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感受的作文300字

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感受的作文300字精品(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文300字精品(7篇)

感受的作文300字 篇1

  三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但在我的腦子里刻上了辛苦二字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。

  軍訓(xùn),其實(shí)就是人生中的一道考題,因?yàn)槌詰T了山珍海味,因?yàn)橄響T了父母的嬌生慣養(yǎng),所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),“吃得苦中苦,方為人上人”,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自覺(jué),父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把,而最最重要的.還是要靠你自己。

  鴉雀無(wú)聲的平地上同學(xué)們整齊的站著,這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景,土坡上太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣,紫外線無(wú)情地將矛頭指向我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。

  苦,這才叫苦,而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng),吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng),喊著好象很苦的苦,我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。

  三天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦,明白了付出的幸福。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨練我們的意志。

感受的作文300字 篇2

  在星期天上午,我去美術(shù)輔導(dǎo)班上課了,今天,我又開始畫素描了。其實(shí)在大上個(gè)暑假和上個(gè)暑假我都是畫的素描,已經(jīng)畫的比較熟練了。但是開學(xué)以后,由于國(guó)畫要考級(jí),只能放下素描先畫國(guó)畫,F(xiàn)在,國(guó)畫考完級(jí)了,又該畫素描了。

  我已經(jīng)畫到靜物組合了,我找到我的畫板和畫架,然后拿出五六支鉛筆,開始畫畫。我先用B切出大體輪廓,然后再確定主體物罐子的位置,再切出罐子的輪廓,再通過(guò)罐子,確定其他水果的位置,再把水果的輪廓畫完,通過(guò)水果再切出盤子的`輪廓。再畫出布紋和投影,確定各個(gè)物體的明暗交界線。就可以上調(diào)子了,老師說(shuō)要整體的畫,不能一個(gè)個(gè)孤立的畫。所以我一會(huì)畫畫罐子,一會(huì)畫畫梨,一會(huì)畫畫蘋果,又一會(huì)畫畫背景和布紋。接著我便走遠(yuǎn)看看立不立體,又發(fā)現(xiàn)鉛筆斷了去削削鉛筆。忙完這一切后我才發(fā)現(xiàn),我原本干凈的手已經(jīng)變得一團(tuán)黑,我便去洗了洗手。等我坐在位子上休息時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了、

  我素描畫的不錯(cuò),希望能再接再厲!

感受的作文300字 篇3

  災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛,同時(shí),也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺(jué)是:責(zé)任,而給主人公來(lái)說(shuō)是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時(shí)28分,在四川所發(fā)生的地震!

  那一天,我們正在勤奮的.學(xué)習(xí)中,正享受著快樂(lè)。可四川的人們卻被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無(wú)辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí),余震來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí),那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

  在災(zāi)難面前每人都是脆弱的?墒怯腥藚s能對(duì)抗它,還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛(ài)、溫暖的雙手。

感受的作文300字 篇4

  “古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一條河,它的名字叫黃河,古老的……”我哼著這首歌,心里卻有一種特別強(qiáng)烈的感覺(jué)。

  中國(guó)在英文中簡(jiǎn)稱為“china”而如今外國(guó)的文化風(fēng)情和西方文化早已經(jīng)成為了大家心目中一個(gè)不可缺少的角色。

  我一直思考著為什么春節(jié)會(huì)和圣誕節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在中國(guó)?我一直思考著為什么七夕節(jié)會(huì)和情人節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在日歷上?我思考著為什么餃子會(huì)和麥當(dāng)勞同時(shí)出現(xiàn)在生活?面對(duì)這些問(wèn)題我們?cè)撊绾谓獯?難道屈原遇到圣誕老人時(shí),屈原會(huì)黯淡下來(lái)?

  或許到那一天,中國(guó)人才會(huì)懂得中國(guó)節(jié)是需要重新重視的。不知到那時(shí)候是否還會(huì)聽到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲:我只吃麥當(dāng)勞,我只吃巧克力。

  中國(guó)------一個(gè)文民古國(guó)的節(jié)日,就這樣被人們冷淡了。春節(jié)的.喜慶被淡化了;陰歷記日被淡忘了;而圣誕節(jié)的氣氛熱鬧了;咖啡、麥當(dāng)勞成為了最愛(ài);牛仔被當(dāng)成偶像了。------這就是如今的中國(guó)人嗎?

