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兵馬俑作文

時間:2023-08-09 18:11:16 兵馬俑 我要投稿

兵馬俑作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兵馬俑作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兵馬俑作文(優(yōu)選)

兵馬俑作文 篇1

  十一雙節(jié)黃金周放假八天,我們一家三口自駕游了十三朝古都——陜西西安。

  去西安當(dāng)然少不了去西安臨潼的秦始皇兵馬俑博物館。我們剛游完華清池,就去了臨潼,迫不及待的想看一看這世界第八大奇跡——兵馬俑。

  買票后,走進(jìn)大門。里面有一些縱橫交錯的林間小路。走了二十分鐘,終于看到一座雄偉的建筑,上面寫著"秦兵馬俑博物館"幾個大字。我們先到了資料館,這里展出的是:青銅之冠。1980年12月在秦始皇陵西側(cè)20米處發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車,前面一輛是四匹馬拉著一輛高車,后面一輛是四匹馬拉著一輛矮車。一輛是"硬座",一輛是"軟座".這兩輛馬車相當(dāng)于古代的"奔馳"、"寶馬",非常高級。做工非常精細(xì),形象非常逼真。

  走出這個資料館,跟著導(dǎo)游來到了一號坑。()一號坑里的兵馬俑比較完整,整個場面透出莊嚴(yán)肅立、戒備森嚴(yán)的感覺,令人不寒而栗。每個兵馬俑都有真人般大小,動作各異,有的兩手向前握著,好像是駕車的馬夫;有的一手向前握成空狀,一手向上握住,好像一手拿盾,一手拿矛……它們的服裝也不一樣,不同的等級有不同的服飾。

  我們又來到了二號坑。二號坑的'損壞程度較大,但這里出土的卻是精品。四個方陣有機組合,由戰(zhàn)車、騎兵、駑兵混合編組,進(jìn)可以攻。退可以守,嚴(yán)整有序,無懈可擊。憑欄俯視,依稀可以看到浮出的一個車輪,三十三條車輻也能看到。戰(zhàn)馬昂首嘶鳴,連馬鬃都能看清,雕刻非常細(xì)致。

  三號坑里好像是高級將領(lǐng)的指揮所,士兵面對面站立,它們就是秦始皇的皇家衛(wèi)隊。我站在坑旁,感覺自己也置身于古代的戰(zhàn)場:兩軍將士各執(zhí)刀槍,嚴(yán)陣以待,戰(zhàn)爭一觸即發(fā);高級將領(lǐng)們在軍營里商討怎樣周密部署士兵……將軍身上的鎧甲,猶如一片片魚鱗,非常精致。

  那么,兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢?原來,在1974年春天西安市臨潼區(qū)西楊村的村民為了抗旱而打井,剛好打到了頭排的兵馬俑,挖出來一看,別的人以為是天上的神明在作怪,都嚇跑了。一位姓楊的老先生不信神鬼之說,用板車?yán)巳囘\到相關(guān)部門,兵馬俑就是這樣被發(fā)現(xiàn)的。

  世界第八大奇跡兵馬俑也存有遺憾,因為兵馬俑其實是有色彩的,但出土后很快就會氧化。一部分挖出來后,因為缺乏保護的技術(shù),又復(fù)埋了。坑的后部據(jù)說也有兵馬俑,但現(xiàn)在的技術(shù)還不能將它們完好的保存,所以至今尚未開挖。所以,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大后掌握科學(xué)技術(shù),讓兵馬俑以它本來的面目面向世人!

兵馬俑作文 篇2

  星期天,我在馬鞍山展覽館參觀了秦兵馬俑展。這可是很難的的機會。兵馬俑是中國封建社會第一位杰出的皇帝--秦始皇的陪藏品。秦兵馬俑受到人們的推崇和稱頌,是由于文物的精美、規(guī)模的宏大、建筑的雄奇。

