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畢業(yè)初中作文

時間:2021-09-22 14:08:50 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)初中作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的畢業(yè)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)初中作文15篇

畢業(yè)初中作文1

  同學(xué)們,我們快要畢業(yè)了,不久就要離開這生活了三年的母校了,要結(jié)束初中階段的生活,走進(jìn)高中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的又要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在那紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  三年得光陰如流水般瞬間即逝,初中的生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名高中學(xué)生了,我們要為之而努力。

畢業(yè)初中作文2

  要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開了。早上,自習(xí)課時,班長告訴咱們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。咱們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。

  和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對咱們說:“我喊“一,二,三”。你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”

  大家都認(rèn)認(rèn)真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒辦法的事,大家鼓起勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍(lán)的天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動,好像在為咱們喝彩。咱們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識山峰。小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是咱們同學(xué)之間友誼的印證!咱們雖然要分開了,我想咱們的友誼一定會天長地久,咱們的心會永遠(yuǎn)在一起!

畢業(yè)初中作文3

  七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。

  七月,畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天,與同學(xué)們最后的相聚,第一次的分別。

  此后,各奔東西,有緣再見。那一刻,才真正的體會到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,難過。

  校園,從此沒了我們這批六年級學(xué)生,沒了我們的歡聲笑語。

  從一年級到現(xiàn)在,過得原來如此的快。

  現(xiàn)在回想,真不知道自己是怎么度過的。或許,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……

  回憶中,學(xué)校環(huán)境是多么美麗,在校時光是多么美好,我卻沒能好好珍惜。

  曾經(jīng),在操場上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

  曾經(jīng),在課堂上,和語文老師唱反調(diào)。

  曾經(jīng),在體育館,和同學(xué)們打羽毛球,玩得滿身大汗。

  曾經(jīng),在討厭的老師背后,指指點點……

  那種快樂,記憶猶新。

  畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的,整個人黯然傷神。

  去了新的中學(xué),接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日,現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生,好想再回到學(xué)校,聽老師講課。

  從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見上一面。

  從此分開,還沒來得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場,沒來的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師,沒來得及……

  重返校園,教室里那桌椅還是依然那么整齊,黑板仍是那么潔凈。校園的氣息,仍舊那么令人回味……

  畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。

畢業(yè)初中作文4

  看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵,心中感慨萬分。中考后與同學(xué)不舍的離別,當(dāng)時的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應(yīng)是前往高中的動力。

  初中的`老師們和同學(xué)們,在我心中都有一段美好的回憶,我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。

  那天同學(xué)會上,我們聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,但人還是不錯的,今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!庇袝r也安靜地聽聽同學(xué)們的對話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學(xué)老師們在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動——填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。

  告別初中的一切,不應(yīng)留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別,而是如何面對未來,面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

  初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學(xué)和老師們,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”一樣,將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私,離別初中就是更深一層的了解這個世界。

  讓我們忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧!

畢業(yè)初中作文5

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的大家,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,大家都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著大家參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)大家。

  想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫,想著大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,大家都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,大家之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  80多天過后,將會遇到大家人生中的另一個轉(zhuǎn)折點。大家的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是大家努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,大家真的就要畢業(yè)了。

畢業(yè)初中作文6

  自從上初中以來,我發(fā)現(xiàn)自己一個問題,我從沒真正的迎接考試。我比較偏科,語文我一直都考得很好,只有其他科目很不理想。因為我知道我自己對這些科目一點也不感興趣。

  現(xiàn)在,我也已經(jīng)初三了,即將迎接中考。我想迎接中招,真正的迎接這次考試,我不能再像以前一樣任性了。

  從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級,伴隨著成長的腳步,我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴(yán)重性。直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

  現(xiàn)在只剩下4個月的時間了,迎接中考考試。如果沒有考好,我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么,以前總想著時間快點過去吧,一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走,如流沙般流逝。但那時的我,卻不以為常,因為我覺得時間對我來說沒有什么。現(xiàn)在我知道了時間是多么的珍貴,有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認(rèn)為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處,以前我也這么認(rèn)為。

  現(xiàn)在終于知道我以前是多么的愚蠢了,不知該如何把握時間。

  現(xiàn)在時間從我的生命中一點一點流逝,過去的時間不可再重來,中招考試即將來臨,我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時間把我的成績趕上去。

  迎接完中招,又要面對初中畢業(yè)。是啊,中招完便是初中畢業(yè)。

  我已做好心理準(zhǔn)備,我要大大方方的迎接中招、初中畢業(yè)。

  我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人,現(xiàn)在跟我的想法應(yīng)該是一樣的吧。

  我們站在同屬一片藍(lán)天底下,仰望屬于自己的一片天空,白云在上面漂浮著,迎接新的未來,新的人生旅程。

  面對初中畢業(yè),我想迎接。不錯,迎接我的未來,迎接我新的人生旅程。

畢業(yè)初中作文7

  朋友們罵我是懶蟲,我分辯說:“沒辦法啊,起早了上課沒精神,一個人的生物鐘怎么能隨便打破呢?”

