【實用】畢業(yè)小學作文400字錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)小學作文400字 篇1
也許你喜歡默默無聞的小草，也許你喜歡迎風飄舞的小花，而我最喜歡的是家門口那棵樹。
這棵綠色而高大的樹把藍天襯托得格外湛藍，一陣風兒吹來，樹葉輕輕擺動，一個個仙女在翩翩起舞，大樹的樹干非常粗壯，那藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮十分粗糙，但又很有規(guī)則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力，我們不知道這棵大樹經歷了什么，也沒有人知道它經歷了多少酷暑和寒冬，我們只是知道它是那么自強不息，那么偉大的撐起一片綠色。
大樹把根深深地扎在泥土當中，雖然樹冠上有一個很深的傷疤，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，彰顯著生命的頑強不息，它那龐大的樹蔭曾為我們乘涼，它那粗壯的枝干曾為我們當柴火。
它一直很平凡，即便是經受傾盆大雨的洗禮，它也毅然挺立，用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土，讓這里生機勃勃。
它是棵不尋常的樹，是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂，讓我們隨時可以把它當玩伴，我們從來不給它施肥，它也能肥而碩大，它那身有殘疾的樹冠，被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服，但仍無怨無悔，還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱，看著那因為成長而出現(xiàn)的一道道勒痕，你也會被他那頑強的生命力所鼓舞。
生活中也有許許多多的平凡的大樹，醫(yī)生、教師……他們無時無刻都給我們做貢獻，他們是那么平凡，正如大樹一樣默默無聞。
大樹！它普通而又高大，它有著一種無私奉獻的信仰，他有著一種默默無聞的精神，它愿生為人們遮風擋雨，死為國家棟梁之才。
畢業(yè)小學作文400字 篇2
時間過得真快啊!總感覺昨天還是一個什么也不知道，傻傻的，一年級的'小女孩，今天就變成了懂事，獨立的六年級的大姐姐。
小學六年的學習生涯是多么的快樂!在這六年中，我認識了許多朋友，他們就像我的親兄弟姐妹一樣，我們互相幫助，一起學習，一起打鬧，一起游戲。我有幾個特別好的姐妹，我們整天都黏在一起，可現(xiàn)在就要分開，難免會有許多的不舍。雖說有一半的人都跟我讀同一個中學，但也未必能在同一個班呀!想起校運會的時候，我們一起打敗“敵人”，朋友們，還記得這個口號嗎?——“六一六一，永爭第一，勇往直前，永不放棄!”我們一起奮斗，一起拼搏，團結一致，“第一”被我們奪到手了。
在這六年中，不僅有許多朋友相伴，還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā)，可為了我們，您有了幾根白頭發(fā)。老師，我們不乖的時候，您們就要用最大的聲量來壓住我們，但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語，即便說千萬遍“謝謝”都難以表達心中的感激之情。
就要與母校分別。未來的人生將會從這里起航，去見識更廣的世界，去學習更多的只是。母校，您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無聞;您還是那樣的偉大!
畢業(yè)小學作文400字 篇3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)小學作文400字 篇4
６月３０日上午，實驗小學隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級３０３名學生齊聚在五樓報告廳，參加畢業(yè)典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務；感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應初中的學習生活，學校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生，剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長，為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。
學校教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻，展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領巾時的那份稚氣；春游時的那份開心；軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。
畢業(yè)小學作文400字 篇5
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)小學作文400字 篇6
兩天后，我們就要畢業(yè)了，大家一定好開心，可是，這六年來，我們都經歷過許許多多風雨。這些風雨包含了在學習上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里，我不緊地流下眼淚。因為，到現(xiàn)在才知道要珍惜時間。
記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要么就說我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對我?難道我得罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對著大家說：“哼，今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果，老師也在洗澡，我們只好迫于無奈地等她出來了……
還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接著，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟著老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方�！眲傉f完，老師就馬上組織我們開始了。后來，老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的啦!如果不獨立，難道生生世世跟著父母啊?”‘反’方的楊懷杰又說：“那，你現(xiàn)在能獨立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……
在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊涵著許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業(yè)了，我好懷念!
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