  兵馬俑的身材很高大,最高的差不多2米,最低的大概1米7。它們的重量不一,最重的.有300公斤,最輕的有110公斤。兵馬俑的形象、神態(tài)、年齡、身材、表情各不相同,就連胡須、發(fā)型、腰帶勾等都是多種多樣。他們有的半跪在地,有的站得筆直,有的低下了頭,還有的手握兵器。每個兵馬俑的姿態(tài)各異,而且盔甲也各不相同。據(jù)說他們的盔甲越厚,職位越高,盔甲最薄的就是士兵?!那些站在隊伍最前面的一定是將軍俑,它身材魁梧,頭戴金盔,身披鐵甲,手里還握著寶劍,威風(fēng)凜凜?此侨粲兴嫉臉幼樱孟裨诳紤]如何打退匈奴呢!后面那些一個個挺胸而立,精神抖擻,一定是武士俑,它身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳上還穿著前端向上翹的戰(zhàn)靴,手里還拿著兵器,瞧他那神氣的樣子,準(zhǔn)能把敵人嚇的屁滾尿流!看!這個身披鎧甲騎在馬上的青年,就是騎兵俑,他手持弓箭好像在等將軍一聲令下就去與匈奴大軍作殊死拼博!這兒還有一些陶馬。它的大小跟真馬差不多,匹匹都形體健壯,肌肉豐滿。看它那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會撒開四蹄,騰空而起,踏上征程哩……看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑,我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰廝殺的古戰(zhàn)場,聽到了那號角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲。展廳還展示了兩乘大型彩繪銅車馬,銅車馬是秦始皇陵的陪藏品之一,這一組銅車馬是秦始皇鑾駕制度的真實反應(yīng),象征著秦始皇帝鑾駕的一部分。是地上王國乘輿制度在地下王國的形象體現(xiàn)。秦兵馬俑氣勢恢宏雄偉,有著超凡卓著的藝術(shù)氣息。

  秦始皇陵兵馬俑征服了中國,征服了世界,法國前總理希拉克1979年親自來到中國參觀秦兵馬俑,稱秦兵馬俑是“世界第八大奇跡”。他還說:“不看金字塔,不算真正到埃及;不看兵馬俑,不算真正到中國!”現(xiàn)在,兵馬俑被列為“世界人類文化遺產(chǎn)”。據(jù)說有一把青銅劍,它埋在潮濕的俑坑中已長20xx多年,但是鋒利如新。科學(xué)鑒定表明,秦劍的合金配比非?茖W(xué),并且表明經(jīng)過了鉻鹽氧化處理,所以,具備了刃薄、堅硬、鋒利的特點。

  參觀結(jié)束了,我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個個兵馬俑的形象。這是中華民族幾千年燦爛文化的遺產(chǎn),這么壯觀的巨大工程,在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)的20xx多年前,全靠著工匠們的雙手塑造,這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結(jié)晶。那氣勢磅礴的歷史畫卷,古戰(zhàn)場上的滾滾硝煙,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,那排山倒海,戰(zhàn)馬奔騰的嘶鳴聲,久久回蕩在我的耳邊……為全人類的文化財富,秦兵馬俑不僅屬于過去,也屬于今天,更屬于未來,面對秦始皇的百萬雄兵,我們可以看到人民創(chuàng)造歷史的偉績。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,今天,我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。歷史屬于過去,而未來要靠我們自己創(chuàng)造!今天,在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華大地,萬物復(fù)蘇,經(jīng)濟騰飛,一派蒸蒸日上的繁榮景象。作為一名新中國的少年兒童,我們肩負(fù)著繼承祖先的文化遺產(chǎn),振興偉大中華的歷史使命。因此,我們必須努力學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)文化知識,為將來建設(shè)我們偉大的祖國而時刻準(zhǔn)備著!

兵馬俑作文 篇3

  今天,我來到了兵馬俑參觀。 來到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿著兵器,有的正騎在馬上,還有的`面對著面正靜靜地對視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了,有的少了一個頭,有的掉了一只手,還有的缺了一條腿,就好像是多年的戰(zhàn)爭給它們帶來了殘疾。

  既然說它是一個奇跡,那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細(xì)一旦,每一個陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說,有的頭上扎了辮子,有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣,有劍,有矛,有盾,有弓…… 兵馬俑不愧是一個奇跡!

