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感受的作文

感受的作文14篇【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文,歡迎大家分享。

感受的作文14篇【合集】

  感受的作文 篇1

  泱泱華夏,巍巍中華,禮儀傳承,萬民教化,隨著主持人的話語落下,我們開始了入泮禮。入泮禮,出府學(xué),上青云路,指的是在州縣考試中,中了秀才的童生們?nèi)雽W(xué)時(shí)做生員的入學(xué)典禮。

  我們從操場做著整齊劃一的平揖禮,進(jìn)入了會(huì)場,看到左、右、后方都坐滿了家長,心里別提有多恐懼啦!坐下之后我們幾乎不敢說話做小動(dòng)作,接下來我們欣賞了武術(shù)社團(tuán)的`表演和陶笛社團(tuán)的賽馬,一個(gè)比一個(gè)精彩。

  之后,我們得知昨天20xx年7月2日是孔子誕辰2570周年和新中國成立的70周年,我們能在這樣的日子進(jìn)行入泮禮,心里別提有多激動(dòng)啦。之后我們迎來了擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié),老師擊三下:一是德才兼?zhèn),二是勤勉好學(xué),三是心懷感恩,學(xué)生擊鼓一下,鳴與明同音,擊鼓明志表明志向越傳越遠(yuǎn),志向就越遠(yuǎn)大。

  每個(gè)同學(xué)都在盼著早點(diǎn)輪到自己,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,馬上快輪到我啦,心里在砰砰跳個(gè)不停。傅老師打了三下鼓,我停頓一下,隨后狠狠擊了一下,希望我的志向能夠遠(yuǎn)大。不過一會(huì)兒,老師給我們的額頭上點(diǎn)上了朱砂,也就是開天眼,給我們最好的志向與盼望。最后閆春芝校長上臺(tái)發(fā)言,我聽到主持人說天地如家,大禮已成,我們的入泮禮到此結(jié)束!

  我的感想是要尊重師長,與伙伴們好好相處,珍惜眼前人。父愛如山,母愛如水,字里行間透漏著母子的深情,字里行間傾訴著母愛的魅力,我們?nèi)缃裾逶≈笎坳柟猓蔽笎鄣沫倽{玉露。希望我們珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地

  感受的作文 篇2

  我家鄰居前不久來了個(gè)親戚,是個(gè)小盲孩。光對(duì)他來說是已經(jīng)毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個(gè)小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

  幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因?yàn)樗莻(gè)常客,所以他走的很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕碰碰的感覺,終于他在一株月季花前停了下來。他是個(gè)特別的細(xì)心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

  這樣,在他的心中,同樣是一個(gè)美好的春天。

  他緩緩的伸出他嬌嫩的.右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。。∷谷灰话褦n住了那只蝴蝶,這難道是一個(gè)奇跡嗎?這真是一個(gè)奇跡!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個(gè)小男孩的心靈神秘的鎖住了!

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶,他的心靈帶他走進(jìn)了一個(gè)從未體驗(yàn)過的世界。在春天的下一刻,他細(xì)細(xì)的感受著春光,過來一會(huì)兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見。

  但是我相信他一地定會(huì)感受到春天的美好,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。

  感受的作文 篇3

  星期六,班里要組織集體到閻良航空城,參觀航空體驗(yàn)的活動(dòng),我期盼已久,非常激動(dòng),早上六點(diǎn)就起床了。雖然天下著雨,也非常寒冷,可是到了集合點(diǎn)一看,大部分人都早早就到了。我們在車上玩著游戲,感覺去閻良的路一點(diǎn)兒都不遠(yuǎn),一會(huì)就到了。

