畢業(yè)不舍的作文
畢業(yè)了,咱們的青春被刻上了別人的痕跡,咱們的腳步也停留在了別人的生命里。以下是畢業(yè)不舍的作文,歡迎閱讀。
畢業(yè)不舍的作文1
“畢業(yè)了”這個詞對于六年級的咱們并不陌生。也就是它,讓我和同學,和老師,和母校分離。
“六年的時間為什么過的這么快啊,才一瞬間。哎~”我默默地的嘆息。六年來,咱們班上的同學并不是那么和睦,偶爾會吵吵架,斗斗嘴。甚至我都說過,不想再在這個班級了。可是自己的感情騙不了自己,我的心里離不開每個老師、每個同學。畢竟咱們相處了整整六年。⊥瑢W之間的友誼在心里是永遠不會改變的。每個同學心里深都知道:他們之間有過六年的友誼,有過這些老師、這些同學!
現(xiàn)在,許多同學都已經(jīng)開始寫同學錄,只是為了能留住那小小的念想。好在以后,擦肩而過的時候能記起那陌生卻又熟悉的面孔。班級上經(jīng)常傳出:我不想畢業(yè)。;好想大家都考到一個學校的一個班里。;我離不開你。±侠睿。灰黄鹋,考到一個學校吧!;別哭,以后還會見面的!等聲音。誰都知道是沒任何作用的,畢竟沒有多大可能發(fā)生。
從一年級,媽媽牽著我稚嫩的小手,到達一(1)班時。那茫然的眼神看著教室里那些陌生的面孔。到現(xiàn)在六(1)班的熟悉的面孔,肩并肩、手牽手的好友。過了六年的年華,全班同學都能倒背出每個同學的名字、學號。中間經(jīng)歷了多少個春秋啊!
俗話說:天下沒有不散的宴席。雖然現(xiàn)在會分離,但是以后還會見面的。步入了初中并不代表在小學階段的所有朋友都會消失。只是分開一段時間。多年過后,也許會忘記同學們、老師們的面孔,不過我不會忘記你們,在我的心里永遠有過這個班級,有過這些同學!
畢業(yè)不舍的作文2
時間如流水,一去不復返;時間如白駒過隙;一眨眼間,從對學校的不愿到對學校充滿不舍的感情,這一切都顯得如此之快!隨著時光的流逝竟喚起我對曾經(jīng)厭倦的學校那份不舍的情懷!六年,我從無知的孩童到熟讀唐詩三百的畢業(yè)生,每一點進步,每一個腳印,每一次歡笑,每一次哭泣,母校都毫無損害地保留著,以至于讓我對她激起絲絲不舍!
還記得剛跨入小學大門時,對這兒的一切都是那么陌生,是母校打開心扉,讓我在這兒生活了六年,我也曾有意無意地破壞著她的面貌,但她不記仇,每天早晨依舊敞開懷抱歡迎我,讓我盡情地玩耍,盡情地哭笑!她的胸懷是多么寬廣,心靈是多么高尚!我想對她說聲“對不起!”但更多地,我想說聲:“我一定會回來打扮你!”母校啊,讓我生活了六年的母校,說一聲“再見”談何容易,再見中包含了我對您的愛!多深多濃!對您的不舍呀,難剪難斷!
還記得六年前的我,在課堂上總是膽小,羞羞愧愧的我從不敢舉手發(fā)言,是老師,一次又一次地鼓勵,一回又一回地教導,把我從迷途中領回大道,伴我在大道中走過坎坷,為我花費了多少心血和汗水……如今,老師,我想對您說聲“珍重!”但更多地,我想說:“我一定會回報您!”老師啊老師,教育了我六年的老師,說一聲“再見!”談何容易!咱們對您比山高比海深的情誼早已充滿心底。
六年來,六個春天,老師,我對您的愛一天天加深;六個秋天,我對您的愛一天天變濃!如今,咱們將面臨分別,進入中學的課堂,咱們期待,但更多的,是咱們對您的愛呀!怎樣表達?
咱們將分別,咱們將離開你們!此時此刻,心中千言萬語,化作一句:母校,老師!咱們愛您,咱們永遠都不會忘記您!
