感受的作文10篇（集合）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
10年前……
洋娃娃和小熊跳舞，跳啊跳啊一二一……
6年前……
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……
現(xiàn)在……
范曉萱大唱：“我好想談戀愛，不管那個人是誰……”
成長的歲月，成長的喜悅，苦與樂……
小時候，幾個男孩聚在一起說著各自的傻話：為什么天狗要吃掉月亮，婆婆還講有狼外婆，叫我晚上不要出去玩，有天晚上不敢上廁所，所以尿了一床呢，但我還是不懂天狗要吃月亮，狼外婆要抓小孩，不懂，至今不懂……
長大了，我們漸漸有了第一次……
我第一次感到臉上的豆豆越來越多，早晨擠豆洗臉的時間越來越長，媽媽急促，唉，不好，豆豆破了……
我第一次碰到了女孩子的手（不是像幼兒園的女孩），心跳不已，面紅耳赤；好像她比我更厲害。于是，我把這第一次的感覺，第一次地寫進此一次屬于自己的日記本，第一次藏了起來……
老師派給我演講任務，我第一次感到老師對我的信任。當我走向演講臺時，我第一次如此自信，激動與興奮，仿佛此時天地都是我的，我第一次陶醉了……
小時，當別人打我時，罵我時，我奮起拳頭就打�，F(xiàn)在，同遇此境，我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇，是第一次如此的冷靜……
長大了，幾個男孩再聚在一起，說著各自的傻話：
不是說無人售票公共汽車嗎，當你上車時，投幣箱后面的`眼睛又是誰的……
天才不是很聰明么，生命如此寶貴，為什么只有天才自殺，沒有白吃自殺……
宣傳素質教育，推廣素質教育，“素質”和“應試”接軌了，但怎么還是應試，哦，明白了，“素質”是“應試”的“形勢”……
幾個男孩笑了……
我們長大了，經歷成功，失敗，漸漸成熟，當我們隨時間長大，我們懂得了辨別，舍去，我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心，我們的傻話不再傻。于是，我們長大了，真正地長大了……
感受的作文 篇2
春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是大自然賦予的美好。
花的清香，草的頑強，樹的翠綠，水的清澈，是大地賜予的美好。
天的湛藍，云的悠閑，星的閃爍，月的皎潔，是天空給予的美好。
悄悄地，春姑娘來了，散碎的長發(fā)在風中飄揚；漸漸地，小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋；花害羞地低下了頭，滿身的香水味令人無比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪歡快地叫著；隨著春姑娘的呼喚，一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛，萬物復蘇，世界變得鳥語花香；春姑娘是位魔法師，輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒，“嘩！”萬物都換上了新衣裳。呵呵，春季很美，美得讓人感覺到溫暖、無比。
夏天，是個火辣辣的季節(jié)。夏夜的'天空是最美的，猶豫夏男孩的活力四射，讓在這個季節(jié)工作的人，都干勁十足。
很久很久以前，有個非常喜歡金色的女孩，大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜，喜歡笑。所以么，秋小姐一來，世界就變得金燦燦的，果實都成熟了；雖然秋小姐愛笑，但是也抹不掉那一絲悲愁，樹葉飄落，但也是美的，美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落，冬公主翩翩起舞，雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上，輕盈的步伐在風中顫抖，世界變得一片潔白；雪花飛舞是多么美得風景，猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望，孩子們的笑聲布滿整個世界。好美的冬天，美得無比皎潔。
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美，不再單單是四季，還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。
你，感受到了嗎？
感受的作文 篇3
流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?