  來到閻良航空工程學(xué)院,我們的參觀是從這里開始的。首先我們看到了一架殲擊機(jī),一個(gè)哥哥給我們詳細(xì)講解了飛機(jī)的身體構(gòu)造,飛機(jī)的身體構(gòu)造有機(jī)身、機(jī)翼、翼刀、尾翼、泡沫式駕駛艙、平衡裝置、探測頭、攝像頭等等,它們的作用各不相同,但是缺一不可。飛機(jī)最最核心的東西就是發(fā)動(dòng)機(jī),就像人的心臟一樣。發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造非常復(fù)雜,有好多好多零件組成,設(shè)計(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)的人好厲害啊。還有一個(gè)風(fēng)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室,聽那個(gè)哥哥說,每一架必須在這里吹上千次以上,做好足夠的測試,才能上天飛行。

  接下來我們參觀了我國最著名的`殲六戰(zhàn)斗機(jī),他是服役時(shí)間最長的戰(zhàn)斗機(jī),機(jī)身挺長的,他的探測頭朝上,像個(gè)發(fā)怒的犀牛,好威武啊。

  還有,我們親自登上了一架運(yùn)輸機(jī)的駕駛艙,駕駛艙里有好多好多儀表和開關(guān)呀,原來開飛機(jī)要掌握這么多按鈕的用法,看來我們必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  下午,我們每一個(gè)人親手制作了一架模型飛機(jī),模型飛機(jī)主要靠螺旋槳制動(dòng)的,我們好多人在廣場上比賽飛行,看看誰制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我的飛機(jī)尾翼有點(diǎn)歪,飛起來后老在空中盤旋。大家玩得可開心了。

  返回的路上我們玩了接詞游戲,不一會(huì)兒就到家了,愉快的一天就要結(jié)束了。通過這一次體驗(yàn)活動(dòng),我們了解了飛機(jī)的工作原理,進(jìn)一步加深了對(duì)飛機(jī)的認(rèn)識(shí)?茖W(xué)真?zhèn)ゴ蟀,我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),將來當(dāng)一名科學(xué)家,制作更多更先進(jìn)的飛機(jī)。

  感受的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。

  初中和小學(xué)就是不一樣。

  首先,我所在的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多,僅是操場就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。

  其次,在小學(xué),我們六年級(jí)同學(xué)的個(gè)子算是最高的?墒堑搅酥袑W(xué),居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹們。

  變化最大的一點(diǎn),就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué),一句話或是一個(gè)段落,老師能反反復(fù)復(fù)講上一個(gè)星期,唯恐同學(xué)聽不懂,這對(duì)于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來說,就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣:又臭又長。到了中學(xué),老師當(dāng)堂講過的知識(shí),下次就不再重復(fù)了。所以,要想掌握所學(xué)知識(shí),上課時(shí),需要高度集中你的注意力,認(rèn)真聽講;課后,還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過的東西,這樣才可以學(xué)得更牢固,更扎實(shí)。

  現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信,接下來,還有一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的`走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  感受的作文 篇5

  天空灰蒙蒙的,下著大雨,我打著傘獨(dú)自一人走在回家的路上,腳步格外沉重。時(shí)不時(shí)忍不住長嘆一口氣——唉,我可真差勁兒呀,回家怎么給媽媽說呢?

  思緒忍不住又拉回早上——教室氣氛沉悶,同學(xué)們都坐得端端正正。一陣響亮的腳步聲傳來,老師沉著臉走入教室,把卷子“啪”的一聲摔在桌子上,聲音瞬間飆到高八度:“你們這次考得可真好,前所未有的好成績……”我心里害怕極了,心想糟糕真糟糕,這次指定沒考好,這可咋辦呀?

