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畢業(yè)的作文

時間:2021-03-27 11:30:01 畢業(yè) 我要投稿

關于畢業(yè)的作文通用15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關于畢業(yè)的作文,希望能夠幫助到大家。

關于畢業(yè)的作文通用15篇

關于畢業(yè)的作文1

  還有最后四天就要離開學校了,我感覺很不舍。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。

  我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這里的每一個老師。

  我很思念學校沒一個角角落落,哪里都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園,也愛學校的求知園,我也很喜歡這個學校。

  記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導下,我漸漸的不哭了,因為我知道哭也沒有辦法,我就開始好好學習。

  以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有許多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。

  我剛來這個學校,就有許多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現(xiàn)在我也學當時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。

  在這將要離別之際,我想對學校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對,教我怎么樣比較好!

  我愛這所學校,我不想和母校分別。

關于畢業(yè)的作文2

  今天是6月13號,還有兩天半我們就要畢業(yè)了,也就是6月16號上午。我在英華這六年,轉眼間便匆匆的消逝。六年了,我已經(jīng)把這所學校當作我的第二個家。我現(xiàn)在對以前的記憶還是記憶猶新,時不時我就會想起以前來英華上學的時候。

  在我考上英華小學后,當我踏上我的小學之旅的開頭時,我心里異常激動,走進校門,大哥哥,大姐姐們都很和藹,經(jīng)常幫助我。

  一年級時,媽媽給我整理好背包后,帶我來到學校,我見媽媽要走了,我大哭起來,不讓媽媽走,媽媽和老師一起來哄我,老師說:“媽媽只是去辦一件事,回來時,會給你帶很多好吃的!蔽也豢蘖耍缓,我就掏出自己的小玩具玩了起來。后來又來了好幾個同學,我看著這一個個陌生的面孔,我就走到老師身旁,問老師:“老師,他們都是誰呀!崩蠋熣f:“他們都是你的好朋友,去跟他們玩吧!蔽夷贸鲎约旱耐婢吆团笥褌兺媪似饋恚蠋熀图议L們說完了話,就關上了教室門,讓我們安靜下來,給我們安排座位,安排完了之后,就讓我們玩耍,我們又玩了起來。

  到六年級了,我回想起以前的事情,感覺自己以前太幼稚了。現(xiàn)在我感到自己長大了,不再像以前那樣纏著媽媽了,有很多事情,我都可以自己完成了,我還可以幫助爸爸媽媽辦一些事情。

  現(xiàn)在,我的小學之旅已經(jīng)快到盡頭了,就要開始我的初中之旅了,又要和老師同學們說再見了,又要見到新的面孔了。啊!我難忘的小學之旅呀!我一定會深深的記在我的腦海中的!

關于畢業(yè)的作文3

  6月24日那天,我和同學們一起早早的來到學校,忙著打掃課室,裝扮課室。不一會兒,課室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字,同學們既感到高興又有些難過,高興的是我們即將走進中學,又開始嶄新的生活;難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別,心里就會有些不舍。 xiao xue 123

  三個大蛋糕整齊的放在桌子上,同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍,等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話,課室里一片靜悄悄。劉老師來了,課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上,劉老師也親了白昊桐一下,白昊桐的臉變成了大花貓,全班一陣哄笑,剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。

  開始吃蛋糕了,同學們都分到了屬于自己的蛋糕,誰都不說話,不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了:“你們都要上初中了,快分別了,沒有什么給你們的,就讓我親你們每個人一口吧。”說罷,劉老師邊親同學們,便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的,課室里一片哭泣聲,我們的心還沒有長出老繭,這樣的心易沖動。數(shù)學席老師也來了,她對我們說:“都畢業(yè)了,你們應該感到高興才對啊。”我們聽了,不但沒有停止哭泣,反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺,我們以自己最真摯的話語,向老師表達同學們的心聲。最后,同學們以自己的方式在別人的身上留下記號,期望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結束了。

  雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重,但是,我敢肯定,這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學的心里,永遠,永遠……

