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感受的作文

[集合]感受的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感受的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]感受的作文5篇

感受的作文 篇1

  我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績(jī),因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒上學(xué)生病在家。不過媽媽對(duì)我說考試時(shí)不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題。 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點(diǎn)快,接下來第三節(jié)考語文……。總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒上學(xué)生病在家”可見小作者還是有不少壓力的!白屛衣牪贿^來覺的有點(diǎn)快”這句應(yīng)寫為“讓我聽不過來,覺得有點(diǎn)快”。

  其實(shí)一次考試的成敗并不重要,關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),在以后的`學(xué)習(xí)中加倍努力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績(jī)!

感受的作文 篇2

  隨著醫(yī)院的一聲驚天地、泣鬼神的哭聲,我,出生了;隨著光陰似箭、日月如梭,我,已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了!

  在我看來小學(xué)才有童年,反過來,童年只在小學(xué)停留。只有小學(xué)的生活才是豐富的、絢麗的、單純的。一轉(zhuǎn)眼,我的童年與小學(xué)生活即將全部浸泡在無限的回憶之中。我從一米,到一米一,到一米二,到......我現(xiàn)在已經(jīng)和我的母親一般高了——165cm。我長(zhǎng)大了,再也不能像小時(shí)候一樣無拘無束、隨心所欲了。在家里,父母不停地催促我的學(xué)習(xí);在學(xué)校,一節(jié)連這一節(jié)的課程壓得我喘不過氣來;在玩時(shí),我也忘不了等著我的'一大堆復(fù)習(xí)資料。我的內(nèi)心開始動(dòng)搖,這就是我期盼的長(zhǎng)大嗎?這樣真的值得嗎??jī)蓚(gè)艱難的選擇擺在我的面前——學(xué)習(xí)?童年?我曾無數(shù)次地告誡自己,要升初中了,一定要斬釘截鐵地選擇學(xué)習(xí)。但是,充滿感情色彩的小說、看不完的動(dòng)畫片、聽不完的迷人音樂是我不能移動(dòng)半步,想藤條一樣束縛住我的手腳。我長(zhǎng)大了,卻又變得不想長(zhǎng)大!就像歌詞里唱的“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想我,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它!”

  可我轉(zhuǎn)念一想,人不能總活在夢(mèng)里,總有一天,夢(mèng)是會(huì)醒的,到那時(shí),沒準(zhǔn)備好一切的我又該怎么辦?我的童年已經(jīng)足夠了,就算不夠,他們也只能成為相冊(cè)中一張張笑臉和腦海中逐漸短缺的記憶。

  長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大吧!讓我也能與父母一起肩并肩一起奮斗!長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大吧!讓我也過一過正常學(xué)齡人的生活!

感受的作文 篇3

  站在窗旁看著那條靜靜地河流,微風(fēng)拂過我的臉龐,我情不自禁地想哭了起來。

  身為班長(zhǎng)的我,在班里面的成績(jī)里卻不是最好的那個(gè),曾經(jīng)忍受過同學(xué)們的指著,嫌棄;但我并不在意,是否已經(jīng)習(xí)慣了呢?像是吧!初二,多了一門學(xué)科——物理。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)它很簡(jiǎn)單,只要理解就是了;這門學(xué)科的老師是我們班的班主任,他對(duì)我們很好,上課也很有趣。但當(dāng)我拿著那張成績(jī)單,看著我的分?jǐn)?shù),我像是被一支箭給射穿進(jìn)心臟;為了這件事,我哭了很久很久;每晚都會(huì)不動(dòng)的流起淚來,直到睡著為止。那天,班主任找我去辦公室里談話。“小瑩!你知道你為什么考成這樣嗎?”“粗心大意,思路模糊”“還有呢?哭是沒有用的`,你應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)你的錯(cuò)誤,以后不懂的要去問老師”,“嗯,老師”;這樣的談話又讓我情不自禁地流起淚來。我害怕爸爸媽媽知道我的分?jǐn)?shù)會(huì)很生氣,會(huì)對(duì)我失去信任。

  直到今天晚上的“家長(zhǎng)會(huì)”我才說出了我的分?jǐn)?shù),這次的“家長(zhǎng)會(huì)”我也去了。由于去的太早了,又沒有什么事情可干,我就又游手事閑的樣子了。聽說學(xué)校請(qǐng)了一位教授來給家長(zhǎng)們講解,大約一個(gè)小時(shí)過去了,家長(zhǎng)們又來到了自己小孩的教室里,井條有序地入座。班主任便拿著成績(jī)條給我去發(fā)給家長(zhǎng),后來就沒有我的事情了。我就一直站在教室后面聽著老師講的話,看著家長(zhǎng)們拿著手機(jī)拍屏幕上的資料。教室里的桌子和凳子并沒有坐滿人,或許是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太忙了,所以才沒有來吧!這座并不是什么貴族學(xué)校,并不是什么重點(diǎn)的初中,就和那普普通通的小學(xué)一樣?粗切┘议L(zhǎng)的臉龐,滿臉的皺紋劃去了他們?cè)械哪贻p,一些蒼白的頭發(fā)藏在烏黑的頭發(fā)的一旁,一雙帶滿傷疤的手已不再是那之前光滑柔軟的手了。他們的樣貌在告訴我“人會(huì)老的,時(shí)光一閃而過就再也變不回來了,現(xiàn)在不努力,以后便會(huì)活的很累”。我是知道的,但我并未做到。又過了半個(gè)多小時(shí),老師要講的也已經(jīng)講完了,家長(zhǎng)們便順序得走出教門。來到操場(chǎng),爸爸問了我一句“你想不想讀高中?”我準(zhǔn)確地回答“想”;之后爸爸也并未再說什么了。

  爸爸是第一次這樣子對(duì)待我考的分?jǐn)?shù),無打無罵;我第一次有這樣的感覺“輕松”。

感受的作文 篇4

  在生活中,書帶給我們很多的知識(shí),讓我們了解到許許多多的故事,并從中讓我們得到啟發(fā)。也豐富了我們的生活。

  每一本書都有它獨(dú)特的含義,也有不同的樂趣。下面,我就給你們講講我從書中得到的知識(shí)和樂趣把!

