關(guān)于畢業(yè)的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
親愛的,你好嗎?
又是一年風(fēng)起時(shí),我與你已有一年未見了。
——題記
六年前,是我和你第一次相見,那時(shí)我8歲半,你7歲半。那是我這14年來第一次有著相見恨晚的感情。一眨眼,我們在一起玩了5年;一眨眼我們分開了一年。這好像是我們分開的最長的一次了。
在那五年的快樂時(shí)光里,我們吵過,冷戰(zhàn)過,卻從不絕交;我們一同幻想過,努力過,拼搏過。我們一同被家長罵過,一同瞞著家長跑出去瘋玩,一同大晚上開著空調(diào)捂著被子看芭比公主肚子餓了喊你媽買宵夜回來吃,一同半夜三更不睡覺爬起來玩,有一次鬧得聲音太大被家長狠批一頓。記得有一次我們陪我媽去逛衣服還有人說我們像兩姐妹呢。
后來我到外地去上初中了,我們在一起瘋的時(shí)間就更少了。放暑假了我想我們終于又可以在一起瘋了,卻沒想到你爸爸轉(zhuǎn)業(yè)了,你們一家都回老家了,我們甚至連面都沒見上。只能憑著打電話,聽聽對方的聲音。
又是一年花落時(shí),不知我們再見時(shí)又是何時(shí)?我真的好想好想你。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
畢業(yè)了,該何去何從?就這個(gè)問題我想了很長時(shí)間,我從高二就想,到現(xiàn)在都沒有想出什么方向。
我現(xiàn)在已經(jīng)高三了,但我現(xiàn)在還不知道我高考之后該去哪里,畢業(yè)之后該去哪里。就這天我正在上課的時(shí)候,老班進(jìn)班了,喊走了我們一批學(xué)生,喊到了辦公室,問我們畢業(yè)以后有什么想法,畢業(yè)后想去那上學(xué),我得一個(gè)同學(xué)說:“我畢業(yè)以后要去打工,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績本來就不怎么樣,所以我還是去打工賺錢吧!蔽业牧硪粋(gè)同學(xué)說:“我畢業(yè)以后要去上大學(xué),因?yàn)樯洗髮W(xué)可以增長我的知識,可以增長我的見識,可以對我以后在社會(huì)上闖蕩有很大的幫助!
老師聽了以后很高興,因?yàn)樗麄兌加辛俗约旱哪繕?biāo),老班見我沒有說話,就問我,你畢業(yè)以后有什么目標(biāo),我說我不知道,老班很驚訝,說那么多人都有自己的目標(biāo),你為什么沒有,我就說我很迷茫,老班就對我一個(gè)人說了一下午,教導(dǎo)了我很多道理。
她使我知道了自己畢業(yè)以后該何去何從,我畢業(yè)以后一定要去上大學(xué),因?yàn)檫@不僅是爸媽的期望,這也是我的夢想。
以前我不知道該何去何從,老師說因?yàn)槟菚r(shí)候你還小,不知道該干什么。就這樣我為了上大學(xué)而努力學(xué)習(xí)了,也不迷茫了,也有奮斗的目標(biāo)了。
所以說,你上了高三以后,要有自己的目標(biāo)。不管是去上大學(xué),還是去經(jīng)商賺錢,都要有自己的目標(biāo),都要有自己奮斗的動(dòng)力。奮斗吧,高三的同學(xué)們!
關(guān)于畢業(yè)的作文3
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。最讓我不舍的是老師的教誨。
羅老師,還記得嗎?有一次,我沒考到90分,只考了89分。我傷心死了,嘴巴撅了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見了,把我叫到辦公室去,抽出幾張紙巾遞給我,還拿了一塊面包給我,并詢問道:“怎么了,為什么流淚了呢?”我哭哭啼啼地說道:“我……我沒考上……90……90分,爸……爸會(huì)說我的!薄芭叮@樣啊……”老師微笑地說,“沒考上90分,以后可以再努力取得高分啊。你跟爸爸總結(jié)一下這次考差了的原因,并保證下次你一定拿高分就好!蔽一氐郊抑,把眼淚擦干了。爸爸見我回來了,高興地迎接我,過了幾個(gè)小時(shí),爸爸都沒有問我成績,我總算松了口氣。晚上,我翻出爸爸的手機(jī),打開了QQ,看見了這么一句話:“彭芊昱爸爸,請不要過多地責(zé)怪孩子。今天英語測驗(yàn)她只考了89分,請你不要罵她,她今天已經(jīng)和我說明情況了,謝謝!_老師”我頓時(shí)熱淚盈眶,我非常感動(dòng),心里感謝羅老師的用心良苦。羅老師,我怎能忘得了您對我的教誨?