畢業(yè)不舍的作文3
在小學六年級的日子一天天的變少,我的心情也一天天地沉痛起來;一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。我和同學們就是在這里度過了六年歡樂的時光,在老師悉心的照料下咱們終于長大了,馬上就要升入中學了。咱們的老師就像一盞航標燈,指引咱們前進。雖然咱們都畢業(yè)了,她還是千叮嚀萬囑咐,叫咱們要繼續(xù)努力,為自己的將來書寫光輝的篇章,將來為國家做貢獻。告別母校,我依稀記得剛入學的日子。那時候,我常常和朋友追逐嬉戲。
當時的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴著我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心,F(xiàn)在,咱們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。告別母校,我忘不了教室里的黑板。因為無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺;那技巧,是如此扣人心弦;那話語,是如此打動人心;那圖例,是如此生動形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是她們仍就樂意地寫著、畫著,仿佛那是她們最大的樂趣。
告別那塊黑板。告別母校,我忘不了伴隨了自己六年的小小課桌。那是因為它小小的面積卻驚人地集中了最大的思想:咱們會躲在書堆后說閑話,咱們會躲在書堆后小睡一會,咱們會在課桌上貼上一句名言警句,咱們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我六年小學生活中最要好的家具,它見證著我的成長,見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……光陰似箭,日月如梭,多姿多彩的小學生活飛逝而過。天下沒有不散的筵席,在小學里相處了六年的同學快很就要分別,各奔東西了。每天望著培育了我六年的母校,我常常心里激動地說:“母校,謝謝你培育了我!
畢業(yè)不舍的作文4
畢業(yè)了,咱們都很不舍,但愿咱們能再見!}記
6月14日,那天咱們畢業(yè)了,同學們留下最真最甜的笑容,咱們拍了最美最美的照片。現(xiàn)在看那些照片,感覺好遙遠,咱們回不去了,咱們好不舍。
謝謝你們這六年來對我的好,但愿咱們上初中還能在一起讀書,在一起玩,但愿咱們永遠是最好最好的朋友。
可愛的藝涵,每次我跟你在一起都會很開心,每次咱們一起出去玩,我都會銘記在心里,因為咱們是好朋友,因為那是咱們心里最美好的記憶,最讓人開心的回憶。答應我,不管以后發(fā)生什么事,都要好好照顧自己,都是好朋友。
搞怪的舒婷。婷,你人很好,所以,我要跟你說謝謝,你會奇怪,為什么會說謝謝,在最后的這一年中,咱們結下了深厚的友情,咱們不會再分開了,咱們約定好了,要一起讀一中的。
鴻斌,我是在最后一年才跟你好的,是由于去藝涵家的原因,咱們在一起玩,偷偷告訴你們哦,鴻斌玩起來真的很瘋,像個永遠長不大的小孩呢,呵呵,可惜就在咱們很好的時候,畢業(yè)了,但是還是可以常去藝涵家聚會啦。
妤玫,你說過你不幸福。但我要告訴你你比任何人都幸福,不要老那么自卑,你是永遠帶給咱們歡笑的人,千萬不可以不開心哦。
小雨,你這個瘋孩子,還記得咱們一起去吃酸辣粉嗎?小弟被你嚇的快要去撞墻了,每個人都笑到牙齒快要掉下來了。你還差點毀容了,哈哈,差點就見不到你咯。
惠真,你的大大咧咧,使我敢放下,你啊你,喝飲料時,竟然把飲料倒在地上,好在小雨發(fā)現(xiàn)了,不然咱們都變成大肚子時,你還好好的呢,呵呵。
但愿咱們還能在一起開心的玩,還有好多好多的人呢,希望你們永遠開心永遠幸福永遠快樂。希望咱們永遠在一起。
畢業(yè)不舍的作文5
明天考試了,上最后一節(jié)課的時候,王老師說的感謝,令我激動萬分,眼淚在眼眶打轉,一向嚴厲對待咱們的人,竟然會謝謝咱們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因為,以后沒機會在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細想,她到頭來也是為咱們好,咱們以前是那么不領情,老是希望她生病,不來上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人。
馬上畢業(yè)了,心中有千千萬萬的不舍,同學之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無意中,這一部分,已被時間悄悄帶走……
抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對不起;抱歉,同學們,以前經(jīng)常因為一些小事跟你們吵,原諒我的小心眼,對不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對不起;抱歉,學校的門衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠,以前經(jīng)常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐,美豬,以前經(jīng)常說你胖,其實這個不是罵你,只是我對你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開玩笑,其實這個是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號玩,其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前咱們的快樂時光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因為,傷不起,原諒我的自我保護……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,分離……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,要跟自己不在一個學校的人,以后幾乎沒有見面的機會……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因為,它預示著,跟自己不同齡的人,可能永遠不再相見……
說實話,真的不想去,就算去了,也只想將時間停留在分離的前一刻,因為,它,包含著對同學的不舍,對朋友的不舍,對老師的不舍……
總而言之,希望時間停留在分離的前一刻……
畢業(yè)不舍的作文6
夢斷象牙,霞染師大。大學時光就這樣轉瞬即逝了。有些許的傷感、依戀和沉默,都似翻開的記事本一樣,在剎那間凝固、升華和飄散?v觀大學四年時光,大一時最快樂,大二時最充實,大三時最忙碌,而大四卻最難忘。因為難忘,所以這個畢業(yè)的季節(jié)卻有太多的不舍。而我面對這一切,在驚愕之后就留下啞然的表情。大四,我愿意默然地過去,去嘗試那些最后的挑戰(zhàn),去理解和回顧這些青蔥歲月。
如今的咱們,正一天天地打包著行李,一天天地把咱們的大學生活留下各種奇妙的記憶。咱們愿意延遲這個過程,哪怕再簡單也要反反復復。咱們不是很健忘,而是在默數(shù)那些熟悉的紙片、相片和筆記。我大學四年后留下的書籍資料中,大多被教參所占據(jù)。但最讓我注意的是那些有許多褶皺的報紙,諸如學英語報、21stCentury和環(huán)球時報等。它們一份份地疊起,每一頁上可能都沾了自己的汗水。有些紙頁甚至有點兒泛黃。還有一個小冊子,那是大一時我在部室里做干事所使用的。上面短小精悍的筆記使我仿佛又回到了那個向上、奮進、充實和高效的大一時代。大一是甜美而快樂的。無論是班級、學院和學校,都有許多精彩的文娛活動等著咱們去參加。每當一個切實可行活動舉行時,我都會去關注,用自己的文字去完成一篇篇報道。那時,基本上每天我都會橫跨師大校園,每天都會見證師大的建設發(fā)展和它微妙的變化。工作與學習相結合,使我更加珍惜學習時間,并且使我的生活十分的充實。那時我也會去看那公映的電影,往往每一部都會使我十分的感動。不僅感動那精彩的劇情,更感動大家在一起吶喊、歡笑和憂傷的時分。那時咱們基本上會保持同一種相類似的習慣,咱們會晨起朗讀、訓練聽力和口語,也會在傍晚時分跑跑步,打打球和散散步。那時大家的行動可以用一句話旁注,“形散而神聚”。
大二伊始,在經(jīng)歷過汶川地震的洗禮后,似乎大家的快樂減少了,被那種傳染病似的憂傷和焦慮所代替。咱們中的優(yōu)秀者基本上都擔任上了學生工作要職。更值得一提的是,咱們的快樂似乎在學弟學妹的聚光燈下變得黯然。咱們似乎剎那間學會了成熟,也學會了承擔。承擔那些學業(yè)、工作和安排,將咱們的快樂一點點地內斂和收藏。我那時卻做了一個影響我一生的決定?紤]到自己的學業(yè)時間被擠壓,我放棄了社團的工作,做一名老老實實的學生。當我把我的告別書拿給師姐時,其實我的內心更多的是不舍,而不是能夠有更多時間學習的快樂。如果時光倒流的話,我還是會與師弟師妹們一起戰(zhàn)斗,哪怕再多的犧牲都值。于是大二后,我有許多的時間都呆在圖書館,流連于師大的小道上?赡苁翘熨Y愚鈍吧。自己有許多的心結卻始終無法解開,于是我自己又在一步步地落后。當我看見大家的成長和變化后,我在恐懼和驚慌,因為我無法與大家同步,我真的好孤獨,在一個私有獨特的世界中徘徊掙扎……
如果說大學里有什么遺憾的話,那么最遺憾的就是自己沒放開那些羈絆,放開那些無所謂的東西。當然最可惡的就是自己不得不多次報考三筆字,不得不天天訓練普通話?上Э赡芊椒ú恍邪,自己屢次在考場失利,給自己造成不少的影響。到了大三,試講的時刻到了。自己對這個一般都太自信,我最不相信的就是我自己能從口中能蹦出什么精彩的話來。雖然我并非天生口訥,但口鈍在我初中時開始發(fā)芽,到高中養(yǎng)成一種惡習。我似乎無法改變,也不奢望改變。或許時機還沒到吧。我又用這個借口來佐證我的大學。或許沉默中,我的心會跳動的快一點,步伐會快一點,頭腦會更靈活一點。可惜,現(xiàn)在想起我又后悔了。但是如果不后悔,我又有什么方法挽救自己呢。唯一的方法就是做自己能夠做的,并且最重要的是走出象牙塔。我不想離開大學,所以我繼續(xù)沉默。
