[精品]感受的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
暖和的陽光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過;我閉上了眼睛,讓陽光撒遍全身,洗去身上的污點。
躺在草坪上,感受著陽光,勾起了我的遐想。陽光帶給了我們幸福和快樂。陽光是媽媽,我們在媽媽那溫暖的懷抱里像一株株嬌嫩的小草幸福地成長,快樂地玩耍。
有時陽光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工,還有的沒有了父母,天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒有關(guān)心過他們,你有沒有理解過他們的心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀,望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品,五花八門的零食,而貧困山區(qū)的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅強(qiáng)地生活著。想想自己實在太幸福了。
同學(xué)們,我們每個人能不能都少吃一些零食,少買一樣玩具,少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子,使他們都生長在溫暖的陽光中,幸福、快樂地生活。
生活中到處充滿陽光,不僅僅是太陽發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個微不足道的'小動作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕。
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高!按蠼悖垎栠@把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來是剛才上車的那個孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說:“是我的,有什么問題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒有惡意,只不過想麻煩您把傘拿一下,我沒有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個人旁邊,剛要開口說話,那個人將手中的報紙一揚(yáng)擋住整個臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說:“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時,我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個人,他們一個臉上飛起一片紅色,一個依舊把臉埋在報紙里,還有一個則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨,不知何時才會放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受。
感受的作文 篇2
上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報告》,我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查,回來做成了報告。我的感受很深,覺得搞調(diào)查報告真好!讓我學(xué)到了知識,增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。
這次調(diào)查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問候后,問姨姥姥:“學(xué)校大樓的實用安全、美觀設(shè)計你有什么金點子?”他思量了一下說:“最好用耐火的材質(zhì),不能用易燃的材料!蔽矣X得他的建議真好,這是從長遠(yuǎn)的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi),就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的,血的教訓(xùn)要吸取!我一開始就沒想到這一點。
我又問了表叔同樣的問題,他說:“建校舍!防震抗震第一條!蔽乙宦牐劬σ涣,對!上月日本9級大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒有倒下,這都因為建筑牢固,建造時就考慮了防震、抗震的.原因,而我們中國的汶川大地震,北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢,它是千秋萬代的大事,我在報告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點子,我都記下了。
通過這次學(xué)寫調(diào)查報告,我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點子收集到自己手中,讓自己獲得知識;我也學(xué)會了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育!
感受的作文 篇3
母親被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠(yuǎn)不能停息,因為他從未停止。
小學(xué)的時候,老師留過很多以母愛為話題的作文,對我而言,每次都是不疼不癢的寫完了事,對于她真正的含義,我并沒有深刻的感受,也就是說,對媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因為媽媽對我非常嚴(yán)厲·,曾經(jīng)被我無數(shù)次的記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,我的學(xué)習(xí)成績一直平平,生活上一直罵馬馬虎虎,媽媽為此傷透了心。
只有在那賽場上,我才可以為媽媽爭口氣,讓媽媽為我而驕傲,為我而自豪,為我而歡呼。手捧獎杯站在媽媽的面前,媽媽抱住了我,那時我覺得我幸福極了。
自從我上初中以后,隨著年齡的增長,我開始漸漸明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是一種愛,有時看起來非常殘酷,不近人情,但是這種愛,給了我無窮動動力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績。
就在上個星期天,我嚷嚷著要玩電腦,媽媽被我死纏爛打的'沒了辦法,“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果很好,就可以玩。’‘雖然不能立刻去玩,但我玩電腦的希望還在,因為我把所有的作業(yè)都寫完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作業(yè)一堆堆放在書桌上,“媽我做完了了作業(yè),可以玩了吧?’‘我大聲喊道。“作業(yè)做的認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會做嗎?’‘唉,又來了,嘮叨與開始了。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。’‘孩子呵,在媽媽給你打點的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。
感受的作文 篇4
由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,并讓各科老師開創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點,它可以不受場地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復(fù)播放的',學(xué)習(xí)的平臺也就更加廣闊。還可以認(rèn)識到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來越多的人都在評論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對自己的眼睛有很大的危害,總會出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長都評論說:“還沒等到開學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
感受的作文 篇5
當(dāng)我們能在臺燈學(xué)習(xí)時,應(yīng)感到幸福;但我們在美麗璀璨的燈光下享受美餐時,應(yīng)滿懷感恩;當(dāng)我們在燈下和家人觀看電視時,更要懂得知足。當(dāng)我們能用上一度電,能吃上一粒飯,能用上一滴水時,就應(yīng)感到幸福以及感恩。因為有很多人都沒想我們一樣享受著優(yōu)質(zhì)的生活,還有很多需要幫助的人用不上一度電,不能吃上一粒飯,不能用上一滴水。感恩吧!會得到更多的!
上星期六晚上,我和家人一起度過了黑暗的一小時,我所能看見的空間都是黑乎乎的,我和家人坐在沙發(fā)上,當(dāng)我失去光明時會害怕,因為平時都是開著燈的,只有睡覺才會看見黑暗。可是那些貧困落后的地方里的孩子,從沒見過燈,他們的日子就是黑暗,他們心中充滿恐懼,這是時一幕幕貧困孩子對光明渴望的情景就顯現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我想去倒杯水來喝的時候,我看不見眼前有什么,只管往前走,誰知就碰到了桌腳,弄得腳一大塊淤青。我感覺到我的腳很疼,這時我又聯(lián)想到那些貧困孩子,他們到底摔倒過多少次?他們的身上又會有多少傷口?他們流過多少血?在黑暗中不管想做什么事都會很不方便,但是他們也沒有辦法,因為他們面對的'就是黑暗,他們沒有能力去改變什么。平時我都在光明中度過,我想做什么也很方便,不會因為黑暗而摔倒,也不需要去渴望光明。當(dāng)我成長在優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境中,繁華城市里,我真的要珍惜。
可能我們都不用自己操心,我們能吃飯,能喝水,能洗澡,能用電,這都是很里說當(dāng)然的事,但這對貧困人民來說,這是一種奢望,這是一種想都不敢想的事。我們能夠?qū)W習(xí),能夠和家人一起過著無憂無慮的生活,就應(yīng)該去珍惜,盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的能力去報答社會,關(guān)心更多貧困人民,給他們更多能量。
讓我們節(jié)約用水,用電,少浪費糧食,這樣我們可以挽救更多的生命,雖然這種力量很小,但所給予他們的是大能量,從自己做起,去幫助貧困人民,讓我們一起點亮他們的黑暗。相信這是對他們最大的鼓勵!
【感受的作文】相關(guān)文章:
(精選)感受的作文11-11
感受的作文[經(jīng)典]11-30
感受的作文06-22
感受的作文【精選】07-16
感受的作文(經(jīng)典)09-14
感受的作文(精選)09-03
感受的作文【經(jīng)典】09-03
感受的作文(精選)09-18
(精選)感受的作文09-23
感受的作文[精選]09-20