關于畢業(yè)的作文4

  畢業(yè)在即,使我想起了六年的小學生活,那里有我的同學、老師,畢業(yè)打亂了我的生活,但讓我懂得了珍惜。

  畢業(yè)在即,使使我想起了那位陪伴了我六年的老師。是您為了我們放棄星期六、星期天的時間,跑圖書館為我們查閱資料;是您為了我們能更好的學習,回家研究更好的學習方法。粉筆的灰塵把你的青絲染成白發(fā)。您是否還記得,當您生病住進醫(yī)院的時候,我們班的同學去看望您,您看到我們時淚流滿面,激動得說不出話來,F(xiàn)在我們畢業(yè)在即,您簡直比我們還緊張。

  畢業(yè)在即,使我想起了與我朝夕相處的同學。是她們讓我懂得了友誼的可貴,使我懂得珍惜友誼。友誼之中難免有些矛盾,直到現(xiàn)在我還清楚的記得,四年級時發(fā)生在我與朋友之間的矛盾。那天放學我正收拾書包,突然我的背一陣劇痛。原來是好友秦淑欣,再往前搬桌子,可是她那的空很大,還往前搬桌子,我生氣地給她搬了回去。我們就這樣搬來搬去,最后鬧得誰也不理誰;氐郊椅蚁刖瓦@一點點小事,不不應該鬧得這樣吧。第二天,我倆一碰面,便不約而同地說:“對不起。”說完我們都笑出了聲,F(xiàn)在將要畢業(yè),我們的友誼比原來更好了。

  畢業(yè)在即,最讓我舍不得的是我的母校,我每天踏著朝陽走進校園,下課時與同學們在校園內(nèi)玩耍、嬉戲。放學時聽著優(yōu)美而歡快的歌曲邁出校園。一想到將要離開這美麗的校園,心中不由得泛起一絲眷戀之情。

  在畢業(yè)之際,我想對老師說:“老師,謝謝您給予了我那無限的知識,帶我在知識的海洋中激情遨游,老師,我一定不會辜負您的希望!蔽蚁雽ν瑢W說:“同學,無論你在哪,我都會永運記住你!碑厴I(yè)在即,讓我們好好珍惜所剩無幾的時間吧!

關于畢業(yè)的作文5

  我們在英華的時間就真正進入倒計時了,都說校園是我們另一個家,我在這個家生活了六年了,早已產(chǎn)生的戀戀不舍的心。當我第一腳踏進校門時,我想象到,總有一天,我會走出這個校門的。

  我們馬上就要畢業(yè)了,同學們都舍不得,不想離開英華,一本本同學錄,記錄了每一個人的信息,終究有一天會在次歡聚在一起,再次歡聲笑語。畢業(yè)時,我們不說再見,只是祝愿美好的明天。

  英華呀!你說,時間為什么這么快就飛逝了,剛剛踏進校園的大門時,以為在英華的時間還非常的多,就不珍惜每分每秒,但是現(xiàn)在,我們就在英華的時間就剩下七十二個小時了,馬上,我門就要走了,這七十二小時一轉眼就會過去,一想起來,就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  想起校園的每一個角角落落,都有我們快樂的足跡、悲傷的足跡、努力的足跡。今天,我們又漫步在校園的小徑上,歡快的魚兒,你是怎么了,為什么不歡快地游了呢?是因為我馬上又要走了,你很悲傷嗎?婀娜的柳樹,以纖細的長發(fā)為何不甩動了呢?難道因為我要走了,不舍得嗎?哦!碧綠的小草,為什么不往上面茁壯地成長了呢?難道以為我要走了,很傷心嗎?還有,鮮艷的五星紅旗,你為何不飄揚了呢?筆直的路燈,你為何沒有以前亮了呢?展翅高飛的雄鷹,你為什么沒有以前炯炯有神了呢?難道都是因為我們要走了嗎?

  啊!英華,我舍不得你,老師,我不想走,我們在一起,就是:師長恩情深似海,同學緣分高于天。

關于畢業(yè)的作文6

  “看到你的惡作劇,我甚是覺得自愧不如啊!”

