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感受的作文

感受的作文6篇(通用)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文6篇(通用)

感受的作文 篇1

  今天班隊(duì)課,我們看到了一所浦江小學(xué)的大課間“快樂時(shí)光”的記錄。我看了后十分震驚,不得不承認(rèn)班里的路隊(duì)實(shí)在是太難看了。當(dāng)然也不能保證那所小學(xué)每天路隊(duì)都是整齊的,是不是憑空捏造的,因?yàn)檫@所學(xué)校的路隊(duì)實(shí)在是太過于整齊了。

  先是排路隊(duì)。鈴聲一響,所有人立馬放下手中的功課,先在班里分男女排好,再對齊兩人一組到門外,沒有擁擠,沒有噪音。雖然是一組組慢慢地走,卻比我們班快出兩倍速度。到了操場上大家都兩兩對齊也不交頭接耳,手一直在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)直到廣播體操的聲音響起。他們這所學(xué)校的廣播體操復(fù)雜得讓人眼花潦亂,不少動(dòng)作也讓人捧腹大笑?墒悄切┩瑢W(xué)卻一絲不茍,人站得直直的,每一個(gè)動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn)。手要放平,180度就是180度,呈直角就是直角,仿佛每一個(gè)人的骨頭里都裝著堅(jiān)硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運(yùn)動(dòng)”,即使又要蹦又要跳,東跑西跑,他們也做到了有條不紊,不會亂跳。

  再來看一下我們學(xué)校,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們又說又笑慢吞吞地走出教室。下了樓,路隊(duì)雖然整齊的,但不少同學(xué)在交談昨晚干了什么。整個(gè)班沒有組織地站在操場上,因?yàn)榕吕,把手抽回到了衣袋,給人散慢的感覺。做操的時(shí)候,有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操;有的.人手腳軟綿綿的,像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無章。回到班里的時(shí)候,像洪水一樣沖了進(jìn)去,讓人不忍直視。

  我希望班里的同學(xué)能夠向“美好時(shí)光”看齊,成為一個(gè)文明的班級,讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂。

感受的作文 篇2

  現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動(dòng)較多,主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長的要求寫,完成任務(wù)就算數(shù),還少有學(xué)生靜下心來反思一下自己一天以來,或一個(gè)階段以來,自己的內(nèi)心的感受。作文的真正價(jià)值是表達(dá)自己的情感,流露自己的思想,既可以讓自己的個(gè)性得到張揚(yáng),也可以與他人進(jìn)行交流。我把他概括為兩點(diǎn):一是自己反。欢墙煌岣。

  分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價(jià)值不高主要原因是:一是老師的.指導(dǎo)思想不端正,急功近利,即為應(yīng)試而教,考什么就練什么;二是教師對作文的價(jià)值認(rèn)識不到位,片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的”,因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多,套話多,空話多。

  要改變這種現(xiàn)象,我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思,把自己對自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進(jìn)行感悟,理出自己的獨(dú)特的感受,這些感受是自己一天生命的精華,也是人生中的閃光點(diǎn),更是區(qū)別與他人的最本質(zhì)東西。只有這樣的作文,才能成為學(xué)生生活的需要,成為提高生命質(zhì)量的需要。

感受的作文 篇3

  在下個(gè)周三,我就會結(jié)束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……

  首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識,尤其是數(shù)學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

  物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時(shí)完全沒有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來學(xué)習(xí),在幾節(jié)課下來之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識如果認(rèn)真學(xué)也不會是問題。

  第二,在新分的班級中,我又有了一個(gè)新的組,是一組,這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時(shí)還是很開心的,能夠獲得新的知識與意見。

  第三,讓我見識到了三班班主任的治班之嚴(yán),英語單詞從錯(cuò)四個(gè)直到后來的錯(cuò)一個(gè)。只要是沒達(dá)到要求的.,都會被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯(cuò)誤都不要緊,所以我并沒有被法的很慘,只是把錯(cuò)單詞按照原來的要求改了幾遍,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴(yán)格要求。

  我馬上就要結(jié)束這個(gè)假期輔導(dǎo)班了,在這其中,我收獲了很多……

感受的作文 篇4

  我們的祖國有許多名山大川,自然風(fēng)景非常美麗。長白山之旅讓我感受到了山川的魅力。

  去年勞動(dòng)節(jié),我們一家來到長白山,這是我們期待已久的。汽車來到了山腳。就在我下公共汽車的時(shí)候,我耳邊響起了鳥兒清脆的歌唱聲。我抬起頭,看見幾只活潑的鳥在頭頂盤旋,好像在歡迎游客。

  看到長白山,我意識到我以前的畫是如此空虛,沒有神。沒有畫筆可以描述這種風(fēng)格。群山高高低低,巍峨而優(yōu)美,不乏精巧。每個(gè)山峰都披著一件綠色的外衣,山峰就像一個(gè)背上長著草的籃子。這輛車看起來像一匹在空中飛翔的天馬。這兩個(gè)座位高低不一,緊密相連。是母親在給孩子喂奶。每座山都是一首美麗的歌,一首美麗的詩和一幅美麗的畫。它們架起你想象的翅膀,讓你的心自由飛翔,并轉(zhuǎn)化成神奇而多彩的圖像。