  開始發(fā)卷了,先發(fā)的是80分以上的。滿分110分,高分也不少,姜雨欣100分,曹若涵97分,房思琪92分……80分以上的發(fā)完了,居然沒有我的。我心里一緊,掌心忍不住冒出汗來,把頭低了再低,真恨不得鉆到桌子下面別讓老師看見。

  接著發(fā)60分到80分之間的`,可是依然沒有我。天哪,不會(huì)吧,這次真的考砸了,我握緊拳頭,頭上滲出汗來,急得就像熱鍋上的螞蟻。終于,老師拿起一張卷子,提高聲調(diào)說:“王美鑫,53分……”這簡直無異于晴天霹靂,我感覺轟的一聲,整顆腦袋都要爆炸了,天吶,這怎么可能,怎么可能呢?怎么能考得這么低,這是真的嗎?

  我的心已經(jīng)烙上冰霜,鼻子一酸,淚水涌了出來。為什么,為什么考試前我復(fù)習(xí)到了11點(diǎn)還是考不好,難道我的努力就這么白費(fèi)了嗎?心好像被掏空了一般,眼淚把那刺眼的53分打濕了,暈出一圈刺眼的紅,我一邊哭一邊聽老師講題,內(nèi)心一片灰暗。

  夜色蔓延,我艱難地邁進(jìn)家門。雨淅淅瀝瀝,媽媽的責(zé)備聲和下雨聲交織在一起,構(gòu)成了一首哀婉的歌,恰如我此刻的心……

  感受的作文 篇6

  我深深感受到了成功的喜悅

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我和潘瀟、何一丹去參加“德藝雙星拉丁舞大賽”。

  我們來到第一層,來到等候區(qū)。我們坐著等,王老師說:“誰先來?”。我自告奮勇說:“我先參賽!薄N议_始覺得這只是一場比賽,但我并不害怕。上臺(tái)的時(shí)候,王老師讓我放松,盡力。我面帶微笑走進(jìn)了比賽大廳。隨著優(yōu)美的音樂響起,我立刻進(jìn)入了狀態(tài)。越是投入,越是激動(dòng)。我的臉笑得像一朵盛開的花,腳背繃得筆直。一曲過后,我嚇得上氣不接下氣。看到三位評(píng)委老師亮出的牌,都是全票通過。我笑著給評(píng)委老師送了一份禮物,走出了舞臺(tái)。王老師對(duì)我豎起大拇指,說我的`表現(xiàn)很優(yōu)秀,很有才華!我媽開心的抱著我跑了三圈。我媽說:“真的是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年。”我很開心。

  我最后一個(gè)是潘瀟。潘瀟的音樂是錯(cuò)誤的。然而,在我們都告訴評(píng)委后,評(píng)委們給了潘瀟一個(gè)再次跳舞的機(jī)會(huì)。最后是何宜丹,她對(duì)比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但是她終于和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都很開心。

  我、潘瀟和何宜丹終于感受到了成功的喜悅。我深深的感受到了舞蹈帶給我的快樂和舞蹈帶給我的快樂!晚上,我激動(dòng)得久久不能入睡。晚上,我做了一個(gè)夢。在霧蒙蒙的云層中,我跳了一支優(yōu)雅而熱情的拉丁舞。

  感受的作文 篇7

  過年了!過年了!大街小巷都是一派喜洋洋的景象:人人穿新衣,家家掛燈籠。說起這個(gè)過年,我可是感慨頗多呀!

  過年了!我又長了一歲,值得開心的事太多了,但有兩樣不得不說,第一當(dāng)然是壓歲錢了,每當(dāng)我想到我的小金庫里又將添幾張大票,我的心里就樂開了花。

  這第二么,就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪的那桌年夜飯大餐!那可真叫開胃啊。首先上來的當(dāng)然是雞、魚、肉、蛋了。首先,嗯――又麻又辣,絕對(duì)是老媽的拿手絕活“辣子雞”,夠味!再來看魚,滑嫩的'魚肉,配上甜咸適口的蒜泥,當(dāng)仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚”。

  再看看蛋,那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”,嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮,卷著剁得細(xì)細(xì)的里脊肉,滑嫩爽口,好吃!還有奶奶和媽媽連手打造的“拔絲里脊”,炸得外酥里嫩的里脊肉,被能拔出細(xì)細(xì)的絲的糖漿,真是一道色、香、行、味具佳的美味啊!當(dāng)然除了這四道菜,還有許多美味,吃的我是直打飽嗝。