相信總有一天,我們都能變一朵綻放的美麗花兒,因?yàn)樗怯美蠋熃o予我們的恩情來培養(yǎng)、澆灌的!羅老師,我要對您說聲謝謝!
關(guān)于畢業(yè)的作文4
小學(xué)六年的時(shí)光已成為回憶,還記得我們在一起嬉戲的時(shí)候嗎?
畢業(yè)了,我再次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語;
在操場上我仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;
塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……
我不能忘記我們比賽得了第一名的情景;
我不能忘記當(dāng)我失敗時(shí)老師親切安慰我的聲音;
我不能忘記和同學(xué)們無憂的嬉戲。
如今我好想再次和同學(xué)們一起坐在那充滿回憶的教室里!
我好想和老師們再次坐在教室里討論學(xué)習(xí)!
我好想讓時(shí)間倒流,停在那一刻,
讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;
看看這與我相處多年的母校;
看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
今天我們畢業(yè)了,
心里有說不出的千言萬語;
心里有說不出的懷念;
朋友再見了,無論到天涯海角,時(shí)時(shí)刻刻都有我最美好的祝福。
畢業(yè)了,朋友再見了!
畢業(yè)了,老師再見了!
關(guān)于畢業(yè)的作文5
一、二、三......不,一、二......對,還剩兩天。
還有兩天,我就該和學(xué)校說bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想著要和藹可親得餐廳師傅再見,想到要關(guān)懷至親得宿舍老師說再見,想到要不厭其煩給我們補(bǔ)習(xí)功課得語文數(shù)學(xué)老師,想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手說再見,想到這些都要成為現(xiàn)實(shí),我就越發(fā)得不敢想。
六一兒童節(jié)上,大家歡聚得校園里,開心得游玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會(huì)互相幫助,票多得會(huì)分給票少得幾張,票少得也會(huì)努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。
拔河比賽上,大家信心十足,每個(gè)人心里都想著要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說些鼓勵(lì)得話語,在這些話,只會(huì)讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說再見了,但我們心里還是有著對方(好朋友),所以,我們應(yīng)該高興得離開。
所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學(xué)緣分高于天。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
又是一年畢業(yè)季,今年我畢業(yè)了,我即將步入初中的大門,心里又激動(dòng)又傷感。激動(dòng)的是我馬上就要上初中了,傷感的是我要與朝夕相處的同學(xué)和老師分別了。一想起,心中便涌起深深的眷戀之情。
回憶六年的生活,從剛剛從幼稚園出來,滿懷對小學(xué)的憧憬,進(jìn)入這個(gè)溫暖的大家庭。
在操場上,同學(xué)們揮灑著汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的隊(duì)伍為自己的班級的榮譽(yù)而努力。六《1》班同學(xué)體形都很強(qiáng)壯,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班贏了,果然不負(fù)所望。六《2》班似乎在商量對策。第二局開始了,只見六《2》班排成一字形,拉了一會(huì)兒六《1》彎彎扭扭,一下子跌倒了,接著連敗二局,最終六《2》班獲勝。結(jié)尾不可思議,更令人思索。是啊,我們做任何事都應(yīng)該用腦子,不能一味用蠻力。
接下來,我們來到了美麗的教師,班級里可熱鬧了,同學(xué)們有的玩彈子、有的玩牌、還有的看書,不亦樂乎。這時(shí),一位同學(xué)跌倒了,大家紛紛趕來,有的拿來了創(chuàng)可貼,有的去喊老師……大家比自己跌倒了都著急。班級處處洋溢著友情。
現(xiàn)在我們來到了辦公室,老師們都在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),有的老師連渴了都沒時(shí)間倒茶。還有的,在百忙中抽空找學(xué)生談心。有這種好老師,我們怎么好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。
我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,它是我夢中的搖籃;它是養(yǎng)育我們的一方水土。我深愛著我的母校。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
十年的時(shí)光瞬即逝,還記得當(dāng)時(shí)我們一張張幼稚的面孔,對新校園的陌生與憧憬,對明天的未知和奮斗,這就是昨天的我們,憑借著共同的目標(biāo),我們組成了這個(gè)活躍的班集體,今天我們就要揮手告別,去追求我們更高更遠(yuǎn)的夢。因?yàn)槲覀冎澜裉斓姆蛛x,是為了明天更好地相聚。
敬愛的老師們,感謝你們多年來淳淳的教誨,是您給了我追夢的勇氣和決心,是您教會(huì)了我要樂觀與善良,是您教會(huì)了我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不論是您的教誨,還是您的鼓勵(lì),我都將銘記在目。沒有您們的支持與鼓勵(lì),就不會(huì)有如今脫頭換面的我。您們辛苦了!您們是偉大的,無私的,正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
親愛的同學(xué)們,還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時(shí)大家互相幫助的情景,還記得元旦時(shí)大家的歡歌笑語。這就是我們的班級,這就是我們的大家庭。有歡笑,有團(tuán)結(jié),有互助。我相信,大家共同在一起學(xué)習(xí)生活的這幾年,將是我們一生最寶貴的財(cái)富。
如今,我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢想,去追求屬于自己的明天。但是,我們的友誼,卻不會(huì)因?yàn)榫嚯x、時(shí)間而變得暗淡。它會(huì)不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們,就讓我們笑著揮揮手,說聲再見吧!不要悲傷,不要哭泣,讓我們相信自己,努力奮斗,輝煌的明天是屬于我們的。加油吧!
