【精華】兵馬俑作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的兵馬俑作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兵馬俑作文600字 篇1
這學(xué)期的課文中有講道秦陵兵馬俑的，文中描述了兵馬俑的模樣，動(dòng)作，穿著等等，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，很想親眼見(jiàn)見(jiàn)這世界第八大奇跡。這個(gè)暑假，我和父母去西安旅游，我期盼已久的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。
兵馬俑是秦始皇的陪葬，位于臨潼，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，秦始皇之所以把陵墓選擇在這個(gè)地方，是因?yàn)檫@里頭枕驪山，腳踩渭水，左握藍(lán)田玉，右持黃金，是個(gè)風(fēng)水寶地。
兵馬俑博物館開(kāi)放的有三個(gè)坑，我們先參觀的是三號(hào)坑。三號(hào)坑的面積很大，看不見(jiàn)一個(gè)兵馬俑的影子，導(dǎo)游說(shuō)這是糧草庫(kù)，可以看見(jiàn)的那個(gè)小洞是以前盜墓賊留下的，目前沒(méi)有開(kāi)挖。
接著我們來(lái)到二號(hào)坑，二號(hào)坑不大，零零散散地佇立些兵馬俑，這里是司令部。讓我驚奇的是，有的兵馬俑竟然沒(méi)有腦袋！導(dǎo)游說(shuō)沒(méi)有腦袋有兩種可能，或者根本就沒(méi)有腦袋，或者還沒(méi)有復(fù)原，出土的兵馬俑都是碎片，需要考古學(xué)家一件一件復(fù)原才是我們今天看到的完整的兵馬俑。透過(guò)沒(méi)有腦袋的兵馬俑，我可以清楚地看到兵馬俑的身子是空心的，并不是傳說(shuō)中由活人燒制而成的實(shí)心。兩個(gè)坑看下來(lái)，我沒(méi)有看到多少兵馬俑，不禁有些失望。
最后我們來(lái)到一號(hào)坑，這里最大，兵馬俑最多，當(dāng)然游客也是人山人海。正如課文中所描述的，每一件兵馬俑都雕刻得惟妙惟肖，活像一個(gè)真的軍陣擺在你的面前，等待你的指揮。這些兵馬俑神態(tài)各異：有的頷首低垂，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像在隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……兵馬俑排列為不同的方陣，有沖在最前面的沒(méi)有穿鎧甲的敢死隊(duì)，有站在旁邊瞭望的哨兵，各有分工，排列整齊，這壯觀的場(chǎng)面讓我仿佛回到了兩千多年前的戰(zhàn)場(chǎng)。
栩栩如生的兵馬俑令我記憶深刻，久久難以忘懷。
兵馬俑作文600字 篇2
兵馬俑，號(hào)稱(chēng)“世界第八大奇跡”，每天都有世界各地的游客慕名而來(lái)。今天，我終于來(lái)到了兵馬俑博物館，這是我人生的第一次，內(nèi)心激動(dòng)不已。
兵馬俑博物館總共有三個(gè)展廳，雖然在我們眼中，這三個(gè)展廳中的兵馬俑數(shù)量已經(jīng)很驚人了，但其實(shí)這只是龐大的兵馬俑群中的冰山一角。首先，我們來(lái)到了第一展廳，里面的人里三層，外三層，圍得水泄不通。好不容易，我用我的火眼金睛找到了一個(gè)空位鉆了進(jìn)去，終于能夠看清一個(gè)個(gè)兵馬俑陳列在眼前，每一個(gè)俑的姿勢(shì)、表情、神態(tài)、穿著都不一樣，栩栩如生，我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自當(dāng)年古戰(zhàn)場(chǎng)的鑼鼓聲，廝殺聲。