  在更深處,白色的溪流突然出現(xiàn)在眼前。雖然它不像黃山瀑布那樣自由自在,但卻足夠令人驚嘆。

  走上臺階。路上有許多種奇怪的樹。他們似乎歡迎我們。這時(shí),我因高海拔引起的不適被一掃而空,我的心情突然放松了。

  爬了1000多步后,我終于來到了天池。站在天池往下看,我可以看到長白山的全貌。所有這些山峰似乎都在祝賀我。雖然長白山很迷人,但天池更迷人。天池就像一面鏡子。反映了高海拔和遙遠(yuǎn)的山脈。天池中清澈的水,“你可以和魚、細(xì)石一起游泳,可以毫無阻礙地直視它們”;水是綠色的',就像翡翠一樣。當(dāng)我看到天池時(shí),我感受到了水的魅力和溫柔。

  祖國如此之大,不足為奇。我們的祖國聚集了最巍峨的山和最迷人的水。我真的感受到了山川的力量。

感受的作文 篇5

  我的眼睛有點(diǎn)小毛病,常被母親勒令吃中藥。藥吃多了,不僅沒有了埋怨,還領(lǐng)略到了不少美好的滋味呢!

  端著碗猛地吹了幾下,湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉,我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口,這香味便會順著喉嚨浸入心田。

  我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病的'那一段,寶玉為她熬藥,當(dāng)藥味彌散開來時(shí),寶玉說:“我房里什么香都有,惟獨(dú)少了藥香,F(xiàn)在才好,什么香都有了。這藥比其他香好得上百倍呢”當(dāng)初看《紅樓夢》時(shí),對這段話沒太在意,不知怎地,現(xiàn)在想起來,這寶玉與別人果真不一樣。

  細(xì)品這話,細(xì)聞這香,很有同感。剛聞時(shí),會覺得是一種苦香,只屬于中藥香味。不過,苦中又帶甘甜。當(dāng)然,這要靠自己的心去細(xì)細(xì)品嘗。記得小時(shí)候也吃過中藥,不過那時(shí)總要在喝完藥后猛吃糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。

  曲曲折折地走過了16個(gè)春秋,心境已變,對許多事或人有了更深一層的認(rèn)識,但也多了幾許困惑、憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí),已不是在喝,而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜,如同品嘗佳肴一樣。懷著如此心境,感覺藥已不再苦。

  有人說,人生如茶;而我認(rèn)為,人生如藥。生活便如品藥,你無法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行,你也只有一如既往地走下去,最終無悔而去。因?yàn)檫@樣,你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因?yàn)樗膬?nèi)涵,才讓人覺得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜!

感受的作文 篇6

  當(dāng)我踏進(jìn)校門的時(shí)候,是一種怎樣的心情呢?

  復(fù)雜、期待、興奮、沉重等等……是每個(gè)人都有的,是一種平常的心情。中學(xué)是人生的起步,成功與否關(guān)鍵點(diǎn)就在中學(xué),我知道中學(xué)課程繁忙,時(shí)間也趕得緊,但這是必不可少的,無法改變的,每個(gè)人不都是這樣嗎?因此,我也應(yīng)該像平常一樣平常的去面對。上中學(xué),不能像小學(xué)一樣任性,因?yàn)椋恳徊蕉己苤匾,一小步才能成就一大步,一步一步,腳踏實(shí)地,才能慢慢走向成功的大門。知識,則是開啟成功大門的鑰匙。

  知識便是一切,一切財(cái)富的來源,知識造就金錢,一切物品的來源。知識是必不可少的,像骨髓里的血液,與生活密切相聯(lián),有一句話說:活到老,學(xué)到老。就是要提醒我們時(shí)刻記得學(xué)習(xí),即使到老年,也要豐富自己,不斷汲取知識。

  我們來到這個(gè)學(xué)校,就是為了提高自己,走向成功之路,即使是在千遍一律的`生活中,也要滿血復(fù)活的復(fù)制昨天的生活。要為未來著想,有遠(yuǎn)大的理想,并朝著那個(gè)方向去發(fā)展。學(xué)校學(xué)習(xí)好的人非常多,想要超過她們,必須提升自己。要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成,空閑的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)。只有用努力播下種子,才能收獲出好的果實(shí)。居里夫人曾說過:成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成!疤觳啪褪1%的天分加上99%的汗水!痹S多名言都教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí),努力再努力,辛苦了自己,最終收獲的也是自己。壞果子和好果子都是在生長中形成的,小草如何能從石頭縫里冒出芽來?是因?yàn)樗鼈冇兄B強(qiáng)不屈、奮力向上的毅力。我們也要學(xué)習(xí)小草的精神,它是我們最好的榜樣。

  中學(xué)的變化也和小學(xué)大有不同。從小學(xué)到中學(xué)不同的就是紀(jì)律,中學(xué)的要求要比小學(xué)多很多,不經(jīng)意的錯(cuò)誤就會被扣分,其次是課程,和小學(xué)不一樣的是,中學(xué)起得早,學(xué)的晚。班級人數(shù)也很多,并不能像小學(xué)一樣老師會照顧到每個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)也要靠自己,課堂時(shí)間很趕,沒有多余時(shí)間復(fù)習(xí),把握好課堂的一分一秒,它們足以重要。必須專心、認(rèn)真的去聽。

  趁生活還沒變的麻木之前,一定要過好每一天,充實(shí)自己的生活,多努力一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一只永不放棄的蝸牛。加油!

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