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感受的作文

感受的作文(常用5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受的作文5篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(常用5篇)

感受的作文 篇1

  “我不要,我不要!蔽覜_著媽媽大叫。可結(jié)果,媽媽還是將被子硬塞到我的手中。我埋怨道,明知道我的自理能力差,可是……哎,真是無可奈何。下午三點鐘左右,對于一位寄宿生,比如我,又要去上學(xué)了,這已經(jīng)是家常便飯了。此時已經(jīng)是12月了,寒冷的北風(fēng)無情地吹著,天氣漸漸的冷起來了。

  母親依舊像往常一樣,騎著一輛破摩托車送我去上學(xué),車子前的反光鏡已經(jīng)壞了,索性拿厚膠帶在上面裹了一層,后來又裹了一層,我不知道是什么時候壞的,也許是以前就壞了,也許是前不久就壞了,總之,我今天才剛剛發(fā)現(xiàn)的。車身更是慘不忍睹,踏板裂了許多口子,車箱嘛,已經(jīng)給拆下來了,因為螺絲帽已經(jīng)所剩無幾了。

  我坐在車子的后面,鼻子被凍得紅彤彤的,雙手更是不用提了,就在這一瞬間,一只粗糙的大手緊緊地抓住我冰冷的手,然后將我的手放在她的口袋中,我抬頭看了看,原來是母親,盡管她仍顯以前年輕的時候那樣笑著,但是她兩眼旁的.皺紋卻出賣了她。頓時,我手指間的冰冷不知不覺地融化了,一股暖流也流進(jìn)了我的心中。我朝母親笑了笑,從她的眼神中,我仿佛讀懂了我人生的第一篇文章——母愛。

  感受母愛的一瞬間,有時就是在這微不足道的一瞬間產(chǎn)生。也正是那一次,我才真正讀懂了母愛的另一種含義,而這母愛并不是一種溺愛。

  母親,你知道嗎?您的兒子已經(jīng)長大了。

感受的作文 篇2

  忘了有多久,母親那充滿肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐;忘了有多久,母親那消瘦的面容不再對我微笑;忘了有多久,母親懷里的那種溫暖不再屬于我。

  我以為媽媽不再愛我了!

  不知何時,我跌倒了得自己站起來,考試不理想我得跪在搓衣板上。上中學(xué)住宿,媽媽只在開學(xué)的那一天來過學(xué)校,看著別的同學(xué)和媽媽在一起,我的心像打翻了五味瓶,但我卻不哭,因為我從不屈服!

  中段考試成績出來了,我退步了整整五十名,我恨自己怎么這么不爭氣!當(dāng)然我也知道,這頓打是跑不了了。

  果然,媽媽聽到成績,毫不猶豫地拿起雞毛撣子就往我身上打。不知怎么,我再也控制不住自己的情緒,跑進(jìn)自己的房間,猛摔上門,一頭扎進(jìn)被子里嚎啕大哭。

  過了一會兒,許是哭累了,我停止了哭聲,但依然在被子里蜷縮著,緊閉雙眼,腦子里一片空白。

  忽然我聽到了敲門的聲音,是母親!

  見我沒反應(yīng),她悄悄地走了進(jìn)來,幫我掖了掖被子,然后就坐在床邊,我感受到她用手撫摸著我的頭,哦!我多久沒感受到母親的`撫摸了呀!一會兒,父親也進(jìn)來了,埋怨道:“你怎么下手那么狠!”母親嘆了一口氣:“你以為我想打她呀?我打她是想讓她爭氣,每次打她我心里比她還疼,我打她的每一下都是我在自己身上試過的!”我猛地一驚!母親接著說:“你看看她比著同齡的孩子要堅強的多,這樣等她上大學(xué)離我們遠(yuǎn)了,自己就能照顧自己,不想家,不受罪!蔽衣牭侥赣H的聲音有些哽咽了,我忽然再也忍不住,淚水再一次從緊閉的雙眼洶涌而出,浸濕了被子。原來,我一直在誤會母親呀!

  我躲在被子里一動不敢動,母親,就讓我享受著這份愛吧!你的女兒明白了您的苦心,今后我不會再抱怨您,我一定會努力學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩!