  有時(shí),我也不明白中國(guó)人到底將自己定位在哪里,不過(guò)我相信總有一天,我們可以感受到中國(guó)節(jié)的氣氛!

感受的作文300字 篇5

  我被這霧氣包圍這著,周圍的一切都不存在,使我有了一種莫名的孤獨(dú)感。

  我安然地帶著一身素色走在人群中,淺色滲出一點(diǎn)水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲,它們足以讓我消失,這使我有了安全感。于是,我便溶入了這種散淡。

  感覺(jué)本沒(méi)有理由的,正如現(xiàn)在的我有著如同活在夢(mèng)中一般的感覺(jué),一切都仿佛遙遠(yuǎn)了。我茫然于自己的方向,雖然有時(shí)很執(zhí)著實(shí)際,但我知道那是為了一個(gè)自己拿不準(zhǔn)是否該去追求的目標(biāo),也為了別人的希望。我的內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的種種想法,就如同眼前這霧,這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時(shí)看不到現(xiàn)實(shí)的`傷痛,但這畢竟不踏實(shí),迷迷離離的。我不想找一個(gè)路標(biāo),尋一根拐杖,更不愿去乞討光明,我只愿自己能造一盞燈,照亮自己的方向。這樣,無(wú)論以后遇到的是山窮水復(fù),還是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。

  行進(jìn)在霧中,速度緩慢,卻讓我有了許多的思考,我開始懷疑孤獨(dú)不只是貶義,因?yàn)楣陋?dú)讓我沉靜,孤獨(dú)讓我思索……

感受的作文300字 篇6

  時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長(zhǎng)大了?墒菂s也擁有了煩惱!

  對(duì)于父母嚴(yán)厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對(duì)于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的.過(guò)程是一條條無(wú)形的道路,只要一步走錯(cuò)那就無(wú)法挽回。這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹枝,就像正在翱翔的鷹崽子。

  我們從無(wú)知的兒童經(jīng)過(guò)大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無(wú)數(shù)人的偶然路過(guò)等,才長(zhǎng)了見識(shí)。雖然過(guò)程是大家想不到的,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn),不畏困難,永往直前,更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來(lái)。

  記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩,他沒(méi)有手,在一次上公交的時(shí)候被攔了下來(lái),后來(lái)他解釋清楚,而攔他的人非常愧疚,于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來(lái)經(jīng)過(guò)自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué),給家人帶來(lái)了幸福生活。

  就連殘疾人也能刻苦,也能達(dá)到如此成就,身為一個(gè)身體康健的人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,可是有時(shí)就不能拼一把嗎?我們出生在這個(gè)幸福年代,比以前人的成長(zhǎng)過(guò)程好了不知幾倍了。我們?cè)摷影褎帕恕?/p>

  就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空飛翔吧。

感受的作文300字 篇7

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛(ài),還有許許多多愛(ài)著其他人的,比如,一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習(xí)而無(wú)私奉獻(xiàn)人——老師。

  兒時(shí)的我,也十分愛(ài)聽語(yǔ)文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家?guī)霞议L(zhǎng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著,十分不舍,我也是。第一節(jié)語(yǔ)文課,老師娓娓動(dòng)聽地講起了一個(gè)故事:“有只小貓叫咪咪,它養(yǎng)了一條魚,它們是朋友,可魚長(zhǎng)大了,魚缸裝不下了它,怎么辦?”頓時(shí),大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生,有人說(shuō)送人,…,還有人說(shuō)買大魚缸。這時(shí),我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚’。”大家哄堂大笑,我突然意識(shí)到自己好像錯(cuò)了,就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評(píng)價(jià)說(shuō):“還不錯(cuò),意思不對(duì)了,但選用語(yǔ)文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問(wèn)題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰(shuí)還有問(wèn)題?別人回答錯(cuò)了,我們?cè)摻o予她嘲笑嗎?不!”聽著老師的話,我身上的.尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

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