我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬于自己的書。
我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊。
細心想一想你將會發(fā)現(xiàn)生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書和畫以及生存的美。
每個日子都是內容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們怎么樣去讀它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日志同樣，你若細細得去咀嚼它，你就會覺得不單純是一篇日志，其其實它里面儲藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的.內容、符號，更首要的是要讀懂它的內在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細細想來畫中原有畫。
不想一味剽竊的昨天的同伙請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來粉飾平平的生存。
余暇的時刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶著咸咸的海風，從而你會對生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠點，腳步放慢點，不要太倉猝了，你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。
我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然后1本、1幅漸漸的去看，細細的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時，和那打動的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。
因而我可以笑著說生存處處錦繡。
感受的作文 篇4
我的眼睛有點小毛病，常被母親逼著吃中藥。藥吃多了，不僅沒有了埋怨，還領略到了不少美好的滋味呢！
端著碗猛地吹幾下，湯藥的蒸氣柔柔地拂過我的臉，我竟聞到一絲淡淡的香味。再慢慢地品幾口，這香味便會順著喉嚨浸入心田。
我不由得想起了《紅樓夢》中晴雯生病的那一段，寶玉為她熬藥，當藥味彌散開來時，寶玉說：”我房里什么香都有，唯獨少了藥香。現(xiàn)在才好，什么香都有了。這藥香比其他香好得上百倍呢……”當初看《紅樓夢》時，對這段話沒太在意，不知怎地，現(xiàn)在想起來，這寶玉與別人果真不一樣。
細品這話，細聞這香，不覺頗有同感。剛聞時，會覺得是一種苦香，只屬于中藥香味。不過，苦中又帶甘甜。當然，這要靠自己的'心去細細品嘗。記得小時候也吃過中藥，不過那時總要在喝完藥后猛吃糖，似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。
曲曲折折地走過了16個春秋，心境已變，對許多事或人有了更深一層的認識，但也多了幾許困惑、憂慮。當我再一次端起藥碗時，已不是在喝，而是品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般。懷著如此心境，感覺藥已不再苦。
有人說，人生如茶；而我認為，人生如藥。生活便如品藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往地走下去，最終無悔而去。因為這樣，你才能從苦中找出深藏的甘甜。也因為它的內涵，才讓人覺得它有可以去追尋的美麗。不管怎樣苦、怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！
朋友，人生如藥，細品常香啊！
感受的作文 篇5
幸福是什么？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動著你，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的`愛，它很含蓄，時隱時現(xiàn)，它期待著你的發(fā)現(xiàn)。
當我刻苦學習，努力拼搏，戰(zhàn)勝一切困難終于站上領獎臺時，心中充滿喜悅和自豪感，我感覺到了，這就是幸福。
當我做完了一天的作業(yè)，聽見媽媽對我說了一聲：“姑娘，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。
當我在學校收獲了知識，疲憊不堪地回到家，吃到一口香噴噴的大米飯時，我感覺到了，這就是幸福。
當我在星期天捧起我心愛的《小作家選刊》津津有味地讀起來，沉浸在知識、快樂的海洋里時，我感覺到了，這就是幸福。
當我摔倒時，有一個人扶我起來，我頓時不疼了，心里充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。
當我孜孜不倦地寫這篇文章時，我的思緒在不斷地延續(xù)，我感覺到了，這就是幸福。
幸福就是喜悅、感動、自豪等一切摻雜在一起的感覺。它無時無刻都在我身邊，不經意間被我發(fā)現(xiàn)。
幸福是什么？幸福有很多種，你感覺到了嗎？只要用心去發(fā)現(xiàn)、體會，你就會幸福。
我體會：我很幸福！
感受的作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是對清明節(jié)的一個舊時的描寫。隨著時代發(fā)展，青少年朋友與家人完成祭祖活動后，并不是回家，而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長的地方去游玩，感受春天勃勃的生機。那帶著花香的透明空氣是那樣醉人！這真是一年中難得游春的好日子。
清明的習俗是豐富有趣的，家家蒸清明果互贈外，不僅講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的`歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
踏青，又叫探春、尋春、郊游。其含義就是腳踏青草，在郊野游玩，觀賞春色。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃地景象，正是郊游地大好時光。我國民間長期保持著清明踏青地習慣。清明前后正是踏青地好時光，所以成為清明節(jié)俗地一項重要內容。古時婦女平日不能隨便出游，清明掃墓是難得踏青地機會，故婦女們在清明比男人玩得更開心，民間有“女人地清明男人地年”之說。
蕩秋千，這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它地歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時地秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板地秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛地一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明地，最初目地是用來訓練武士。
放風箏，也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓就不多說了。從這些活動就可以看出，人們現(xiàn)在可以因為這個節(jié)日而開心的度過一天，所以，現(xiàn)在人們不再是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的了，人們大部分都在清明節(jié)時與朋友家人去尋春，去踏青。以前，在清明節(jié)，人們都十分傷悲，而現(xiàn)在，清明也變成了快樂的節(jié)日，從我們的春游活動就可以看出，我們對清明節(jié)的期待。
感受的作文 篇7
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的'雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好!