感受的作文 篇3

  動物世界千姿百態(tài),豐富多彩。

  寫動物的作家數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是鄭振鐸。貓本是很普通的動物,但在他的筆下,貓卻富有了豐富的情感。

  這篇文章給我的啟示是:凡事不能以貌取人,也不能在未弄清情況下亂下斷言。

  第三只貓的悲慘遭遇并不只在動物界中存在,人與人之間同樣也有如此的.悲劇。

  因為外表不美麗,而受到人們的歧視。這使我聯(lián)想到巴黎圣母院中可憐的敲鐘人——伽西莫多,他的相貌十分丑陋,以甚于人們都討厭他。終于,他善良的心感動了美麗的吉卜賽女孩愛斯梅拉達(dá),可一切都晚了……

  雖然我們總說不能以貌取人,但無形之中還存在。因為長相平庸或難看的人,多半會受到冷落;長相不美麗,工作面試時失敗了;外貌很丑陋,更會受到旁人的譏諷。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,里面有幾句話很精彩:“上帝是公平,當(dāng)他給予你了一樣美好的東西,就不會給你更多的了!

  對于相貌出眾的人來說,上帝給了他們美麗的容顏;對于外表丑陋的人來說,上帝給了他們美好的心靈。

感受的作文 篇4

  時常想象,有那么一天,自個兒架著個扁舟,忽緊忽慢地使向遠(yuǎn)方。今日有幸,在海上漂游一番,那滋味妙不可言!

  我英姿颯爽的站在甲板上,感受海風(fēng)的撫摸,任一速速陽光的照射,接受海燕的注目禮,心中不免產(chǎn)生自豪感。忍不住拉拉衣襟,整整衣領(lǐng)。頭抬的更高,胸挺的更直,自信地展望前方無限茫茫的航標(biāo)。

  仰望著頭頂?shù)囊环教,是格外的蔚藍(lán)兒遼闊,天空時常越過一兩只大雁,沒有留下任何的痕跡。俯視海平面,也是那么的蔚藍(lán)且深邃,揉揉雙眼,試圖望穿五彩六色的'海底世界。水靜,幾只小魚任意的游蕩在其中。真所謂是‘天高任鳥飛,海闊任魚躍’。還是靜靜的盯著那似深邃眼睛的還面,而我似乎感覺她在靜靜的凝視著我,默默的注視我的一舉一動,怎么,難道是欲想透我的心思?呵,不可能。少年那一條條情思,就足以讓你暈頭轉(zhuǎn)向了。

  語文詞;里,‘天連水尾水連天’,今天,總算是見識到了。

  春景,如此

  風(fēng)輕輕的在我身邊來了個360度旋轉(zhuǎn),然后離我遠(yuǎn)去。繞來繞去,,我是這里的主角嗎?是!禁不住誘惑,拉起衣角,輕飄飄的轉(zhuǎn)圈圈,哇,好爽,好自在。這里是我的天地,沒有煩惱,所有的憂愁,都讓廣闊的空間分散了。

  漫不經(jīng)心的倚在欄桿邊,見那潮水重重疊疊,一浪又一浪,一浪推一浪,一次一次的襲擊者船體,濺起的豆豆浪花,在誰平面上后空翻3周,有無聲的結(jié)束他的表演,好像他不要任何掌聲。不經(jīng)意間,我看見那忽起忽落的浪花中蘊藏著館舍古今的故事,思緒也扭轉(zhuǎn)了個角度開始不同于輪船的航行:

  項希破釜沈舟,劉備火燒赤壁,諸葛亮草船借箭,都沒能離開誰的載舟能力。

  李白自吟‘抽1刀斷水水更流,舉杯消愁愁跟愁,人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟‘;’長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!贿@些感情都是對大海的一種依賴。海的一切自古以來就是文人的聊天話題,寫作對象?梢娝纳願W啊,為何之前我都不知。

  回憶歷史,切不知為何屈原要投河自盡,項羽烏江自刎,歷史故事為何是這樣寫的。

  忍不住,清清嗓子,高歌:他說風(fēng)雨中這點痛算什么……對,贏擦拭去曾經(jīng)的失敗,現(xiàn)在的憂愁,生后中的紛紛擾擾……

  多想,永遠(yuǎn)的乘風(fēng)破浪……去領(lǐng)會新的感悟,得到新的知識。就讓我在書還中游覽吧!

感受的作文 篇5

  開學(xué)的這一個月里,可真是充滿了喜怒哀樂,但就是因為這樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……

  【喜】

  9月1日開學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個宿舍一個班的,還有好多認(rèn)識的同學(xué)也在這個學(xué)校,這下了就不愁沒有人一起談心了,可是……

  【怒】

  就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會生氣的,例如我現(xiàn)在的這個班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個樣子我只能用這四個字來形容——沒事找事!

  【哀】

  嗯……在這個學(xué)校傷心的時間還是比較少的',總之我沒有因為想家哭過,在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個人吃的飯,因為人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一會兒,現(xiàn)在想起來還覺得有點幼稚,不過我對“無視”二字現(xiàn)在很敏感的了。

  【樂】

  快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂!

  開學(xué)的第一個月生活就那么豐富,更何況以后呢?

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