參觀完三個(gè)展廳后，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“第一展廳最大，兵最多，立俑最多，這是主力部隊(duì)；第二展廳雖然有點(diǎn)小，但是陣勢(shì)很靈活，而且戰(zhàn)車(chē)比較多，跪射俑較多，是突擊部隊(duì)；第三展廳兵器較少，俑比較少，是司令部�！甭�(tīng)到這兒，我遐想連篇，曾經(jīng)當(dāng)年，秦始皇在司令部揮斥方遒，主力部隊(duì)與敵軍正面交鋒，突擊部隊(duì)攻入敵軍弱勢(shì)范圍，這真是一套奇招！
兵馬俑這么有名，到底是怎么做的呢，我心中充滿好奇。沒(méi)想到，今天下午我們大家就可以親手體驗(yàn)和制作了。師傅給我們講解了他多年制作兵馬俑的經(jīng)驗(yàn)，還親自動(dòng)手制作了一個(gè)兵馬俑示范給我們看。演示完畢，他給我們分配了陶泥和模具，接下來(lái)我們就開(kāi)始自己動(dòng)手制作兵馬俑啦！
首先，我把陶泥搓成了一個(gè)長(zhǎng)約15厘米的圓柱形長(zhǎng)條，然后，把它切成兩半，接著把陶泥分別塞進(jìn)兩個(gè)模具，用手指壓平，把模具又快又準(zhǔn)地合上并用力按，用手掌拍打模具的'兩邊，三兩個(gè)回合后，小心地把模具垂直拉開(kāi)，一個(gè)兵馬俑的半成品就出現(xiàn)了，我用小刀小心翼翼地把多余的部分切掉，一個(gè)成品就做好了。咦，我的兵馬俑怎么看起來(lái)有點(diǎn)別扭呢，仔細(xì)一看，原來(lái)是鼻子被壓扁了，但是，我很喜歡這個(gè)像小丑一樣的兵馬俑，因?yàn)樗俏矣H手制作的。
兵馬俑是中華人民智慧的結(jié)晶，它們譜寫(xiě)了秦朝輝煌的歲月，譜寫(xiě)了中華工藝的精致，譜寫(xiě)了中華文明的偉大！
兵馬俑作文600字 篇3
秦兵馬俑被譽(yù)為世界第八大奇跡，它到底有著怎樣的魅力呢？這個(gè)寒假，我們一家人就懷著既好奇又激動(dòng)的心情來(lái)到了西安市臨潼區(qū)參觀這個(gè)世界奇跡。
我們跟著導(dǎo)游首先進(jìn)入了皇陵文物陳列館。館中，我們見(jiàn)識(shí)到了工藝精細(xì)的銅車(chē)馬，造型奇特的銅盾和古代軍用的方壺等各種文物。
接著，我們就進(jìn)入了大名鼎鼎的一號(hào)俑坑。來(lái)這里參觀的游客真是數(shù)不勝數(shù)，我好不容易才找到一個(gè)空位置。啊，這秦兵馬俑真是太壯觀了！我不禁感嘆道。這些兵馬俑果然跟課文中說(shuō)的一樣，他們千人千面，形態(tài)各不相同。雖然他們?cè)任赵谑种械奈淦饕呀?jīng)不復(fù)存在了，但從他們的動(dòng)作中還是能看出他們是哪個(gè)兵種的。你瞧，有的人俑一手伸向前方，一手彎曲向后，一看就是挽弓搭箭，蓄勢(shì)待發(fā)的射俑；有的人俑一手彎曲向前，一手垂在身側(cè)，雙眼直視前方，他們就是長(zhǎng)槍短箭的步兵俑；再看人俑旁邊的馬俑，它們各個(gè)膘肥體壯，都是馬中的極品�？粗粗�，我仿佛也進(jìn)入了烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，身披鎧甲，騎著戰(zhàn)馬與將士們一起沖鋒陷陣。耳邊充斥著風(fēng)的怒號(hào)和陣陣喊殺聲。眼前是飛揚(yáng)的黃土，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗與刀刃閃爍的寒光。
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，導(dǎo)游又帶我們參觀了其余幾個(gè)俑坑，這幾個(gè)俑坑的規(guī)格比一號(hào)坑小很多，還有很大部分沒(méi)有挖掘出來(lái)。導(dǎo)游告訴我們這些陶俑原先都是有彩繪的，由于目前技術(shù)還不夠先進(jìn)，無(wú)法很好地保存彩繪，所以暫時(shí)停止挖掘。
我意猶未盡地走出了秦兵馬俑博物館，心里禁不住發(fā)出了贊嘆：秦兵馬俑真不愧是世界第八大奇跡呀！
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