  “彼此彼此!比缓螅覀兙鸵黄鸫笮,想想就快畢業(yè)了,就用種想哭的沖動,六年的仇恨,也該就此放下了。

  記得我們還沒有換老師的時候,老師總是選她做班長,我們都很是不服氣,但是,又有什么辦法呢?但是,我們背地里沒少吵過架,說起她,我就想起了最嚴重的那一次,那是很久以前的事情了,依稀記得不是很清楚。

  那天中午,回到宿舍,原因好像是因為有人跟她吵了一架,還把“陳年舊事”都搬了出來,我們也坐不住了,跟著一塊吵了起來,另一個宿舍的幾個學生也過來了。宿舍里的聲音很大,老師都被引過來了,聲音頓時小了不少,有幾個人告訴老師有些私事,要自行處理,但聲音一定會非常小,不會吵到別的宿舍,老師這才走了。老師走后,我們宿舍沒有人說話,直到她主動給我們道歉我們才開始繼續(xù)小聲吵架的。

  這時,不知是誰提的意見,原諒她的做到一床和三床的床上,不原諒的做到七床的床上。但誰也沒有原諒她的意思,她含著淚,給我們道歉。有不少人心軟,原諒了她,唯獨我和她沒有原諒她。她有保證說她以后會改的,我們這才了結了此事。后來,我們看到了她正在一點一點的改變,F(xiàn)在,我們也重歸于好了。

  到了六年級,我們換了老師,雖說不舍得原來的老師,但也是沒有辦法的辦法。新來的老師很好,講課幽默,有人表現(xiàn)差了,老師還用幽默的語言把他說的無話反駁。

  到了此刻,離畢業(yè)只剩下了兩天,不想與老師說再見,不想與相處六年的同學說再見,不想與親愛的母校說再見。

關于畢業(yè)的作文7

  梔子花又開了,可,我們畢業(yè)了,記得在去年,同學們都一起到梔子花園玩耍?涩F(xiàn)在卻要四分五裂…六年了不知過了多少個分離之苦,那些都不算什么,可現(xiàn)在卻要離開一起讀了六年書的同學和老師真的很舍不得。大家一起過了最后一個六一,老師祝我們節(jié)日快樂同時也祝自己節(jié)日快樂,怎么說都是最后一個六一,老師請我們吃棒棒糖。有人說才吃棒棒糖呀!可你知道嗎?它是苦的,是苦在我們心里的。就在吃那顆棒棒糖的一瞬間,我們都聽見每個同學的心跳聲。

  一想到再也沒有六一了,心里就很酸很酸…在開畢業(yè)晚會時,大家都很期待,可看見老師們唱畢業(yè)歌時,我不禁的留下了眼淚,當老師教我們說畢業(yè)留言時我總是說不出口,騙老師說沒想到說什么,當一位同學唱起我想唱的那一句時,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚會結束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照畢業(yè)照的那一刻,最美的笑容,最美的老師和同學。眼看就要進入新的學校所以得把這些舍不得刪掉。

  可悲的是我從小和我一起長大的好朋友,一直讀一個班,如今就要在不同的學校讀書。想到我們這個六二就要分裂永遠都不可能讀一個班就算給我三輩子都不可能了五十六個同學在一起讀一個班是緣分,可我們是有緣無分在一起讀一個班了…六年的小學生活結束了,在這個梔子花開的季節(jié),結束了。希望又在這個梔子花開的季節(jié)相逢吧!這一切都結束了,我非常的期待進入新學校的第一個同桌……

關于畢業(yè)的作文8

  難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的小學畢業(yè)晚會。雖然說是晚會,但是我們是白天舉行的,也許叫“白會”吧。

  “白會”的前一天,我們都在做準備工作,準備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節(jié)目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會”的到來。

  第二天,我早早的就去了學校。到了教室,我看見教室四角各有一個音響四周的墻都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……

  當同學們都來到了教室,班主任就宣布畢業(yè)晚會正式開始。有些同學把窗簾一關,彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學們的精彩表演。有一位同學在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學身上,就像身臨一場演唱會。同學們的表演十分的精彩,突然燈關了,“砰”一聲響了。當時我不知道發(fā)生了什么事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學放碎條禮花。

  “白會”慢慢的就接近了尾聲,同學們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以后,大家都很難過,因為有些同學初中時就不在一起了,也畢竟這是在母校的最后一天了。

  小學的我是多么的天真,是一個不懂事的小孩子。初中的我才知道那時分別的傷心。一個同學,一份友誼。

  那次小學畢業(yè)晚會讓我難以忘記。

關于畢業(yè)的作文9

  歲月的痕跡,使我們行將結術這六年來的短暫的時間。信任畢業(yè)后,風吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的視線,我們都扎緊了懷念的情節(jié),成語故事,相信有一天,咱們會再度相遇……

  六年來的時光,有風雨,有閃電,有晴天,有小雨……而在兩個月后,我們將相逢又告別,歸帆又離岸,我們既想起昔日歡了的情結,又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班,為什么又要讓我們分離,我們又能對時光的流逝說些什么呢?