  為什么累?當(dāng)然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我決定和媽媽一起包餃子,十個(gè)人吃的餃子呀!剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒落下,我和媽媽整整干了一個(gè)下午,累得我坐下之后就再也不想起來了,現(xiàn)在想想,還是那種渾身酸痛、四肢無力、腳像踩在棉花上一樣的感覺,那種感覺真糟,真不知當(dāng)初是怎樣熬下來的。

  過完了這一年又迎來了新的狗年,不管去年是好還是壞,都是去年的事了,新的一年又是一個(gè)新的開始,讓我們在新的一年里好好努力,天天都是好心情!

  感受的作文 篇8

  閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈。也是我們獲取知識(shí)、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)的書和孩子一起閱讀,不僅能豐富孩子的知識(shí),還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不僅孩子能夠進(jìn)步,而且家長也受益匪淺。

  這次和媽媽一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的.兩個(gè)機(jī)會(huì)》的文章,文章寫的是美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生被依法征兵。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)后,這位年輕人便憂心忡忡,內(nèi)心充滿了對(duì)未來的擔(dān)心,便去請(qǐng)教他的祖父。他的祖父用兩種機(jī)會(huì)分析了他參軍以后可能遇到的情況,并告訴他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練,都有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是好的,一個(gè)是壞的,好機(jī)會(huì)中可能隱藏著壞機(jī)會(huì),而壞機(jī)會(huì)中也可能隱藏著好機(jī)會(huì),關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對(duì)待他。

  是啊,讀罷此文,我們懂得了應(yīng)該用樂觀豁達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待一切事物。只要有個(gè)好心態(tài),壞機(jī)會(huì)也會(huì)變成好機(jī)會(huì)。在我們的人生中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì),只要我們的心態(tài)正確,那么兩個(gè)都會(huì)是好機(jī)會(huì)。

  通過閱讀各類好的書籍,讓我們更喜歡讀書,善于思考。通過這次閱讀,我和媽媽懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,更是一種享受,更應(yīng)該持之以恒。

  感受的作文 篇9

  前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”他是想告知我們讀書是特別重要的一件事情,讀書也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜愛這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。

  每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會(huì)找一個(gè)寧靜的地方,拿出自己所喜愛的一本書,遨游在學(xué)問的海洋中。我會(huì)隨著書中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。

  其實(shí),一起先我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打嬉戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

  有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無聊中,我順手翻開床頭的'《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間,在蠟燭的照射下我看了起來。慢慢地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地仔細(xì)地讀起來。

  不知不覺,我就看著書睡著了。其次天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的興致勃勃,還說我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。

  以后我寫完作業(yè)了,再也不會(huì)急著去打嬉戲,上網(wǎng)了。我起先喜愛看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教化》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……

  “書”是多么奇妙。∷鼛Ыo我許很多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么奇妙。在這樣一個(gè)曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一呈現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我憧憬,令我沉醉,我多想始終暢游在這個(gè)奇異的王國里,自由翱翔,自由呼吸。

  我想我把我的故事共享給你們,也希望嬉戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜愛上讀書,愛上讀書。

  感受的作文 篇10

  在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學(xué)考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的,而不是考到初中的,我們

  比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差”似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。我的一舉一動(dòng),似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。

  又一次對(duì)著作業(yè)眼冒金星時(shí),媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢

  一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它

  們拔光,小草還會(huì)長出來嗎?”望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地?fù)u搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會(huì)蓬勃生長。你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到

  多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)定,不能因眼前那小片的.陰云而抱怨,換一個(gè)角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。