到了大四,一切都變成了句號。既然是句號,就要完滿。也許現(xiàn)在去做一點兒壞事也好,讓自己終生銘記,讓別人記住你的變化;貋砗,大家考了研,考了專八,找了工作。一切都很正常,可惜這份正常有大一時的快樂,大二時的充實和大三時的忙碌嗎?大多的人都嘗試補缺,即使無法,也要讓最后的象牙時光享有那獨特的魅力?戳丝串厴I(yè)時大家的相片,大家的姿態(tài)幾乎都一樣,有些許的興奮,其實更多的是無奈和感傷。畢業(yè)年級大會,畢業(yè)照相,畢業(yè)晚會,畢業(yè)聚餐,一步步地給大四時光落下了帷幕。讓咱們在那些歡快的舞曲,那些精彩的節(jié)目中做一個敢于承擔,敢于行動,敢于奮斗的畢業(yè)生吧。
最后,感謝在我的大學中那些與我共事,那些曾經(jīng)給了我快樂和幫助的同志們,感恩學院、學校和國家給予我學業(yè)的資助,感恩父母嘔心瀝血的付出,感動師院的一花一草,一葉一樹,我真的`舍不得你們……
畢業(yè)不舍的作文7
六年,這個數(shù)字聽起來很長,但時光遠去,再回頭看,你會覺得這只是一眨眼的功夫。
我入學時,也就是六年前我說過的這樣一句話:“再這個學校要呆六年。r間多長。 绷旰笤傧肫疬@句話時,卻舍不得離開!在這兒生活了六年,不知不覺中就產(chǎn)生了感情。
現(xiàn)在的我也是六年級即將畢業(yè)的學生了,總感覺什么也沒做就過去了。在這里我認識了很多同學,交了很多的朋友,快畢業(yè)了,咱們怎能舍得分開?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。
我不想分開,我不喜歡新的環(huán)境,我怕在新的環(huán)境里再也得不到那幫同學的關愛與照顧。我更怕各自都會因升入不同的初中,不同的班級而不再熟適對方,而改變了對別人的態(tài)度。同學關系就因此終結。心里有種說不清楚的悲傷。如果沒有了同學們的陪伴,我在這六年里無法得到現(xiàn)在的改變與成長,無法得到快樂與成就。同學們的鼓勵于支持讓我成為了一位成熟的少年。就算我畢業(yè)了,我也不會忘記那一張張帶笑的臉;不會忘卻那充滿快樂的集體;不會遺忘咱們六年來所得的榮譽;更永遠不會忘記同學們對我的幫助。永遠不會忘記。
如果時間能夠倒流,但我更希望時間真能過倒流,我要回到一年級。在成長一次,與同學們再次一起成長,一起回到童年,一起在童年夢中一起成長,一起享受生活所帶來的酸,甜,苦,辣,咸的五味生活。享受童年所帶來的溫暖與幸福而又快樂的時光。同學們,我愛你們。
畢業(yè)不舍的作文8
“給我你的心做紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。。。咱們的愛鑲在青春的紀念冊!泵慨斅牭竭@首歌,我便想起“畢業(yè)”這個陌生的詞語。曾經(jīng),咱們認為畢業(yè)遙不可及,可如今,六年時光轉瞬即逝。咱們在這個溫暖可人的夏天,各奔東西!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!蔽以谶@時才體會到其中的含義。而此時此刻,我耳邊一遍又一遍回響著響亮的讀書聲,開懷的笑聲,激動的吶喊聲,快樂美妙的歌聲;我眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的賽場,安靜的辦公室,妙趣橫生的課堂,饒有趣味的郊游。
我記得,初次見到趙老師時,柔軟的長發(fā)披在肩上,一束陽光灑在趙老師的臉龐上,親切地沖我一笑,眼睛里閃爍著自信的光芒,那一瞬間,我感覺校園不再陌生,找到了團體的歸屬感。
我還記得,我初次來到六(2)班時,那個帶著溫暖微笑的女孩。柔順的咖啡色長發(fā)扎成馬尾,嘴角的微笑使人如沐春風,感覺元氣十足。一雙靈動的大眼睛,更為她增添了一絲風采。而她,就是咱們班名副其實的“學霸”——徐子涵。也正是徐子涵成為了我在六(2)班的第一個好朋友。她曾為我受傷而擔心,為我得到成功而喜悅,我也十分在意她。
我更記得,上課時嚴肅認真,下課時就像個“女漢子”一樣的謝汶潔。謝汶潔呢,只能用咱們班男生的一句話來形容“沒有最彪悍,只有更彪悍!彼运某霈F(xiàn),總會讓那些男生像老鼠見了貓一樣到處躲閃。
往事如風,清淺的吹起記憶之海的海面。卻在咱們心里烙印了永不磨滅的痕跡。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的時光,我雖不曾參與五年,但一年光陰使我愛上了六(2)班,愛上了這種溫暖的感覺,但咱們告別美好的童年,飄揚的紅領巾,進入風華正茂的少年時代。迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱中,咱們一天天成長,從膽小懦弱到機智勇敢,咱們的足跡踏遍了校園。今天,咱們因您而驕傲;明天,您一定因咱們光榮。
再見,尊敬的老師,是您教會了咱們?yōu)槿颂幨,為咱們打開了一扇心靈的窗。老師,今日哺育之情,沒齒難忘。
再見,親愛的同學,咱們曾經(jīng)一起談笑風生,一起互相幫助。是你們讓咱們明白了朋友的重要!請你記住咱們之間的點點滴滴,記住那些留在歲月里的純真笑容。
畢業(yè)了真不舍。