我——畢業(yè)了
我——畢業(yè)了1
時間過得飛快!~
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……
過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那是我人生當中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。作文
時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進入一個好中學我要從現(xiàn)在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!~
時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文
親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!~
我——畢業(yè)了2
似乎在彈指一瞬間,我們從一個個稚嫩的兒童,蛻變成一個個懂事的青年,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學說再見,哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時涌起深深的不舍……
首先,我要對我的“死黨們”說,也許我們之前鬧過不愉快,也因此動過手,當每次都是你先主動找我道歉,在這里,我要和你說一聲“對不起”,說這句話時因為,也許畢業(yè)后,我們會天各一方,想說這句話時都不能說了;也許畢業(yè)后,我們就會以陌生人的身份見面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰也不認識,誰能不難過,誰能不心酸呀!
還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過我,責罵過我,但我知道,如果沒有您的這些責罵、批評我不可能會意識到自己所犯的錯誤,和缺點,在這里,我想說“老師,謝謝您”。
最后,我祝各位同學在今后的日子里學業(yè)進步、一帆風順;祝我敬愛的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學,結(jié)識到更多的好朋友!
我——畢業(yè)了3
哇!我畢業(yè)了耶!當然,這是小學畢業(yè)啦!
小學六年,六年來我和同學們共同學習,從老師那里獲取了不少知識。到8月20號左右,我就要成為一名中學生了,現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活,也變成了我美好的回憶。現(xiàn)在想想,每一件事,都歷歷在目,有我得到優(yōu)秀證書時那高興的樣子,也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的樣子……,如果沒有母校,我怎么會學到知識。如果沒有老師,我怎么會有現(xiàn)在的成績。!尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費了多少心思啊,每天都想著怎么能提高我們的成績,為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛,老師呀,您的恩情我們怎能忘記?讓我們像小樹苗一樣成長吧,直到長成參天大樹,到那時再來報答母校。
現(xiàn)在,我的小學畢業(yè)了。要上初中了,上了初中,還會有高中和大學,還記得在一本書上看到,人生有四個階梯,大意參第一層是小學,第二層初中,第三層是高中,毫無疑問第四層自然是大學,F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時候,所以我要更加努力,把自己的不足改正過來,一步一個腳印,做一名優(yōu)秀的中學生,努力學習,天天向上!
小學已經(jīng)畢業(yè)了,畢業(yè)就意味著一個新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學這些漫長的學習歷程。努力!加油!
我——畢業(yè)了4
小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年?!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。作文
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
我——畢業(yè)了5
時間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學分別,即將也要離開生活了六年的母校了。
回想著六年的小學生活的時光,我心中不免有些傷感。在這六年的時光里,發(fā)生過許多事,現(xiàn)在我說說我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年級的時候,老師因為有事,那時開學不久,所以老師不熟悉同學們,就隨便叫了一個同學說:“誰違反紀律,就把誰的名字記在課本上,下午放學的時候誰就抄課文!闭f完后老師便走了,教室里一點聲音也沒有。我想,只要不違反紀律,就不會被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書了,很快下課了。上課時,我那懸著的心終于放棄了。
到了下午放學,老師在念名字,我正在認真的看書,等老師念完后就說:“剛才這些念到名字的同學,把語文第一課的課文抄到學的那一課。”然后老師就布置了當天的家庭作業(yè)就放學了。同桌問我:“你不是沒有違反紀律,為什么會有你的名字呢?”當時我聽了驚訝的說:“有我的名字嗎?”“對呀!薄耙裁?”“抄課文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多。”然后我就帶著一種委屈的心情回到了家,做完當天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。
第二天老師來檢查課文,只有我一個人抄完,這時同桌對老師說,我沒有講話,老師聽了明白了這一切,還讓我當紀律委員。
這天過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無法忘記。
我——畢業(yè)了6
今天是六月三十號,也許對別人來說是個平常的日子,但對我而言,是個極具充滿意義的日子,懷著對同學與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
老師走進教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”我點點頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動。我再一次仔細而又認真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你,老師!當我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學生了,與同學們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學同學們與老師。
當與同學老師排著隊伍跨出學校大門,那一刻,六年來的一幕幕像一臺放映機在我腦海里迅速閃過,鼻子酸了,有了想要哭的感覺,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對同學們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門的時候已經(jīng)消失的無影無蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學校,我的眼淚情不自禁的流了下來。再見了親愛的伙伴,再見了敬愛的老師,再見了我崇敬的櫻花小學,再見了!我永遠不會忘記你們的!
我——畢業(yè)了7
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!
母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
我——畢業(yè)了8
我曾經(jīng)在這個小學校園里渡過了六年,我曾經(jīng)在那個畢業(yè)班的教室里揮汗學習,我曾經(jīng)坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣東西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛的母校,我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們,我想念你們了!
還記得20xx年的秋天嗎?那時課堂無時無刻都充滿歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著,陽光照耀在我們的臉頰上,秋風吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時只想快點畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉,回想起來我心里有點甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了,看不到同學們追逐嬉戲,聽不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個伙伴純真的快樂了。沒錯,只有回憶,我真想回到過去!
20xx年我告別了小學生活同時又跨入了一間優(yōu)秀中學的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學開心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時間就像陽光再次照進我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學的生活,但我必須為未來踏上新的旅程,逝去的時光不重來,但難忘的20xx年永遠地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!
