感受的作文[精品8篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
肖邦的樂曲在十一月的雨釋放著屬于自己的靈魂。天色漸晚,陰郁又添一抹濃重的黑,“下班了!”熟悉的聲音把我從書店中趕了出來。
傘呢?我這才回憶起自己的小小失誤。十一月的冰冷的雨,滴滴答答地打擊著我失落的心。
無奈地嘆了口氣,戴上厚厚的帽子,在雨中穿行。水花四濺似頑皮的孩子,不斷發(fā)出銀鈴般的歡笑。
紅色的傘映入了眼簾,希望彌漫心間。我不由得加快了腳步,雨點兒跳動的更猛烈了。傘下的世界是那樣安寧,“滴答”變成了“嘩嘩”我蹲在地上望著雨中的世界。
風霎時更怒了,水滴竟一下子撲在我的臉上。頓時感到一股透心涼。記憶的弦似乎被什么撥動了似得——多久沒下雨了呢?
我閉上眼睛,正回想著日期,一聲刺耳的鳴笛聲,打破了原有的安寧。我這才發(fā)現:雨漸小了。
路上的行人漸漸多了。傘也漸漸少了。但雨的味道仍在臉上回蕩。我把濕漉漉的帽子從頭上摘下來,走出那片寧靜的小小世界。
雨再次打在我的臉上,有些寒冷,有些刺骨!芭距距,雨滴從梧桐葉上滾落,躍在我的頭上。不知怎的,又想起了肖邦的那曲子。但卻怎么也覺得快樂。
可是當我正要穿過馬路時,卻發(fā)現一片毫無生機的枯草中,竟有一抹綠色,它們的身體掛滿了生命的希望。
噢,原來是雨水給與它們活下去的.機會!
飛濺的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅瀝瀝的小雨之中。那一抹綠色終未消失,它讓我想了不久前的一幕:一株小草在烈日下的石縫中頑強的生長著。
雨又頑皮了,帶著小伙伴們沖了下來。我站在樓梯邊,望著不遠處的小小生命,仿佛聽見了它們在歡呼。也許,這就是雨的魅力吧!
“也該下雨了呢!”一個熟悉的聲音從耳邊傳來。定睛一看,原來是我的同學。耳畔的聲音再次撥動記憶的弦——好久沒下雨了呢。
雨,一直下。風,一直刮。肖邦的樂曲仍在彈奏,生命的希望永不消失。這,就是雨的魅力。
噢,生命!你駐足于一片雨色之中。
感受的作文 篇2
冬爺爺剛走,春姑娘就歡天喜地地來到人間,她手提百花籃,帶上春風、帶著春雨……
春姑娘和孩子們來到花園,花朵們立刻從枝頭綻放。啊!紅的花像火焰;白的花像雪;粉的.花像霞;藍的花像湖……花朵們你不讓我,我不讓你地讓春姑娘展現她們的美……
她們又來到草原。小草從地里鉆了出來。春風調皮地吹了一口風。啊!小草歡笑著向春風點起了頭。
春姑娘來到河邊。河水蘇醒了,河水又喊醒了垂柳,頓時柳樹的頭發(fā)開始長了!河水唱著歌、柳跳著舞,迎接春姑娘。
春姑娘來到廣場。孩子們準備放風箏。春風吹著孩子們見風來了,奔跑著,風箏飛著。風越來越大,風箏也越來越高。春雨也時不時地來湊起了熱鬧,給孩子們一個大大的驚喜!
春天你真美,我喜歡你,你比金子還貴,比銀子還亮啊!我真希望你永遠都留在我身邊!
感受的作文 篇3
每個人在一生中都會有幸福的時刻,有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服里發(fā)現了一顆糖、有時是因為老師的一句夸獎,而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天,我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候,就看到很多家長來給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個大廳,我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時,又轉念一想:媽媽現在不在這邊,打電話給她有什么用,只會讓她擔心罷了,算了算了,忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結果跟預想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯誤時,老師偷偷地從后面拿出一個紅袋子,親切地對我說:“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎?媽媽跟老師說了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點,還不知道你喜不喜歡吃呢!闭f著就把餃子把保溫盒里拿出來,放在我的面前,接著又拿出一個勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習了,你吃完就來上課,不夠的話這個盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個個潔白如暇的`餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時,心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對數學不太感興趣的我也開始認真地上數學課,數學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!