  人生的路途是條直線,上面會(huì)有無數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。

  感受的作文 篇11

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

  在秋天,公園里開滿了五顏六色的菊花,有紅色,黃色,紫色。各種各樣的顏色,把秋天裝扮的更加美麗。

  果園里,石榴娃娃笑開了肚皮,蘋果娃娃穿上了它的紅襖,葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍,像一顆顆紫色的水晶,散發(fā)出耀眼的光芒,橘子娃娃們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃,向人們展示它們的優(yōu)美舞姿,果子們隨風(fēng)跳舞,像是在慶祝秋天的到來。

  田野里,棉花地里,開滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,把大地媽媽打扮的更加美麗動(dòng)人。高粱地里,個(gè)個(gè)小臉都紅紅的,害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的外套,低下了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一顆顆金黃色的`雜草,紳士般的稻子是要與她們跳舞。農(nóng)民伯伯望著這豐收的場景,露出了喜悅的笑容。

  果園里,那紅紅的果子又大又紅,把樹枝都?jí)簭澚搜。紅紅的蘋果,聞起來真香,讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭,別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉,像是在歡迎每一個(gè)到果園游玩的人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄,有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的,色彩鮮艷,美麗極了。

  花園里,盛開著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風(fēng)吹來,花香四溢,空氣中充滿了花朵的甜味。馬路邊長了好幾棵梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃油布傘,片片黃葉在風(fēng)中飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞著,最后落在地上,像是給大地鋪上一層黃色的地毯。

  秋天真美麗!

  感受的作文 篇12

  立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著春天已經(jīng)走了,我最期待的夏天來到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日,稱“立夏節(jié)”。立夏,我們這里有個(gè)習(xí)俗就是燒野米飯。

  “立夏到了,立夏到了!”我高興地喊著,爸爸媽媽,還有姐姐,他們其實(shí)比我更先知道呢,一早就一切準(zhǔn)備就緒了。姐姐說:“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍!蔽衣犃烁吲d得又蹦又跳。

  看,爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭,我和姐姐負(fù)責(zé)剝蠶豆、剝筍、淘米,媽媽負(fù)責(zé)切菜,什么咸肉片、筍絲等,在媽媽手下什么菜都成型啦!我們各忙各的,忙了好大一會(huì)兒,終于做好了一切準(zhǔn)備工作。開始燒啦!我把枯樹枝放進(jìn)灶,搭成三腳架,然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去,很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的`油開始冒煙了,媽媽把準(zhǔn)備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里,用力翻炒了起來?墒且?yàn)榛鹆μ,鍋底一下子粘住,接著飄來一陣焦味,媽媽手忙腳亂,說:“焦了,焦了!”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外,然后媽媽更是不停翻炒。啊,一陣翻炒后,濃濃的菜香味便四處飄散。忽然,爸爸笑著說:“你們看,我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛(gè)張飛了!蔽衣犃撕脷庥趾眯Γ瓉砦夷樕媳粺沟牟窕鹉ê诹。一會(huì)兒,爸爸高興地叫起來:“米飯好了,好了!”鍋蓋一揭,濃郁的飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗,盛了兩勺,津津有味地吃了起來。好吃,真好吃!雖然有股焦味,可我還是吃得特別有滋味,因?yàn)檫@里也有我的功勞。

  這個(gè)立夏,我過得特別開心。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)有家人陪伴,和家人一起開開心心動(dòng)手做自己喜歡的事。

  感受的作文 篇13

  今天,媽媽吃完飯,把碗往水池里一放,就匆匆忙忙地走出家門加班去了。

  看著水池里那油膩膩的碗筷,它們好像在對(duì)我說:“小主人,我們?nèi)砼K乎乎的,你能幫我們洗個(gè)爽快的澡嗎?”我不忍心看它們這樣唉聲嘆氣,就挽起袖子,向水池里裝水。學(xué)著媽媽的樣子,左手拿起一個(gè)小碗,右手抓著洗碗布,小心翼翼的洗了起來:先把洗碗布放在小碗的邊緣,轉(zhuǎn)動(dòng)小碗,搓幾圈,接著洗碗底和外部,然后放到水龍頭下沖去泡沫,一個(gè)小碗就洗好了。照著這個(gè)辦法,不用10分鐘,小碗就全部洗完了。

