業(yè)優(yōu)秀作文3

  初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒多大感觸。就算感到的快樂,或許也只是離開了同班同學的一種慶幸吧。

  原本想著畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內(nèi)心的感受?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我是懦弱的,我是沒用的。我動不動就會想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀點不同。我或許根本就不了解你。在初三這個我聲名狼藉的年紀,我實在沒有臉去找你,去告訴你:對不起,之前我所做的一切,我都很抱歉。

  有時,我真的覺得自己是個矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠離你,去創(chuàng)造新的天地。誰知,未果,現(xiàn)在的我,既要感受著你強大的人脈的力量,感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨一人難受自卑得到贏得的報應的時光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對你的感情是那么的復雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說的話是那么的蒼白無力。

  面對遠去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?

畢業(yè)優(yōu)秀作文4

  在我小學的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!

  有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了,馬上走來,對我們說:“你們呀!你們知道好朋友就應該簡簡單單,不應該吵架,你們認為吵架就能解決一切問題嗎?你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡短的話提醒了我,我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時,喬丹開口對我說:“對不起,你原諒我好嗎?”我忙說:“不。不。是應該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。

  現(xiàn)在我終于知道程涵她當初為什么要對我說這幾句話了,好朋友就是應該好好相處,不應該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不她了,我好后悔當初不應該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。

畢業(yè)優(yōu)秀作文5

  今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀念這個有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。

  進了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個隊友立刻排成一排站好了隊。劉教練來到隊伍的前面說:“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗下我們這段時間的訓練成果!笔紫乳_始跳水。大家一個個像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進去,竟然成功了!

  游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來了,我得了第3名。

  到了游戲時間,我們一群隊友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!

  15天的游泳學習很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。

畢業(yè)優(yōu)秀作文6

  一轉(zhuǎn)眼,我也是六年級的畢業(yè)生了,想想以前,多么的懷念。那些快樂的時光,那無憂無慮的我們,都走遠了。我們背著書包來到了一個陌生的學校,我們從心底里恐懼——

  恐懼,會失去小學時的玩伴;恐懼,會失去小學時的老師;恐懼,失去太多太多......那些曾經(jīng)的曾經(jīng),都已是曾經(jīng)。

  我們同學就這樣被一場無情的考試分開了,分到了四面八方,有可能我們再也見不到,但是,我會把我們之間的友誼永遠永遠的埋藏在心里,永不忘記。

  哦!我的母校!我的老師!是你們培養(yǎng)我,學會了知識,學會了怎么做人。那些不再回來的畫面,那些紛亂而平淡的畫面,清晰地浮現(xiàn)在我眼前,我會永遠地記住它。畢業(yè)不知是喜悅還是悲傷,畢業(yè)的瞬間,我不知所措,我只想記住我小學時的回憶,那些美好快樂的時光。

  我抬起頭,帶著我小時候的夢,堅定的走下去......

畢業(yè)優(yōu)秀作文7

  大家還有幾個月?至多也就2個半月。

  朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會遺忘對方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

  眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學對你的幫助,老師對你的關心?你可還記得,班里的我?

  不會忘記的,不會的,不會的……

  那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

  忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會記得……

  我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!

畢業(yè)優(yōu)秀作文8

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!今天,我拿著畢業(yè)書,獨自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

  畢業(yè)前,老師對我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標!崩蠋煹囊幌,又讓我想起剛?cè)雽W的時候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W會和同學們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

畢業(yè)優(yōu)秀作文9

  轉(zhuǎn)眼間,六年時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉班級,熟悉教室,熟悉老師和同學。

  在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美句號。

  在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵,給我安慰……

  首先,我要感謝我老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為就是將我們培養(yǎng)成有出息人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。

  其次,我要感謝我朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要時候,給我安慰,給我鼓勵。

  最后,我要感謝我歷屆同桌,他們在和我同桌日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學見互幫互助溫暖,謝謝你們。

  各位,謝謝你們!

  希望我們能攜手邁出矯健步伐,在遙遠地方,有一片寬廣藍天在等待我們。

  朋友們,加油!

