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小學(xué)畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-06-10 09:29:01 畢業(yè) 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)作文3篇

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

  耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

  時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁……

  有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn),期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的'改變。

  有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

  有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開(kāi)心。

  如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……

  我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,畢業(yè)感言。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大,畢業(yè)感言。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

  今天,老師把我編到一個(gè)我們班上最調(diào)皮搗蛋的男生同桌,誒,真想早點(diǎn)畢業(yè)。他就是李鵬宇。天。∷,你看著都猶豫,那頸子,黑的要命,那手指甲,里面不知道有多臟,不知道他剪沒(méi)有剪過(guò)指甲,那鼻涕,隨時(shí)都有兩根面條在鼻子和嘴巴的軌道上行駛......

  他有個(gè)特點(diǎn),就是貪吃。

  每次,他的貪吃癮來(lái)了的時(shí)候,就會(huì)向我要東西吃,比如那一次:

  上周星期五中午,馬上要下課了,我的作業(yè)還沒(méi)有做好,我就飛快的做了起來(lái)。他的作業(yè)已經(jīng)做好了,就在旁邊瀟灑的哼著歌。突然,他看見(jiàn)他對(duì)面的劉波在偷偷吃糖,這不,他的貪吃癮就來(lái)了。他一摸他的包包,結(jié)果他早上沒(méi)有買東西上來(lái),沒(méi)有東西吃。他的目光一下子轉(zhuǎn)到我這里,就不好意思我問(wèn)我:“譚婷婷,你有糖沒(méi)有啊,給我一顆?”“沒(méi)有!”我斬釘截鐵的說(shuō),誒,真想早點(diǎn)畢業(yè)。他的目光一下子期望變成失望!耙灰,你給我一顆,上次我還給你講作業(yè)的,好不好嘛,一顆,就一顆!蔽覜](méi)有辦法,只好把劉蕾給我的糖給他了。

  他不僅貪吃,還貪玩。

  有一次,老師布置作業(yè),他沒(méi)有聽(tīng),他以為沒(méi)有,就和他的“兄弟伙”一起打籃球去了,結(jié)果,打完籃球回來(lái),已經(jīng)上課了,他們就在教室門(mén)口滿頭大汗的的喊報(bào)告。只聽(tīng)一聲大叫“李鵬宇,你的作業(yè)做好了嗎?還去打籃球?”“老師,有作業(yè)嗎,明明沒(méi)有的啊,我是聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)沒(méi)有我才出去玩的啊,老師,你冤枉我,我要向校長(zhǎng)告你!”只聽(tīng)我們班上一聲大笑。

  誒,真想早點(diǎn)畢業(yè),和這種調(diào)皮蛋永不照面!

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