致畢業(yè)后的大家作文
耀眼金燦的陽光透過窗戶照耀著這里——我們成長的地方。
——題記
還記得那一年,同樣是秋天,面對陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),陌生的老師,我們還有點(diǎn)靦腆。
但是老師的關(guān)愛,和那23份對友誼的期望,讓我們露出了開朗的本性。
也許,也許有些同學(xué)的本性并不開朗,但是至少···至少他們期待一份真摯的友誼。
這時(shí),同學(xué)們都會(huì)對他伸出手,讓他感到集體的溫暖,他會(huì)改變,他會(huì)長大。
也正如辮子姐姐寫的《閃著淚光的決定》那本書里的話——一個(gè)孩子,如果不曾為他最重要的人改變過,就不算是真正的長大了!
是的,在我們享受著友誼的溫暖時(shí),不知不覺,五年過去,我們長大了,我們改變了。
在這個(gè)我們成長的地方,我們不止擁有了友誼。
我們擁有了夢想。
對,夢想。
當(dāng)夢想的種子在心中發(fā)芽時(shí),我們已擁有了一個(gè)能使我們努力的夢想。
也許,每個(gè)人的.夢想并不同,甚至,是比較遠(yuǎn)大的夢想。
但是我們都能為此努力。
不是什么科學(xué)家等偉大的事業(yè)。
我們不想偉大
不是我們?nèi)跣。懶,不敢做?/p>
我們只是希望能夠在未來快樂。
小小的我們總是大膽的說
如果世界上都是科學(xué)家
沒有其他的職業(yè)有人做,
沒有清潔工掃垃圾
那么科學(xué)家也會(huì)被熏死啦!
也許,一開始
會(huì)覺得很離譜
但是仔細(xì)想一想。
不是完全沒有道理。
在成長的地方,我們還擁有了很多。
知識(shí),健康,學(xué)識(shí)……
這些不僅僅只是我們爭取來的
也是別人給我們的
老師,校長,父母……
都是我們的引路人,啟蒙者。
……
又是一個(gè)秋天。
第五個(gè)秋天。
再過半年
我們就要分開了
有緣分,也許相遇;無緣分,也要想念同學(xué)。
現(xiàn)在,讓我們拉拉小指拉拉勾
記住
不要,
忘記我們!
致半年后畢業(yè)的大家
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