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感受的作文

【優(yōu)】感受的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開學(xué)了兩天,就感覺非常不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的`自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受非常真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

感受的作文 篇2

  不知道什么時(shí)候,春天已經(jīng)悄然而至,我懷著激動(dòng)的心情,去尋找春天。

  瞧,遠(yuǎn)處的連綿大山,不再是冬天里光禿禿、冷清清的,在溫暖的陽光下,在溫柔的春風(fēng)里,已變得生機(jī)勃勃,熱熱鬧鬧。

  看,山邊的江水也不再像冬天那樣干枯,毫無生機(jī),如今已綠如碧玉。小魚兒著急的躍出水面,好像在迎接春天;小鴨子們伸長(zhǎng)脖子唱個(gè)不停,好像是在歌頌春天。

  河堤兩岸,翠綠的柳樹使人不由自主的想起“萬條垂下綠絲絳”。就在這時(shí),我忽然看見河堤護(hù)欄上刻著一首“芳草隨堤長(zhǎng),雜花滿樹生。嶺頭饒一望,回顧不勝情”的詩,使我覺得更加應(yīng)景。

  公園里的大樹也逐漸變綠,不再像冬天那樣蕭瑟凄涼,走在公園的羊腸小道上,身邊高的、低的,許多叫不上名字的`花,已經(jīng)盛開,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在爭(zhēng)著說:“我比你漂亮”。一路呼吸著清新的空氣,沁人心脾,傾聽著小鳥的愉快歌聲,貪婪的享受著春的味道,春天發(fā)芽了…

  !春天就像現(xiàn)在的我們一樣,朝氣蓬勃,時(shí)刻迎接著每一個(gè)燦爛的明天!

感受的作文 篇3

  “世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來感受生活呢?

  當(dāng)暖暖的陽光透過嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹上的小鳥是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧靜的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

  有人說,生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說,生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說,生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽,你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

  作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的`增長(zhǎng),視野的開拓,也越來越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來,我發(fā)覺眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

  聽那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩如畫的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

  真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地享受生活!

感受的作文 篇4

  親情如同寒風(fēng)中送你一件棉襖,使你得到溫暖;親情如同饑餓中送你一塊蛋糕,使你回味無窮;親情如同黑暗中送你一盞明燈,使你得到指引……可見,親情是多么重要,是所有人生命中不可缺少的。

  我上小學(xué)時(shí),學(xué)校離家較遠(yuǎn)。爺爺每天騎著他那輛20世紀(jì)80年代的破腳踏車,載著我上學(xué)。我每天坐在他的腳踏車上,抱著他的腰,聽著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音,就像在聽一首歌曲,別提有多舒服。

  父母工作較忙,照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯,為我系紅領(lǐng)巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。雖然辛苦,但她從不抱怨。當(dāng)時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,就是每天下午放學(xué)都得吃一個(gè)遠(yuǎn)處面包店剛烤好的面包,而且偏要奶奶陪我去買,奶奶不怕辛苦,每天都陪我走著去?晌覅s是由奶奶背著回來的,趴在奶奶背上,我感到幸福極了。

  爸爸要到很晚才能回家,可每天他一回家,還沒來得及吃飯,我就已經(jīng)把解不出來的幾道題放在他面前,聽他講解許多遍之后,才能明白。聽他講題,是我學(xué)習(xí)中最快樂的.事。

  媽媽下班要比爸爸還晚些。當(dāng)她回家時(shí),我已經(jīng)快要睡覺了。她還得給我講故事。聽著她一句一句地講著,我很快就睡著了。半夜她都得拖著勞累的身體,起來為我蓋好被子。因此,我常常會(huì)故意踢掉被子,等著媽媽為我蓋被子的溫暖時(shí)刻。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學(xué)了,不用奶奶每天為我準(zhǔn)備早餐、陪我買面包了,不用爸爸為我講題了,不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣,但我仍然每天感受著他們的愛……

  這一縷縷親情,像空氣,像陽光,在我周圍,無處不在,想躲都躲不開。

感受的作文 篇5

  班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學(xué)們斗志昂揚(yáng),即使原來不怎么積極的同學(xué)都活躍了起來,確實(shí)挑起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,連我整個(gè)人都有點(diǎn)激動(dòng)了。為了自己租的分?jǐn)?shù),各組組長(zhǎng)與組員都煞費(fèi)苦心、力爭(zhēng)上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進(jìn)步飛快。