關(guān)于畢業(yè)的作文8
時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W(xué)的六年時(shí)光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。
還記得六年前,我們懷著好奇和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!
還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊(duì)員。還記得我們在國旗下的莊嚴(yán)宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!
三年級,因?yàn)榫壏郑覀冏叩揭黄,成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……
在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時(shí)不時(shí)瓜果的香氣就會(huì)飄進(jìn)教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……
在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多知識、認(rèn)識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……
在老師的帶領(lǐng)下,我們在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長!
時(shí)間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過去了。面對著離別,我們依依不舍!
不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……
親愛的同學(xué)們,就讓我們借此機(jī)會(huì),大聲對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校說一聲:“眾意路小學(xué),您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!”
關(guān)于畢業(yè)的作文9
在母校生活了六年之舊,到最后,還是要離開我的母校。在畢業(yè)典禮那天,同學(xué)個(gè)個(gè)沒有了往日的笑容。
每一個(gè)同學(xué)都不想離開我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,每一個(gè)都沒有忘記當(dāng)初我們許下的諾言:不管以后是富裕還是貧窮;不管以后相距多遠(yuǎn);不管以后在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)單位,我們永遠(yuǎn)都不能忘記了我們的母校;不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生;不能忘記了鼓勵(lì)我們的老師們。畢業(yè)時(shí),我們每一個(gè)人都在忙著寫同學(xué)錄,真的很累。
但是又不想停下來,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感;因?yàn)槲覀冎,一旦停下來,我們就?huì)舍不得陪了我們六年的一切。所以,我們使勁的寫,希望永遠(yuǎn)也寫不完?墒,總是會(huì)有寫完的一刻,我們大家一句話都不說,我們都知道每個(gè)人心中所想的一切,總是在心中說:要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。
因?yàn)樽约阂豢,所有的人都?huì)哭的。后來,同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻,對我們說:“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅(jiān)強(qiáng)。”我們真的唱了。但是我們無法做到堅(jiān)強(qiáng),在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。
哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒有傷感的心情呢?我們每一個(gè)人都希望永遠(yuǎn)不要分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)于畢業(yè)的作文10
日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。
一年又一年,時(shí)間在“命運(yùn)羅盤”中流轉(zhuǎn),新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活,直到六年級,里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動(dòng)就會(huì)變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷……
一本,兩本,三本……我一本一本地?cái)?shù)著,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的.教誨。
校園是我們的家,新的開始,新的起點(diǎn)在這兒啟程,也在這里終結(jié)……
關(guān)于畢業(yè)的作文11
小學(xué)的生活是美好的,它有著天真,有著單純,有著童年美好的幻想!霸僖,同學(xué)們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會(huì)回來看你的,我會(huì)一直想著你們的!边@會(huì)是每個(gè)即將離開母校的學(xué)生肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒有不散的宴席?