畢業(yè)優(yōu)秀作文10

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的xx,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問班級老師。而我們自已都不知道,班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。

  希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

畢業(yè)優(yōu)秀作文11

  六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我已經(jīng)快走過的童年,真的舍不得。

  舍不得,舍不得敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學習...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!

  舍不得,舍不得親愛的同學,記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?

  舍不得,舍不得,充滿快樂的校園!它想一位和諧的母親,用填沒的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  小學即將畢業(yè),小學,人生中的一小部分,盡管舍不得,也要走下去,因為,母校、老師、同學要看我長大!

畢業(yè)優(yōu)秀作文12

  六年轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)從天真的一年級新生成長為六年級的'畢業(yè)生。光陰似箭,六年前我們來到這個校園,六年后我們卻要告別這里,告別熟悉的老師與同學,心中總有陣陣的酸楚與絲絲的不舍。

  六年前,我與同學在校園相見,我們一起娛樂,一起說笑。諾大的校園成了我們的樂園。我們在窗明幾凈的教師聽老師講課,下課后便在綠草如茵的操場盡情奔跑、玩耍,一切都如此的美好。老師如引路的明燈、辛勤的園丁,將我們引上成功的階梯。

  六年來,每天清晨,我們迎著初升的太陽和和煦的陽光踏入校園的大門。我們的歡聲笑語使寂靜的校園熱鬧起來了。剛進校時,我們還不會唱校歌,但在老師的指導下,我們很快就唱的很流利了。

  上課的時候,我們聽得認真,勤做筆記,重難點也認真的劃下來,六年來,我們學到了不少知識,養(yǎng)成了不少好習慣。我們怎么舍得離開朝夕相處的同學、怎么舍得離開朝夕相處的老師啊,但畢業(yè)就在眼前,離別在所難免,那么讓我們將來用好的成就來報答辛勤培育我們的老師吧。

  六月即將來臨,我們在母校的日子越來越短了。如果畢業(yè)是我們成長的標志,那就讓我們繼續(xù)努力學習,等我們以后事業(yè)成功后,再來母校團聚,看望我們的老師,重逢我們的同學。

畢業(yè)優(yōu)秀作文13

  我們小學畢業(yè)了,一想起朝夕相處的老師和同學,心中就泛起一種酸澀的感情,眼淚便溢滿眼眶。我們在一起生活了好幾年了,彼此之間情誼深厚。突然要分別了,還真有點舍不得,我們的語文老師--樊老師。他為人很好,對同學也很好。人如同小鳥,總有一天會離開集體、老師、家人。

  我在學校有幾個玩得好的,即將走的時候,我們哭了,我舍不得老師、同學,舍不得我們的同學關系、師生關系,一條剛搭建的“友誼橋”塌陷了,一條搭建已久的“師生橋”也塌陷了。

  我們?yōu)榱寺?lián)系統(tǒng)一加張濤建的qq群,有空去找樊老師玩,我們還是師生關系,我們雖然已經(jīng)分離了,但是我們的心連心,他是我的老師,我是他的學生。

  我在這里祝福我親愛的同學:“祝同學們考上你們理想的初中!

  我感謝老師:“你的教育之恩,我當永生難忘!

畢業(yè)優(yōu)秀作文14

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得。∩岵坏美蠋!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

  小學畢業(yè)后,咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成咱們下一階段的學習,咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了,但咱們的心還會在一起,記住咱們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學生活,咱們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,咱們健康的成長、快樂的學習。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了咱們做人,教會了咱們學習,還教會了咱們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”

  總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育咱們的母校,就象一位名人說過“不要等到失去了,才懂得珍惜!彼栽蹅儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

畢業(yè)優(yōu)秀作文15

  明天,我們將離開師生在一起2190天的母校----泰山小學。

  回首往日,有太多的甜與酸。甜是因為同學們能夠互相幫助,友好相處。酸是因為同學們即將分別,各自‘‘漂泊’’。當我們剛剛邁入學校大門那一刻,我們就立志做一名合格的小學生,但現(xiàn)在想起,我們卻沒有遵守當時的諾言。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  與大家相識,我感到無比幸運,而能與大家相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿大家多保重。

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