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感受的作文

感受的作文(優(yōu)秀6篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文(優(yōu)秀6篇)

感受的作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)去的兩年中,我已經(jīng)感受到了上學(xué)的酸甜苦辣,也習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)生活。下面我就來(lái)講一講這兩年的酸甜苦辣吧!

  當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)時(shí),那是多么的忐忑不安呀!上課的時(shí)候,我還是很貪玩,總是想著什么時(shí)候下課,什么時(shí)候放學(xué),因此常常走神。下課時(shí),我跑出教室的.速度比誰(shuí)都快,真像出籠的小鳥一樣,痛快而又激動(dòng)。

  二年級(jí),我變了,變得開始守紀(jì)律了。早上到校,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該掃地掃地,下課時(shí)也不再到處亂竄了。上課時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽課了,學(xué)到了許多知識(shí),越來(lái)越發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的很有趣。我還訂了一個(gè)座右銘,那就是魯迅說(shuō)的:學(xué)習(xí)的時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總能擠出來(lái)的。

  現(xiàn)在,我上了三年級(jí),每天準(zhǔn)時(shí)早起,自己上下學(xué),干家務(wù)等事都開始自己做了。上課非常認(rèn)真,也不貪玩了。一回到家,我就開始寫作業(yè),由于聽課認(rèn)真,寫作業(yè)的速度快多了。我也開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣了,用讀課外書來(lái)豐富自己的知識(shí),寫作文輕松多了,說(shuō)話也稍有水平了。我還每天閱讀英語(yǔ),我還把學(xué)過(guò)的課文都會(huì)背了。

  這就是我進(jìn)入小學(xué)兩年半的歷程,因?yàn)楦冻隽,懂事了,收到了家長(zhǎng)和老師的青睞。我感受到了學(xué)習(xí)的甜和苦,感受到了生活的酸和辣,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯。以后我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),來(lái)面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn)。

感受的作文 篇2

  新型號(hào)冠狀病毒,在20xx年的寒假襲擊了我國(guó)武漢,并以彈指之間的速度向全國(guó)蔓延。每位醫(yī)生與專家變身為“超級(jí)英雄”,向病毒展開了猛烈的攻擊。而每位老師化身為“智慧主播”,繼續(xù)澆灌著祖國(guó)的花朵。我們也利用平板的空中課堂,開始了網(wǎng)絡(luò)上直播學(xué)習(xí)。

  也許習(xí)慣了學(xué)校里的教學(xué)方式,如今獨(dú)自一人面對(duì)平板學(xué)習(xí),竟有些懷念在學(xué)校里每一天氣充志定、濟(jì)濟(jì)一堂的生活。每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床洗漱,沒有了同學(xué)們“起床太早,睡眠不足”的抱怨,沒有了鏡子面前總是擁擠的那群人,也沒有了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中獨(dú)有的溫暖與動(dòng)力。我喜歡聽見鬧鐘立馬起床的自己,我喜歡洗漱完后對(duì)著鏡子微笑的自己,我也喜歡坐在書桌前專心致志晨讀的自己。都說(shuō),家的溫暖與安逸會(huì)讓人頹廢,但我相信,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

  帶著滿滿的飽腹感進(jìn)入直播間,熟悉的面孔上洋溢著陽(yáng)光的笑容,語(yǔ)文老師親切的問(wèn)同學(xué)們“早飯香嗎?”評(píng)論區(qū)立馬活躍起來(lái),各種回答千奇百怪、層次不窮,關(guān)于“真香”“我家今早吃……”“老師,你家早飯香嗎?”等回答已是多見?吹竭@些回答,我可謂是捧腹大笑,沒想到,曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們還是和以前一個(gè)模樣,冷靜的依舊沉著,活躍的.還是老師攻擊的對(duì)象。僅管無(wú)法做到面對(duì)面交談,僅管無(wú)法看見對(duì)方的笑臉,但我知道評(píng)論區(qū)中的每一句話都是同學(xué)們慎重考慮后發(fā)表的看法,每一段文字都有溫度。

