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小學(xué)畢業(yè)作文400字

時(shí)間:2021-05-20 10:53:43 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文400字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文400字3篇

小學(xué)畢業(yè)作文400字 篇1

  將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。

  有句話說(shuō)的號(hào):“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫(huà)圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會(huì)了以后,她的心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì)了,老師才放心。這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。

  母校是知識(shí)的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

  雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

小學(xué)畢業(yè)作文400字 篇2

  敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了,你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心,因?yàn)椋蠋煴任覀兊摹白鳂I(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)作文400字 篇3

  “畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),又陌生,有熟悉。

  六年的時(shí)間不知不覺(jué)間,已從手中溜去,看不見(jiàn),摸不著,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,并沒(méi)有好好地讓我多看一眼,或許你并不明白我對(duì)你的珍惜,不知道你對(duì)我的重要,如果知道了,你會(huì)多逗留會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

  憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁心頭暖流涌動(dòng)。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團(tuán),到大課間,再到放學(xué);從教室,到操場(chǎng),到餐廳,再到校園的每個(gè)角落,哪里不是我們共同相處過(guò)的地方?

  每每想起再相處四個(gè)月,便就要分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。想著一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐,心里流出一股酸意。五年前,我們?cè)诖说叵嘧R(shí)、相聚;四個(gè)月后,我們將在此地相別、相離。五年的同學(xué)情懷怎會(huì)隨著畢業(yè)典禮那陣風(fēng),化作塵埃,飄向異國(guó)他鄉(xiāng)呢?不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)!這早化作流水的情意,會(huì)在此生此世,都不斷地流在耳邊。發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),爭(zhēng)吵奚落,我都會(huì)銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學(xué)記憶語(yǔ)錄中最美好的一部分。

  那嶄新的班牌,褪了色的中隊(duì)簡(jiǎn)介,是預(yù)示著我們即將離別,而給我們作為六年的嗎?

  六年級(jí),在一二年級(jí)小朋友的眼里,是一座無(wú)比高大的偉岸;而在我心里,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠(yuǎn)去,卻一去不復(fù)返,雖然心里還抱著那么一絲絲的希望。那些曾有過(guò)的怨言與不愉快,都會(huì)讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭蕩漾……

  母校,是親愛(ài)的;面孔,是和藹的;但心靈,并不滿足于這短暫而又美好的小學(xué)六年時(shí)光……

  是時(shí)間,它總會(huì)逝去的,正如“歲月極美,在于它必然的流逝”。是啊,在這最后的四個(gè)月里,我們相互珍惜,不要再在最后的時(shí)光里留下遺憾……

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