眼時(shí)間飛逝,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光過去了,中間有無數(shù)次掌聲,無數(shù)次的歡笑,無數(shù)次的悲傷,也有無數(shù)次哭泣。一件件的事情就像一段段影像在腦海中回蕩。
小弟弟、小妹妹們,我們都是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),把自己的花蕊怒放出來;▋盒枰柟、水分,老師把這些都給了我們,我們沒有理由不認(rèn)真聽講,沒有理由不聽老師的話。
老師,您總是把我們當(dāng)成自己的孩子,可我們不讓您省心。有事,為了一點(diǎn)小事我們會(huì)大打出手,有事為一點(diǎn)煩悶會(huì)悶悶不樂,茶飯不思,無心上課。您做下來,與我們促膝長談,對我們耐心教育。讓您為我們操碎了心,我在這給您說一聲:“老師您辛苦了。”
再過一個(gè)月,我就要與老師和母校再見了,使我不由得傷感起來。但我會(huì)將最好的一面展現(xiàn)出來,來面對我最后的比賽和考試。
風(fēng),還在輕輕地吹著;雨,還在密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個(gè)不舍得化為一句話:“珍重,再見!
關(guān)于畢業(yè)的作文12
同學(xué)們,在過不久,我們就要畢業(yè)了,在畢業(yè)那天,我就要分別了,離開這個(gè)我們朝夕相處的校園。
還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打 鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子 了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神 的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過 多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增 加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步 向前邁進(jìn)。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有 寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動(dòng)!六年來,每當(dāng)我遇到 問題,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響 起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動(dòng) 力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想 怎么說……
六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細(xì)心的翻 過;六年來的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個(gè)圓滿而 意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽, 感情卻被像知識和年齡一樣,在不斷加深……
現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們帶著不舍和快樂,去迎接新的初中生活吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。雖然說是晚會(huì),但是我們是白天舉行的,也許叫“白會(huì)”吧。
“白會(huì)”的前一天,我們都在做準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節(jié)目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會(huì)”的到來。
第二天,我早早的就去了學(xué)校。到了教室,我看見教室四角各有一個(gè)音響四周的墻都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……
當(dāng)同學(xué)們都來到了教室,班主任就宣布畢業(yè)晚會(huì)正式開始。有些同學(xué)把窗簾一關(guān),彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學(xué)們的精彩表演。有一位同學(xué)在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學(xué)身上,就像身臨一場演唱會(huì)。同學(xué)們的表演十分的精彩,突然燈關(guān)了,“砰”一聲響了。當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)生了什么事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學(xué)放碎條禮花。
“白會(huì)”慢慢的就接近了尾聲,同學(xué)們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以后,大家都很難過,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)初中時(shí)就不在一起了,也畢竟這是在母校的最后一天了。
小學(xué)的我是多么的天真,是一個(gè)不懂事的小孩子。初中的我才知道那時(shí)分別的傷心。一個(gè)同學(xué),一份友誼。
那次小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)讓我難以忘記。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
小學(xué)的一切都已經(jīng)結(jié)束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師,告別了同學(xué),告別了小學(xué)時(shí)快樂的歲月! 我其實(shí)還記得,還記得我們在校園里嬉戲的歡樂,還記得在操場上比賽時(shí)獲勝的那一幕,還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的時(shí)刻,還有,還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,那最純真的友誼,更不會(huì)忘記我們當(dāng)初曾許下的諾言:不管將來是富裕還是貧窮,不管到時(shí)相距多遠(yuǎn)都一定要再相聚,不能忘記我們的母校和老師。
我還清清楚楚地記得,我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著寫同學(xué)錄,復(fù)習(xí)功課,每天都很忙很累,盡管如此我們依舊喜歡忙著。因?yàn)橹挥忻Σ拍茏屛覀儨p少對畢業(yè)的傷感,所以我們忙著,忙著……我知道,在畢業(yè)典禮上不能哭,只要有一個(gè)人哭就會(huì)有許多人跟著哭,我在心里不停地告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。其實(shí)當(dāng)時(shí)每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。 到了畢業(yè)典禮的那天,我們做到了——沒有輕易的掉眼淚,因?yàn)槲覀冎酪淮畏蛛x將會(huì)是更多重逢的機(jī)會(huì)。 我們不會(huì)忘記六年的友誼和養(yǎng)育我們的母校,我們將會(huì)刻苦銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會(huì)忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
關(guān)于畢業(yè)的作文15
今天,也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂,嬉笑打罵。今天,也許是同學(xué)們最后一次牽著手,聊著天,玩著游戲今天過了,小學(xué)生涯就結(jié)束了,大家要各奔東西,開始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念命運(yùn)那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。而我們,擁有了這珍貴的對望一眼。
僅此一眼,足矣。讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。
那以往的同窗生活,是一張動(dòng)聽的歌片,那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
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