我——畢業(yè)了9
時光荏苒,風云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,小學六年的小學生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學學生活得結(jié)束,此時此刻,小學六年的點點滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;小學六年前極其幼稚的孩童,只會緊緊拽著家長的.衣襟,如今青春蓬勃的少年,學會了面對風雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非……小學六年來,我們學會了跌倒爬起來,學會了尊敬師長,學會了愛的奉獻,這一切,都是您,老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_,開了又落,小學六年時光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨,難忘同學的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個個精致的蠟燭,清雅而悠揚的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
老師,母校,我們一定會在功成名就之時再來探望您!
我——畢業(yè)了10
沒有想象中的壓抑沉悶,沒有想象中的淚如雨下,有的只是無限的興奮,美好的憧憬。
教室里隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班,依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級,還是那樣的特性,一點都沒有改。同學們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽老師念完最后的畢業(yè)詞。
是啊,最后的,最后的啊。同學們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年,F(xiàn)在呢,只想乖乖聽老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。
這四年,將在幾分鐘后成為過去,然后,在未來無窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會不斷的被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年,沒有刻骨銘心的回憶,沒有驚天動地的作為,沒有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花,因為根本沒有人會流淚——老師說,不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的水珠。
我——畢業(yè)了11
不知道怎么了,心里有一種惆悵的感覺,是悲傷?是憂愁?還是敏感?好像都有一點……三年,說長也不長,要說短,一眨眼,三年過去了,我還記得三年前,我們誰也不認識,三年以后當我們彼此都熟悉了,我們要面臨的,確是分離,看著那些“家人”漸漸的遠離我的視線,心中不免有一些苦澀,我們在這三年里,成長了,成熟了,不要以為我們這些90后一無是處,在大人的眼睛里,我們叛逆,經(jīng)常被扣上“問題少年”的帽子,其實我們的心里不曾有人真正的進去過,表面上,我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,可是,笑容背后的哀傷又有誰能懂?爸爸還是媽媽?還是那些和我們一起混的朋友?
我也是90后,自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性,很叛逆,三年前,我走進初中,三年后,我從初中畢業(yè)了,進入了職業(yè)學校,又是一個三年開始了,現(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會再一次的分離,今年是我人生的轉(zhuǎn)折點,是終點亦是起點,一個三年華麗的落幕,有一個我們充滿期待的三年開始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂,有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……
初中畢業(yè)典禮上,校長說道:孩子們,你們離開了,校園里又少了許多的親人,你們在這里學習生活了三年,這里就是你們的家,以后,不忙了,有空了,要記得,;丶铱纯,和我們嘮嘮嗑,來看看我們這些家長……
聽了這些話,心里莫名的感動,淚水肆無忌憚的從眼眶中流下來了,老師和同學們,謝謝你們,給了我們一個家,一個既溫馨又很溫暖的家……
我——畢業(yè)了12
我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個同學現(xiàn)在仍然和我在一個班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片,就會想起那難忘的一天的。
那是20xx年夏天的一個中午,老師們給我們每個小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊,然后就給第一排的小朋友拿來了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機后,對著我們大聲說了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。
一轉(zhuǎn)眼我就上了小學,學校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?
我——畢業(yè)了13
俗話說:“天下無不散的宴席”這句話對于現(xiàn)在的我來說,是對的。六年了,和同學們都要分開,當我們準備說出分開的時候,每個人的心底都開始顫抖了。因為大家在一起久了,和大家都熟悉了,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時的山盟海誓么!還記得我們傻傻地跑,還記得我們在一說天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的人的某個位置。
可惜我們就要走了,下一個接替我們的會是誰呢?這時,我走到操場上時,仿佛看見了我們兄弟們在拚了命在搶球,然后猛得跑,投,進啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進啦!夕陽慢慢的來了,金色的太陽在和我們招手。大家開始走出學校,每個人的臉上都充滿了思念和盼望。每個人都紛紛的回過頭,看看照顧了我們六年的學校,再見了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長大后,在回來母校相聚。那時是什么情景?好期待啊。再見了,同學們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕硕鴬^斗!
我——畢業(yè)了14
我原來多次想過我要畢業(yè)了?啥疾辉@么難過。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級的小女孩,天真、可愛,可是現(xiàn)在我動不動就哭,因為我不想畢業(yè)。我在一年級時總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開這家,離開這個整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠永遠的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠永遠的留在,老師哄我教我學習的時刻,永遠永遠的留在同學們擁護我的時刻。
我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開、不要離開這個跟我在一起了六年的老師、同學、學校、我不要和同學老師分開我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫的亂七八糟的課桌!我還想要和同學看著一樣的藍天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學校我愛您,因為有您所以我能遇見我的好朋友,因為有您我能遇見我最敬愛的老師,因為有您我不會難過。但是我要離開您了,好舍不得!
如果上天給我一個特別的愿望,我希望是讓我永遠永遠停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學和我分開、我不要我的老師離開我、我不要離開我的母校!母校我愛您
我——畢業(yè)了15
今天是一個特別而有意義的日子。我小學畢業(yè)了,我離開了母校,我和同學分開了。
回到之前的同學一起歡笑,快樂地度過六年的美好時光,我不禁流下了眼淚滴。是!沒有跨不散的宴席,F(xiàn)在,我們分手為自己的未來如何,我既高興又難過。喜的是我長大了,我畢業(yè)了?杀氖呛屯瑢W分開。小地方,有一天我們會再見面的。覺得這不是生離死別,以及再次見面的機會,我的心臟比很多很多更好。
說到自己這里我又想起了社會教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位學生盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的學業(yè)操勞著,為我們中國今后的學業(yè)發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們進行教課,最后根據(jù)病情已經(jīng)越來越受到嚴重?伤沒有堅持為大家教課,全班其他同學這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在學習這里對老師說一聲:‘老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會永遠記住這一天和這些人,永遠。
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