  而在這么多的同學中,最令我忘不了的仍是瑩和梁。我們?nèi)齻以前老是在一起,可是瑩在兩年前就轉學了,這就是這段友誼的粉碎點。那時,我們?nèi)嗽跇湎卤苡,作為大姐姐的瑩總是在最外面淋雨,所以,良多同窗都說她很單純,這也是我欣?她慷慨的體現(xiàn)。我們以前總是躲在樓梯下面玩游戲,那里能夠稱為我們?nèi)齻的“機密基地”了。

  說到我們班上的搞笑大王,非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末,還很風趣,有一次,他們講了“從前有個電話它掛了”這句話后,讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情,就算是最家拍檔的關聯(lián)吧!我愛好笑,她也喜歡,這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的,說日語也不錯(夸大,我只會說幾句,在學)。

  兩個月后的分辨,是悲是福?

關于畢業(yè)的作文10

  在學校的日子應經(jīng)從六年變成了三天,我們就要考試了,考完試,我們大家就要天南海北的分散了。我在小學六年了,經(jīng)歷的事不計其數(shù),學校早就成為了我的家,成為了我的頂梁柱。我舍不得離開它,離開這個養(yǎng)育我六年的大家庭,離開這個我熱愛的得英華小學,離開陪伴我六年的動物植物們。我舍不得。

  運動會上的奮力拼搏,風箏節(jié)上的努力放飛;兒童節(jié)時的換零食吃;看電影時的專心致志;觀看節(jié)目的全神貫注;科目考試的一絲不茍;空調(diào)屋里的涼意嗖嗖;小教室里的瑯瑯書聲,更多的是同學的笑容。

  畢業(yè)了,不想說再見;貞浿瑢W們在一起的點點滴滴,六年,有快樂;有悲傷;有高興;有迷茫。最讓我魂牽夢繞的是那件事。小學二年級,我光榮的被老師分到了205一床,我的上鋪是身材肥胖的豆林濤。有一次,我倆鬧別扭,他一直咬我,雖說我當時很老實的,但是狗急也能跳墻啊,我被咬急了,便狠狠地朝他的胳膊上連續(xù)揮了幾拳。老師看到了,便把我們分開,帶到辦公室里去了。豆林濤一直在那里呲牙咧嘴,說自己手被打骨折了,老師便狠狠地揍了一頓。還叫了我們雙方的家長。一會兒,老師便把我們的情況給家長說了一遍,老師說的頭頭是道,各種罪行都指向了我。這時,豆林濤終于不裝了,說自己沒事,經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn),我被咬血滿衣襟,最后,雙方都道了歉。這事情就過去了。

  小時候,每到考試時,就總是想趕緊畢業(yè),如今,要畢業(yè)了,又開始懷念曾經(jīng)和大家在一起的日子。啊,英華,我舍不得你。

關于畢業(yè)的作文11

  再過幾天,我就要離開這個可親可敬的學校了。

  俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了,我對這個“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情,當我第一腳跨進“家”的大門時,我知道,有一天,我會跨出這個“家”門,走向更遠的地方。

  我馬上要畢業(yè)了,我舍不得離開“家”,我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”,這個“家”教會了我們很多的東西,教會了我們怎樣刷牙,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄,每一本厚厚的同學錄里面記錄了我們班的每一個人的信息,如:家庭住址;QQ號;什么時間見面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學都期望以后同學多聚一聚。我不想離開,我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。

  “家”請你回答,時間為什么這么快呢?轉眼間,我們從一個不懂事的'小孩子變成了一個初中生,我有很多很多的話還沒有給你說呢?你說:“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢?我舍不得你,我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快,我就要離開你了,我以后只能在幻想和夢境中夢見你。