感受的作文 篇4
經過了一個多星期的學習,第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國”在20xx年11月11日下午已經結束了,大家對這個單元的漢字有了一定的了解,收獲了許多知識。 書里的知識豐富多彩。翻開書,大家最初看到的就是有趣的歇后語,它們每一個讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷,以前是沒有漢字的,倉頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋,創(chuàng)造出來了漢字。大家不僅了解到了漢字的資料,還看到了漢字的演變,從最早的甲骨文到行書,中間經過了幾千年的歷史,從圓圓胖胖,比劃復雜的字到瘦瘦長長,簡簡單單的字,讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的了解,我們各個小組也都精心制作了一份手抄報。同學們從電腦中查閱資料,翻開書籍,把找到的'資料超在手抄報上,還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個小組在合作時都能團結友愛,一起協作,做出五花八門、精彩紛呈的小報。||| 這個單元的學習給我們增長了許多知識,在生活中也會常常用到漢字,我們在做作業(yè)時更應該認真仔細。
感受的作文 篇5
十一是國慶節(jié),是黃金周,也是一個出門游玩的好時機。當十。一節(jié)到來時,陽光普照大地,這時有誰不想出去痛快地玩兒一回呢?不過趁這個時候呆在家里看電視、玩電腦,或是蒙頭大睡,也都是不錯的選擇。
今年國慶節(jié)我們一家人都沒有出去玩。十月一號那天起床很晚,早飯后就看起電視,稀里糊度過了一天覺得挺沒意思的!不過到了二號我終于發(fā)現了“新大陸”―我找到一些軟陶,恩!不錯,有我玩兒的`了!
說干就干,我洗了手,找來一塊硬紙板,就像模像樣地做了起來。我先選顏色,“綠色、黃色,對!還有透明白…”我嘟嚷著。媽媽這時探頭進來說::“我也要做!”ok!
說著我們開始做了起來。我把挑選的顏色都按比例削成碎削,再輕輕地揉成球型,又不讓顏色完全混合在一起,再穿一個大洞。嘿!我真的佩服自己能做出一件玉石的仿真品來!
我正在欣賞自己的“杰作”,忽然,向來是笨手笨腳的哥哥也來湊熱鬧了!他抓起兩塊陶泥就去旁邊做了起來,我也沒反對。可緊接著媽媽的尖叫聲著時嚇我一跳。原來媽媽本想做一個正形土條的,可哪料到她心靈手不巧,竟做出了一個“四不像”土條,也只好向我投來求救的目光。
我為人“形俠仗義”怎能見死不救呢?嘻嘻!我是心疼媽媽用了好多的軟陶。說著揉了一塊綠色軟陶做成淚滴形,帖在媽媽做的土條還真漂亮。媽媽也靈感打開,照我的方法做了三個小珠子,呦!把他們穿起來可以做鏈子。
這時哥哥也亮起了他的作品―“瑪瑙球”。別說哥哥身上還真有一點兒藝術細胞!
