感受的作文經(jīng)典【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀開(kāi)學(xué)感受作文600字(4篇)開(kāi)學(xué)感受作文600字(4篇)。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的'吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了。可沒(méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì)改變;如果說(shuō)了，可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋�。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)和諧，我們的生活才會(huì)更美好!
感受的作文 篇2
今天，我要給大家講一個(gè)關(guān)于我的真實(shí)的故事。
有一天，我和兩個(gè)表哥在爺爺家的房子后面的河岸上玩耍。那時(shí)候正好是荷花開(kāi)的季節(jié)，開(kāi)的特別漂亮。我的一個(gè)表哥給我說(shuō)：“我給你采一朵大荷葉吧；我就說(shuō)：“好呀，”然后我的表哥就給我摘了一朵特別大的荷葉。我看了一眼就覺(jué)得太大了，就對(duì)我表哥說(shuō)：“這個(gè)荷葉太大了，我來(lái)摘一個(gè)小的吧，”我看到一個(gè)很小的'荷葉，我就用手去抓那個(gè)荷葉。結(jié)果我沒(méi)有站穩(wěn)，一步小心就滑倒河里去了，我害怕極了，我的表哥好不猶豫的跳下河里。住著了我就使勁的往上拉我結(jié)果沒(méi)拉住我有滑了下去。我最后走過(guò)神力來(lái)，使勁掙扎著往上游，兩個(gè)表哥也使勁的抓住我的手向上拉我。最后我被拉了上來(lái)；上來(lái)以后我的身上都是水而且眼睛一點(diǎn)也睜不開(kāi)，最后表哥就把我背回了爺爺家。那個(gè)時(shí)候爺爺家也沒(méi)有人，與是兩個(gè)表哥又給我換了衣服把我放到床上，給我蓋好被子。
我在這件事情里感覺(jué)到了什么是愛(ài)。
感受的作文 篇3
爸爸媽媽都去上班了，要我自己在家，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我在他們走后還是惴惴不安，萬(wàn)一來(lái)了壞人怎么辦？我都有點(diǎn)打寒顫了，第一次呀！
我在家復(fù)習(xí)以前背誦過(guò)的好的`文章，背著背著就轉(zhuǎn)過(guò)身去，好像有一個(gè)人在門口，我輕手輕腳地走出房間，沒(méi)有人！
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，……媽媽怎么還不回來(lái)，我的手心都快出汗了，我想：“媽媽不回來(lái)，爸爸回來(lái)也行呀，都10時(shí)了！”“啪、啪”，有高跟鞋的聲音，我跑到門口，踩著椅子朝外看，但是并沒(méi)看見(jiàn)人，我失望極了，無(wú)精打采地做在沙發(fā)上看書(shū)，看得心不在焉，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，“到底什么時(shí)間回來(lái)？”我苦惱地想，沒(méi)辦法，只好慢慢地等了。
十一時(shí)十分，吧嗒，門開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，緊跟著媽媽也進(jìn)來(lái)了，“爸爸，我自己一人在家還行吧？”“對(duì)呀，長(zhǎng)大了自己就要獨(dú)立了。”
雖然自己第一次獨(dú)自在家有點(diǎn)害怕，但我堅(jiān)持下來(lái)了，爸爸說(shuō)，獨(dú)處是成長(zhǎng)必須的階段，我相信我正在長(zhǎng)大！
感受的作文 篇4
清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o。小鎮(zhèn)上的人們知道，美好的一天又要開(kāi)始了。
——題記
伴隨著那一聲雞叫，小鎮(zhèn)上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿載著新的希望。天色漸漸亮了起來(lái)，菜場(chǎng)里隱約傳來(lái)雜雜的響聲，巷子里傳來(lái)一聲狗吠。一個(gè)人身上裹著厚厚的.棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。
那個(gè)人，是我的母親，那時(shí)我正在做著甜甜的美夢(mèng)。
母親從菜場(chǎng)回來(lái)，便把我叫醒，笑呵呵地把一個(gè)烤紅薯塞進(jìn)我手中：“吃吧，還熱著呢�！笔峙c烤紅薯緊緊的挨著，暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯，又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼�！皨�，你沒(méi)有嗎？”母親還是笑著：“吃過(guò)了，快起，等下上學(xué)遲到了�！泵嗣业念^，之后便轉(zhuǎn)身走出了房門。
我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對(duì)待著母親對(duì)我的愛(ài)�！皨�，我吃不下那么多，這個(gè)給您�！闭f(shuō)完我便提著書(shū)包跑出了家門，躲在門外觀望著。母親呆呆的望著手中一半完整的紅薯，會(huì)心地笑了。
走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來(lái)，我把手插進(jìn)口袋，背著書(shū)包，微笑著看著一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙著做生意的老板娘……他們的臉上都掛著笑容。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，就連空氣都這么清新。生活，是如此美好。
母親暖暖的愛(ài)，孩子們純真的笑容，公園里五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無(wú)微不至的幫助，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎？
小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常說(shuō)的一句話，我恍然明白，在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里，我更應(yīng)以一顆豐盈的心小心地愛(ài)著我所擁有的生活。向美好出發(fā)，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有的。
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