  接下來,要洗大碗了?纱笸胗执笥殖粒蚁耄浩綍r(shí)拿這種碗的時(shí)候,都要雙手捧著,如果用一只手拿,非常容易掉到地上打碎……必須要有一個(gè)好辦法來解決?墒窍雭硐肴,就是想不出好辦法?磥碇缓谜胰恕习謳兔α,老爸捧著碗,讓我來洗。在老爸的幫助下,那些大碗不一會(huì)兒也洗完了。

  最后,要洗筷子了。一開始我一根一根的洗,老爸發(fā)現(xiàn)了,笑著對(duì)我說:“你真笨!可以把全部的筷子,頭對(duì)頭、尾對(duì)尾的整理起來,一塊洗呀。”照著老爸說的方法,果然非常快就把筷子洗干凈了。

  望著一塵不染的碗筷,它們好像感激的`對(duì)我說:“謝謝你,小主人,把我們的身子洗的這么干凈!”我心里不禁樂開了花!

  低頭看見地板上的污漬,我顧不得休息,拿起拖把又拖了起來……

  感受的作文 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,寒假的疫情告一段落,但是由于疫情的擴(kuò)散,老師宣布從明天開始我們要在家上網(wǎng)課。同時(shí),作為高三教師的媽媽,學(xué)校要求她們封閉管理。因此,我和媽媽一起被封閉在她的單位,開啟了我的'第一次充滿期待感的網(wǎng)課生活。

  所謂無規(guī)矩不成方圓,為了我們能有計(jì)劃地學(xué)習(xí),老師給我們制定了作息時(shí)間表和課程表。在媽媽的監(jiān)督下,我嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行。

  首先,一日之計(jì)在于晨。每天在第一節(jié)網(wǎng)課之前,我開始晨讀,晨讀時(shí)間大概半個(gè)小時(shí),并打卡記錄?吹礁呷拇蟾绺绱蠼憬銈兠刻煸缟衔妩c(diǎn)多就開始學(xué)習(xí),我感覺他們很辛苦,但感覺他們努力拼搏的樣子更美。接下來,就是語數(shù)各科的網(wǎng)課,為了不耽誤學(xué)業(yè)、保護(hù)我們的視力,各科老師都準(zhǔn)備了豐富多彩的網(wǎng)課內(nèi)容。語數(shù)韓老師,除了帶我們學(xué)習(xí)語數(shù)課本上的內(nèi)容,還指導(dǎo)我們寫字、帶我們閱讀。我永遠(yuǎn)也看不夠韓老師漂亮的字,聽不夠韓老師親切動(dòng)聽的閱讀聲。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)槲蚁朊鎸?duì)面看她寫字、聽她讀書。美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等也是通過視頻、圖片、連線等多種方式與我們小朋友互動(dòng)交流。不過上課時(shí)間久了,眼睛會(huì)很累,所以在課間休息時(shí)間還加入了眼保健操和齊步走等活動(dòng)。

  其次,就是午餐和休息時(shí)間。以往在學(xué)校我都是和好朋友在一起。不過這次和媽媽一起也是很開心的。午餐過后,我還可以和媽媽同事家的姐姐們一起聊天玩耍。

  下午在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況,我和姐姐們一起去體育館跳舞、一起去操場跑步。晚上,就是我的休閑娛樂時(shí)間了。我和姐姐們一起在宿舍看電影。

  雖然網(wǎng)課生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但是我們一定要堅(jiān)守初心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。戰(zhàn)勝疫情,在春暖花開的季節(jié)讓我們早日相約在校園!

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