  這是事實,然而使我自己都無法理解的是:平時七點鐘才起床的我,白天上課的時候還是無精打采。

  那天一大清早,我還在夢鄉(xiāng)中神游,手指忽然好像被什么東西蜇了一口,驚醒之后才知道是好朋友的惡作劇。

  “起來起來!”好朋友硬拉著我的手,把我從床上拽了起來!案墒裁囱!”我揉了揉還未睡醒的雙眼,看看表,“才6點鐘嘛!”--“虧你還說得出口,快起來,跑步去!”“跑步?!”我一聽又躲進(jìn)了被窩。好朋友還是把我拉了起來,指著窗外,“你看!”那條小徑,那條我曾在寂無一人的黃昏時候走過的小徑,此時我卻分明看到了一個身影,在眼簾中分外顯眼的是那叢白發(fā)。

  只見那位老人,一會兒揚手,一會兒彎腰,一會兒又跳躍。那種標(biāo)準(zhǔn)而又充滿生氣的動作,真難以讓我把他跟那叢白發(fā)聯(lián)系起來……

  這一早,我竟然莫名其妙地跟著朋友去跑步了,沿著往西天坑的方向,跑了不少于1千米的石子路。

  第二天,我又在六點鐘準(zhǔn)時起床了,而且,還換好衣服,準(zhǔn)備不跑幾百米或幾千米,就不折回來。

  過了好多天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我早上的精神,變得特別好!

  可直到有一天,我發(fā)現(xiàn)那叢白發(fā)卻不見了,有人告訴我:那老人已經(jīng)離開人世了。

  那叢白發(fā)再也沒有出現(xiàn),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會再出現(xiàn)了,可窗外的那條小徑,仍然青青翠翠抒寫著早晨的清淅……

畢業(yè)初中作文8

  依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,大家相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給大家留下一點彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為大家講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給大家講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是大家見最后一面,因為那將預(yù)示著大家將要天各一方。

  原以為,大家會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到大家還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給大家一些留念。語文課上,老師沒給大家上課,大家邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,大家在今天都忙寫留言,老師也參與了進(jìn)來。

  放學(xué)了,大家推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

畢業(yè)初中作文9

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知 識面。

  我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

畢業(yè)初中作文10

  多彩得初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年得初中生活,無盡得酸甜苦辣,在這即將告別得日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同學(xué)間三年得友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時得互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真得,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔得眼淚;偶爾老師輕聲得詰責(zé),我也會覺得委屈而心。

  酸。但是,酸卻是一份真摯得饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸得時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸得時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次得酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終得目標(biāo),為了未來得夢想,我們需要付出艱辛得勞動。

  天剛亮就要起床為得是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為得是不把今日得工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間得酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。

  當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己得初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛得初中生活,再見!

畢業(yè)初中作文11

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸,每當(dāng)考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭,初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

畢業(yè)初中作文12

  一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬千,心情久久不能平靜。

  天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時光匆匆而過,誰說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。

  離別的時刻真的到了,墻上的標(biāo)語揭下來了,課桌上的“書山”也消失了,我知道,離別的時刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會回來,那樣的時刻人生不再會有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過去,血肉模糊后,開始一個完全不同的人生。

  時光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形,仿佛彈指間,就要說再見。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

  我沒有歡笑,也沒有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚。校園里,花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無遮掩地開滿枝頭,宛如漫天繁星。那是花開的時節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長長的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。

畢業(yè)初中作文13

  同學(xué),我都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我要為之而努力。

畢業(yè)初中作文14

  動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

  談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

畢業(yè)初中作文15

  即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時候,我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

  夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

  田徑場上,野草還在瘋狂的生長,那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們在一起流過汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。

  課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命!當(dāng)它們再次落到我熟悉的手上時,我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。

  微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學(xué)一個個走向走廊?帐幨幍慕淌,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。

  再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。

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