  早晨來到學(xué)校時(shí),看了看這個(gè)分?jǐn)?shù),看了看組員,又看了看班上的同學(xué),心情和前三天截然不同。平時(shí)分多,沒注意到什么,然而在這分少的`時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。

  組內(nèi)斗志昂揚(yáng),為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來喊判錯(cuò)題。為了分?jǐn)?shù)爭(zhēng)吵,都說自己有理。只想舉報(bào)別人,卻不檢討自己。這邊加了分?jǐn)?shù),那邊丟了友誼。

  回回都是,如果小考成績(jī)第一的組會(huì)有額外加分,所以組長(zhǎng)總會(huì)激勵(lì)組員好好背東西。

  互判卷子時(shí)使勁挑錯(cuò),就連1+2寫成2+1都錯(cuò),到頭來都在喊“這沒錯(cuò)!”“我這咋錯(cuò)啦?”

  有時(shí)加減分,如果不是老師減的,組長(zhǎng)們都會(huì)去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分?jǐn)?shù)加回來。

  舉報(bào)加分很多,各組都在給對(duì)方挑刺,尤其在上音樂課時(shí)舉報(bào),誰能說自己沒說話呢?在舉報(bào)別人的時(shí)候,你反省自己了么?

  在過五關(guān)斬六將般的爭(zhēng)論中,難免會(huì)傷到同學(xué)之間的和氣,造成班級(jí)內(nèi)部不和睦。在加分的同時(shí)也損害了同學(xué)之間的友誼。

  這個(gè)制度只是為了讓大家學(xué)習(xí)更積極、努力,若是把它當(dāng)成一種競(jìng)爭(zhēng),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  有時(shí)候,若是把某些事太當(dāng)真,那你就輸了,而且會(huì)輸?shù)煤軓氐住?/p>

感受的作文 篇6

  一直以來,我總不大喜歡冬日,因?yàn)楣枢l(xiāng)的冬天沒有雪,因而自少了幾分靈韻和浪漫,對(duì)一個(gè)青春年少的女孩,這樣沉悶的氣氛讓我怎么會(huì)喜歡呢?

  今天,我獨(dú)自漫步在后山曲折的小徑上,心情凄涼,此景亦滿滄涼,那小徑兩旁的樹木、枝葉落盡,樹桿上滿是風(fēng)雨打擊后留下的傷痕,陣陣陰風(fēng)吹過,更使人感到無盡的蕭瑟。再看那山,貧瘠的紅土壤,早已失去了生機(jī),仿佛它已死去多時(shí)甚至不曾生存過。

  我厭惡他用手拽著頭發(fā),這樣的情景怎么去承受?我再也沒有力氣前行,壓抑的心,好似灌了鉛的腿,好累!于是我在一棵大樹的虬枝上坐了下來,我想:你該沉靜一會(huì)兒!

  于是我深思著,任狂風(fēng)撫亂我的頭發(fā),吹起我的衣衣襟,過了許久許久,我突然從深思中幡然醒來,!如此紛亂的心情,怎么還能在這里靜坐這么久?我詫異了,但我又似乎明白了。

  是冬天的這份蒼涼使萬物一片沉寂,已收獲了果實(shí)的土地只留下一片深思,它思考著春日的繽紛,夏日的.激情,秋日的喜悅,它憧憬著來年的大好時(shí)光。因而,表面上它死氣沉沉,實(shí)際上,它已在無形中將自己的內(nèi)涵與魅力進(jìn)行思考,不是一種品質(zhì),一種上進(jìn)的動(dòng)力嗎?

  春日太過紛雜,夏日太過火熱,秋日太忙碌,歷經(jīng)四季中就又添了一個(gè)冬。專為驗(yàn)收一年的工作而來。它默默地回望,也默默地為下一年的工作做準(zhǔn)備。

  處在這樣一個(gè)環(huán)境中,處在這樣一片深思的土地上,一片暢想的虬枝上,無須其它,就足以讓我紛亂的平靜下來,沉寂下來,。而這冬風(fēng),盡管有些凜洌,但我相信總能讓我清醒,于是,我感受外衣與圍巾,獨(dú)自站起來享受它的冼禮,我感受得到皮膚上刀割般的疼痛,也感受到了心靈的梳理,它沒有瑟索,只是在這強(qiáng)勁的力量下逐漸清醒、明了。

  冬的魅力是成熟的,也是特別的,只要不忘了春夏秋的豐盈,今日裸露的土地就不會(huì)痛,只要還想到來日的燦爛,今日失去了生機(jī)的土地就會(huì)再歡騰起來。

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