  從《狼王夢(mèng)》中,我感受到了母愛是偉大的,堅(jiān)強(qiáng)的,不管是人還是動(dòng)物,每一位母親都很疼愛自己的孩子,去為孩子而奮斗,并從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報(bào)父母,感恩父母。這本書的故事是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于唉,關(guān)于生命的,講了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)讓“狼兒當(dāng)上狼王”的夢(mèng)想,不惜一切去付出,培育健兒,可是,因?yàn)榉N種原因,它的狼兒相繼死去,最后,它又把最后的希望寄托在了狼孫身上,卻又為了狼孫,而犧牲了自己。讀完這本書,我被書中母狼紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的意志和它的所作所為深深的打動(dòng)了,并且心里默默地想:自己也要學(xué)習(xí)母狼紫嵐的那種頑強(qiáng)精神和為理想而奮斗的品格。

  從“四大名著”里的《西游記》中,我也收獲了不少知識(shí)與樂趣。從唐僧他們師徒四人只見的去西天取經(jīng)的.一路辛苦和除妖魔鬼的經(jīng)過我感受到了他們四人之間的默契與勇敢,如果他們當(dāng)中一個(gè)人不去取經(jīng),有可能他們就不會(huì)取到真經(jīng)。從他們身上,我學(xué)到了:做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)到底,不要半途而廢,要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)每一個(gè)困難,才會(huì)取得成功。你瞧,書使我快樂,使我憂傷,讓人樂融融,還讓我作文水平提高了許多,我還獲得了“金牌閱讀天使”的稱號(hào)。

  讀書可以豐富我們的知識(shí)庫,能讓我們了解到許多事情與人情事故,去體會(huì)他們的心情,讓我們開闊眼界。這就是讀書的樂趣。

感受的作文 篇5

  身處豪華的都市,有些厭倦那有增無減的快節(jié)奏生活,厭倦了鱗次櫛比的高樓大廈,厭倦了人與人之間的冷淡。這時(shí)的我突然有些懷念兒時(shí)生活的鄉(xiāng)村。感受鄉(xiāng)村,感受到那如糖般香甜、如酒般酥香的美好 。

  感受鄉(xiāng)村,愛上了它那恬淡的生活。

  一直向往著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山 ”的恬淡,以為那種生活只會(huì)出現(xiàn)在詩中。然而,當(dāng)我來到了鄉(xiāng)村,才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的生活原來也如詩中愜意。姥姥家在鄉(xiāng)村,擁有自己的土地,土地里種著各種青菜,綠油油的一片,讓人心曠神怡。農(nóng)閑時(shí),姥姥便坐在院子里,看看葡萄樹是否長(zhǎng)高了,數(shù)數(shù)柿子樹結(jié)了多少柿子,然后閉上眼,靜靜地享受陽光的沐浴。陽光灑在姥姥布滿皺紋的臉上,兩頰淺淺地笑意泄露了姥姥的滿足。這一刻,我終于明白了姥姥不肯來我家住的原因:只有鄉(xiāng)村,才有如此恬淡的生活。

  感受鄉(xiāng)村,愛上了它那迷人的風(fēng)景。

  沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠,也沒有喧囂嘈雜,有的 只是那如畫的清山綠水與寧靜幽深。去過一次黃家灣,從此魂?duì)繅?mèng)縈,無數(shù)次在夢(mèng)中與之相遇。那有著如畫的風(fēng)景:清山如黛,在淡淡霧氣中若隱若現(xiàn),仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。潺潺的流水唱著歡快的歌,清澈見底的水中游著一條條無憂無慮的小魚。天很藍(lán),很大。那是一種毫無雜質(zhì)的藍(lán),一種只有最優(yōu)秀的畫家才能調(diào)配出來的藍(lán)。山上有著成片的樹,青翠欲滴的樹葉在微風(fēng)中舒展著身軀。在人不提防間,一只小鳥從一棵樹跳到另一棵樹上,然后毫無顧忌地炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。這種美,用語言是無法描述的,只有當(dāng)你親身去感受,才能感受到鄉(xiāng)村那迷人的.風(fēng)景。

  感受鄉(xiāng)村,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。

  都市的人經(jīng)常連自己的鄰居都不認(rèn)識(shí),而鄉(xiāng)村的人卻把所有的人都當(dāng)作朋友。記得在姥姥家時(shí),總會(huì)有人來家里聊天。她們聊天時(shí)神采奕奕,仿佛一下子年輕了十幾歲。而在都市,別說上門聊天,就連見面時(shí)也很少打招呼。當(dāng)然,有時(shí)來做客的人并不是為了聊天。他們有時(shí)會(huì)提著自家產(chǎn)的水果蔬菜送給姥姥,姥姥也會(huì)回贈(zèng)一些。鄉(xiāng)村的人還十分助人,誰家有困難,周圍的人都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,于是再大的困難也迎仞而解了。那種熱情淳樸的民風(fēng),只有在鄉(xiāng)村才能感受到。

  感受鄉(xiāng)村,我愛上了它那恬淡的生活,愛上了它那迷人的風(fēng)景,愛上了它那熱情淳樸的民風(fēng)。鄉(xiāng)村如詩,只有用心感受,才能感受到其中的美好。

  感受鄉(xiāng)村,感受甜甜的美好。

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