  時(shí)間從指縫中溜走,三個(gè)星期稍縱即逝。網(wǎng)上教學(xué)這一措施剛開始實(shí)行時(shí),就瞬間引起了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱議?捶ǜ鳟,有疑惑,有勉強(qiáng)接受,有排斥,也有樂觀期待。在我看來(lái),網(wǎng)課其實(shí)是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗(yàn),我只要在原來(lái)的基礎(chǔ)上保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和勤奮與堅(jiān)持,我可以更加優(yōu)秀。回顧這三個(gè)星期,我有做的優(yōu)秀的地方,也有差勁的地方。網(wǎng)課給了我不一樣的體驗(yàn),也帶給我了更多的反思,我希望我能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步前進(jìn)。“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睍r(shí)間并不會(huì)對(duì)誰(shuí)有所優(yōu)待,你在成長(zhǎng)的同時(shí),別人也在進(jìn)步。

  待病毒消滅,待疫情結(jié)束,待春暖花開,待重新歸來(lái),我會(huì)是不一樣的我。因?yàn),我的進(jìn)步,在每一天的網(wǎng)課中。

感受的作文 篇3

  ——綜合活動(dòng)課活動(dòng)體會(huì)

  今天是綜合活動(dòng)課。我是軍棋興趣小組的,也把軍棋拿了出來(lái)。

  起初,我不太會(huì)玩,在跟對(duì)手李朝陽(yáng)的對(duì)弈中,前幾盤很不理想,總是被殺的丟盔卸甲,落荒而逃。到后來(lái),隨著玩的遍數(shù)多了,我漸漸摸上了門道,知道了明棋要按明棋的套路擺,暗棋要按暗棋的套路擺。這樣,越來(lái)越會(huì)玩了,甚至還自創(chuàng)了一套“陰損”的玩法,可以慢慢磨死對(duì)方。我還可以從對(duì)方每一次走棋中看出對(duì)方的'那個(gè)棋子是什么級(jí)別,還有對(duì)方動(dòng)這枚棋子想要干什么。然后我便使用相應(yīng)的對(duì)策,采用不同的走法,靈活運(yùn)用我的棋子,破解對(duì)方的進(jìn)攻和防御。這樣,我就能屢屢戰(zhàn)勝對(duì)手,讓他輸?shù)男姆诜?/p>

  通過(guò)玩軍棋,我體會(huì)到了,凡事只要?jiǎng)幽X筋,勤于思考,掌握要領(lǐng),多多練習(xí),熟中生巧,這樣就能出奇制勝,就可以變被動(dòng)為主動(dòng)。以后我在學(xué)習(xí)中也要像這次玩軍棋一樣,勤于思考,掌握知識(shí)的規(guī)律和要領(lǐng),再加上多練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),這樣才能取得好成績(jī)。

感受的作文 篇4

  一年中有四個(gè)季節(jié),各有各的特點(diǎn),各有各的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們每天都過(guò)著春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。但有用誰(shuí)能體會(huì)到它的魅力呢?

  春—— 萬(wàn)物復(fù)蘇

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。草綠了,花開了,連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象:蝴蝶們?cè)诨ㄅ贼骠嫫鹞,蜜蜂們忙著采蜜,享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了,僅停在那不動(dòng)了,癡癡地望著那奇麗的景象。春有著生的魅力,讓我們獲得新的生命。

  夏—— 烈日炎炎

  夏是我最不喜歡的季節(jié),但卻是我最快樂的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是:夏天太熱,每天頭上都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng),我又容易防低血糖。那為什么我又說(shuō)是我最快樂的季節(jié)呢!那是因?yàn)橄奶煳铱梢源┖芷恋娜棺樱有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。放暑假的時(shí)候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的時(shí)候在外面淋雨玩。夏天有著清涼的魅力,讓我們都愛上它。

  秋—— 碩果累累

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它讓我們體會(huì)到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著樂的魅力,讓我們其樂融融。

  冬—— 銀裝素裹

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪,到處是白雪皚皚的景色,白色是哥哥最喜歡的.顏色。白代表著純潔,冬也是一個(gè)洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai——春節(jié),也在冬天。春節(jié)的時(shí)候,人們都在屋子里享受著闔家歡樂的喜悅。冬天有著親情的魅力,讓我們都留戀此季節(jié)。

  這四季的魅力你感受到了嗎 ?

感受的作文 篇5

  新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

  伴隨新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)全家的希望。

  我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的`要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。

  我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

感受的作文 篇6

  煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的.塵土……。

  舊的一年過(guò)去,新的一年開始,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久,我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒人拒人與千里之外.我感受到歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙牡胤降群芫貌虐岬綍夷靡晦麜,真累?/p>

  可以這樣說(shuō),我的高一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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