兵馬俑作文 篇4

  今天,我和我院子里的好朋友魏仲妍還有我的爸爸媽媽一塊去兵馬俑去玩,聽說兵馬俑很好玩,我們們坐上了車,滿懷稀奇的出發(fā)了。

  到了兵馬俑,停好了車就走了,參觀兵馬俑的路可真長。∽吡税胩爝沒到,我都快累垮了,我的`好朋友魏仲妍和我是同樣的感覺。我們好不容易才到了參觀兵馬俑的地方,卻連個大廳也沒看見,我邊往前走邊四處張望,突然,我看到了一個很大的們,我們頗不期待的走了近去,......講解員給我們說了,兵馬俑是一個老爺爺在挖井的時候看到了一個人頭......講解員還告訴我們,我們現(xiàn)在在一號廳,我們所看到的是秦始皇的步兵,......我們該去二號廳了,二號廳里講的就是秦始皇的馬傭......三號廳里講的就是一些古代的人穿的衣服和物品。

  很快,兵馬俑就轉(zhuǎn)完了,我們開開心心的回了家。

兵馬俑作文 篇5

  在中國世界文化遺產(chǎn)中有:山東泰山、山東曲章孔廟、長城、明清故宮、兵馬俑。我最喜歡的是兵馬俑的文化遺產(chǎn)。

  今天我們來參觀兵馬俑的博物館,游客們都不用跟丟喲。兵馬俑的出現(xiàn)是由秦國的兵的樣子來打造的,總共發(fā)現(xiàn)了三個兵馬俑的坑,還是一個凸凹的坑,面積差不多大約為五百平方米,后面的'游客都更上!兵馬俑是排成四行,中間還有七輛戰(zhàn)車在中間停著,兵馬俑的軍隊分別是有低級、中級、高級。一般士兵者都是不戴冠,軍是更戴冠,每個兵馬俑的各種臉上表情了。游客們都自己看,甚至還有幾個沒有頭的在那邊站著,那是因為都有不同的在秦兵馬俑進(jìn)行發(fā)掘前有盜墓賊關(guān)顧過,導(dǎo)致有的秦兵馬俑沒有頭部。再加上長期的埋在土中,時間長了,也會導(dǎo)致一些秦兵馬俑的損壞,這就是秦兵馬俑很多沒有頭的原因。不光只有低級、中級、高級的士兵者。還有騎兵、步兵組成的多種兵種、特殊部隊。

  每一個兵馬俑都有獨特人物形象,所以被中國稱為歷史。好了游客們我們已經(jīng)到站了,今天就到這里,再見。

兵馬俑作文 篇6

  今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館,我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了,那兒是人山人海的,沒一個人都在不時的贊嘆,我心想:“怎么回有這么多的人呢?他們有在贊嘆什么呢?………”一個個問題涌上了我的心頭。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進(jìn)了人山人海之中。我剛進(jìn)入人山人海看見許許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬,臂肥腰圓,肌肉豐滿,筋腱隆實,鬃毛飛揚,馬頭方正,鼻大口闊,耳如削竹前縱,睛如系鈴圓睜,四蹄佇立,神駿機警,露出不待揚鞭即欲奮蹄神態(tài),一看就知是可千里追風(fēng)趕月的`駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑,神態(tài)各異互不相同,喜怒哀樂,各有其情,表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。、將軍俑身材高大魁梧,頭戴冠,足登方口翹尖履,身穿雙重長襦,外披彩色魚鱗甲,長須飄漓,額頭皺紋深刻,昂首挺胸,拄劍而立,氣宇軒昂,雍容大度,煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦,外披鎧甲,頭戴長冠,一手執(zhí)兵器,目光炯炯,神情冷峻,表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神:有的年輕幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活潑的神氣;有的老練深沉,額頭上皺紋橫布,記錄下生活對他的磨練;有的濃眉大眼,闊口厚唇,憨厚質(zhì)樸;有的側(cè)耳凝神,聰明機敏;有的笑口微啟,開朗灑脫;也有個別的武士俑滿面愁云,悠心忡忡。滄海桑田,雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。二十一世紀(jì)的今天,在一代又一古工作者的不懈探索中,古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命,走向了新的輝煌。

兵馬俑作文 篇7

  兩千年前,你們討伐沙場,你們修筑長城,那是多么輝煌的時刻!

  可是最終,你們卻被埋葬在黑暗里,在黑暗里,沒有人聽到你們的怒吼。兩千年后,你們重見光明。昔日的輝煌,當(dāng)日的雄風(fēng),如今只圣剩下一個個空無一用的俑。但是,你們?nèi)匀幌蚯巴,雙眼炯炯有神地向前望著,好像在述說著當(dāng)年的.壯烈,同時也充滿了對未來的神往,讓世界在一瞬間被你震撼!

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