  現(xiàn)實是很殘酷的,你越想干什么,他越不讓你干什么。再見了,親愛的母校,我永遠不會的忘記你對我的養(yǎng)育之恩,我會用實際行動來報答你的。

  再見了,我養(yǎng)育我六年的母校,我不想離開你的溫暖懷抱。

關于畢業(yè)的作文12

  六年,它像一場長跑,沒有固定的距離,沒有固定的人數(shù),固定的只有小學的六年生活。這場長跑似乎看起來是那么歡樂,是那么美好。是的,當你在邁出最后一步之前,你會無憂無慮的享受這將近六年的時光,你回頭望著你那曾經(jīng)跑過的地方,開始戀戀不舍,開始回憶……

  你,是否還記得那一個個熟悉的身影,學霸思雨,愛貓人士王宇佳,胖子王愷逸,雙面爺爺梁策,還有滿腹哲學的陳禹衡,還有,還有……他們,都是在你傷心時來安慰你的,在你絕望時第一個來幫助你的,在你長跑后第一個給你鼓勵的人,我們經(jīng)歷過風雨,經(jīng)歷過喜悅……

  記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學習。我們放學后在籃球場上奪球投籃,訓練時跟著同學的步伐為對方加油?桑院,這樣的機會越來越少,越來越短,甚至為零,這些都將會是你滿滿的回憶。當然還有培育我們成長的老師們,那個給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師,她時而嚴厲,時而和藹可親。還有提升我們語文成績的功臣金老師,她永遠都是那么平易近人,那么寬容。以及那個在上課時和顏悅色,但是在訓練時卻分外嚴厲的齊老師,尬聊到出神入化境界的體育王老師……

  你睜開雙眼,星空下的眼淚再也忍不住崩潰。

  時間飛逝,我們的長跑已經(jīng)跑了六年,只剩這一步了,終點就在眼前。但這一步終究要邁開,要落地。在落地時,請不要落淚,記得回頭看一眼,記住對方的樣子,記住每個人那微笑的面龐,說一句再見。也許,我們將會暫定童年……

  最后,請永遠記住我們那無價的友誼,記住這長跑的每一個細節(jié),這場長跑跑完了,一張畢業(yè)照暫定了我們永遠微笑的面龐,校園成了剪影,終究我們會離開母!

  愿,陽光不銹,溫暖回憶。因,青春不老,我們不散……

關于畢業(yè)的作文13

  六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。

  今天,補回去年沒有留下的心情。

  別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨 被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽儯ツ没貦n案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了。

  六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。

關于畢業(yè)的作文14

  還有兩天,我們就要畢業(yè)了。我對這所曾經(jīng)培育我成長的母校充滿了無限的不舍之情。

  想起那年,我們一起奮斗,一起拼搏,一起爭奪勝利!記得那一年,五年級時,學校舉行了體操比賽。我們精神煥發(fā),為了自己班的榮譽,我們留下了多少汗水,奪得了全校的第一名,發(fā)獎時,我們知道了“團結就是力量”!我們贏了!!

  想起那年,我們一起學習,一起讀書!老師留的作業(yè),那一次不是想第一個寫完,看著老師往作業(yè)本上寫的那些批語,我們深深地受到了教育,努力的改正,最終換來的是老師的表揚!那一刻,我們領悟到了老師對我們的好。

  想起那年,我們學校舉行了20周年慶典,我們在操場上做操,一起觀看著表演。再想起我們一起快樂的做游戲。多么的戀戀不舍。都快畢業(yè)了,我還能說些什么呢?只有懷念罷了,往事回憶起來……六一兒童節(jié),多么快樂的一天,屬于我們的節(jié)日,沒有老師的批評,還可以做游戲,掙獎券,有了獎券,還可以換零食吃。晚上,我們盡情享受著師生同樂晚會。一起看著學校播出的電影,好多同學們看了都捧腹大笑。我想著這是最好的兒童節(jié),最快樂的兒童節(jié)!

  還有……我最喜歡的是趣味運動會。運動會那天,有很多飲料。加餐跟平時的也不相同。好多同學都參加了項目,有400米的100米的800米的。還有4×100接力,沙包致遠。好多人的眼光都炯炯有神的盯著那一二三名,生怕錯過了那次機會。

  眼看著就要告別母校了,我不忍心說分離,因為我在這里懂得了太多太多……

關于畢業(yè)的作文15

  摘要: 這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!……

  窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風時而吹涌著我的思緒。

  離中考僅剩一個多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。

  這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的母校永遠珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。

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