感受的作文 篇6
昨天是三八節(jié),等我忙完手頭的事務,已經是傍晚了,打電話問孩子她們還沒吃飯,老公也因工作瑣事沒有回家。家時依然冰鍋冷灶。想到這里一陣愧疚襲上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點吃的拿回家,卻不見她們姐妹的人影,正在困惑間,房門吱呀響了,女兒象兩只快樂的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了?餓了吧,快去吃飯,我給你們買的炒面,愛吃不?”我問!皨專悴,這是從哪里來的?”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花,大女兒手中拿的是黃的,小女兒手中拿的'是紅色的。“這是我和我姐給你送的三八節(jié)禮物,祝你快樂。”小女兒說!斑@多錢?”我問!耙欢5塊,共10塊!贝笈畠赫f!澳銈儾粫觅I花的錢買的一吃,這樣我也省心了,買那沒用的東西。”我嘴上嘟嘟著,可心里已溫暖了許多!敖o你買花,就知道你又會嘟嘟,可想想前幾天你不高興時還說一家人都見不得你,嫌我姐妹總是和你頂嘴,還是要給你買朵花,我們倆都想多買些,又怕你嫌我們浪費錢,就只買了一朵!甭犃伺畠旱脑,心中的暖意又多了一層。剛才因過于忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來才發(fā)現,歲月蹉跎,不覺得夕日的懵懂孩子已經懂事了,大女兒已上高中,小女兒也暫通事理,而我卻變得越來越脆弱,思想上沒有了上進心,體力也變得很差。動不動就感冒,幾乎天天都在吃藥;工作上卻總有忙不完的瑣碎事,特別是春節(jié)過后幾乎沒有休過禮拜天,工作就象是蹦緊了的弦,每天瑣事排的滿滿,前幾天是忙著下鄉(xiāng),督促包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,開始是會議安排,然后又是一村一社的檢查督促,核對每一個數字,跑的鞋子濕了一雙又一雙,飯吃不到時間,休息的地方也沒有著落,這樣辛苦著也沒有時間抱怨生活,只是苦了家中的兒女,生活功課沒人照管。終于下鄉(xiāng)工作告一段落,準備回來后先洗洗衣服,可是太累了,倒在床上一下子竟睡了四五個小時,醒來時已是晚上,好心的領導給大伙放假讓稍作休息,可沒想到第二天又接了緊任務,一忙又到了現在。有時候不免要問生活為什么要這樣忙碌,忙碌的沒意思?煽纯粗車耐静欢际菫榱松蠲γβ德担覀兊南热艘呀浟晳T把勞動作為生存的第一要務,用勞動果實養(yǎng)家糊口。一代代,一年年,春夏依舊,可人換物移,從簡單的手工勞動到機械化、電子化?刹还苁朗氯绾巫冞w,人總是要勞動,在勞動中成長,在勞動中成熟,在勞動中感悟。
感受的作文 篇7
一天上午我們一家人去鄉(xiāng)下玩。鄉(xiāng)村小景可美了,有金黃金黃的稻田、有美麗的小河、有鮮艷的小花……
我們坐了幾個小時的車,終于到了鄉(xiāng)下。在一座石橋旁映入眼簾的`是一群火雞帶領著一群小火雞;痣u的全身是黃色的,尾巴卻是紅色的。好可愛的火雞呀!接著,有一片大草地上走著一群大大小小的牛。有的低頭吃草,有的在悠閑地散步。還有的幫農民伯伯幫忙耕種。有一些牛吃草時東張西望,卻有的非常專注地吃草,仿佛是一幅畫像。
走著走著,我看見了一個體驗活動就是“插秧”。我跟媽媽說:“我想試一下。”媽媽點了點頭。我換好衣服,拿著一盆秧苗下田了。我一踩下去。哇!好深呀!一定是前幾天下過雨,秧泥變深了。深到已經到我大腿了。這可能城市沒有的。
中午,在走向的鄉(xiāng)村食堂時看見了許多五彩繽紛的花兒。有月季花,有大麗菊,還有鳳仙花。一陣陣清風吹來,美麗的花兒迎風起舞。美麗的花兒旁邊就是食堂了。農村的飯?zhí)谜嫫婀盅!它不像平房,它也不像高樓。卻像一座寶塔。一陣陣香噴噴的農家菜芬芳撲鼻。我坐下來,看見一盆盆菜,有泥熏雞、有黃鱔飯、瘦肉炒青瓜……我口水已經流下來了。
農村的生活真美好,真是別有一番情趣,我這個來自城市的孩子再次深深陶醉了。
感受的作文 篇8
那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。
父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離開。
父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的`弧線。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側臉上打出一層光影明滅的圓圈。
父親低著頭,像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光與浮生,望著母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內心深處的中巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖。如夏日的陽光。
父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來,父親的身子有些微微顫動,柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中,父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。
忽然之間,我發(fā)現這個瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛的瞬間。
那個夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內心深處,很多年后,依舊像是昨日的菊花茶般不曾遠離。
其實,生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個瞬間,精彩的瞬間。
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