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
感受的作文 篇8
今天一大早，我和一個姐姐就去了東門購物。說起來，是又難過又傷心啊!
昨天晚上我凌晨兩點多才睡覺，又因為狗狗的影響，導致我三點多才進入了夢鄉(xiāng)。又約好了跟那個姐姐去東門，可她要上班，必須趕在十二點回來。六點多，我就醒來了，可是兩只眼皮在打架，而且還打得非常激烈，倒下就能睡著，真是瞌睡蟲在搗亂。好不容易睡意散去了一些，但是，一坐上地鐵，睡意就來了，困得不得了，也就只好睡一會兒了。
睜開眼睛，已經到站了�；琶ψ叱稣九_，呼吸到了新鮮空氣，腦袋比較清醒些。七點多的東門，顯得很冷清，與以往來的時候的情況截然不同，一個熱鬧得討厭，一個冷清得害怕，真是天壤之別啊。因為時間還太早，我們就去了白象時裝城。進去后，一陣涼意撲面而來，空調開得好低啊!連走路的時候都是有點哆哆嗦嗦的。首先，我先陪那個姐姐去挑給她女兒買的衣服。走到買童裝的地方了，我大吃一驚。怎么連小孩子的衣服都那么多啊!看得我是眼花繚亂、頭昏眼花�；位斡朴频母莻�姐姐走，看到她精神抖擻的樣子我真是很佩服，因為她昨天也很晚才睡覺，竟然還可以那么清醒。一路上，姐姐一路瘋狂購物，同樣也瘋狂砍價，逛了一個多小時的童裝，一直堅持戰(zhàn)斗著。而我還是一副半醒的狀態(tài)，暈暈乎乎的。姐姐的戰(zhàn)利品可真豐富�。旱鯉棺�、牛仔背帶褲、牛仔背帶褲，牛仔裙等等，看得我頭都大了。這個姐姐一個多小時全都在給她女兒買衣服，自己什么都沒買，但是毫無怨言，這就是母親的偉大啊!心里一種敬佩的感覺油然而生。
接下來，就到我戰(zhàn)斗的時候了。但是由于長時間的消耗體力，我已經快累趴下來了，另外，也由于我缺乏鍛煉，走一會兒就上氣不接下氣了。來到服飾區(qū)，哇塞!眼前的所有東西都能夠讓我眼前一亮，疲勞的感覺全沒了。首飾、包包、帽子等等都是我最喜愛的'東西，我馬不停蹄的走到一個賣帽子的商店。我的天，全是各式各樣的帽子，款式頗多。琳瑯滿目的帽子讓我不知從何挑起，一頂一頂?shù)乜矗疵套⊙刍�，在我的辛苦奮戰(zhàn)下，我選出了兩頂稱心的帽子，特別開心。賣完帽子，繼續(xù)往前走，我們來到了手表店。我一直夢寐以求的電子表終于出現(xiàn)在我的眼前：白色外殼，電子表和指針相融合。當我正想問價錢的時候，那個姐姐卻提前一步了：“這個批發(fā)價多少？”，之間老板娘頭都不抬地說：“二十。”真便宜啊，可是我不是批發(fā)的。到最后面，我以二十的價格買下了那塊表，就是因為老板娘人好好，竟然讓我以批發(fā)的價格買了下來，真劃算!
直到我們的口袋空空的時候，我們才依依不舍的回家了�？粗淮蠖盐覀儻偪駪�(zhàn)斗的戰(zhàn)利品，心里爽極了。但是付出的代價就是疲憊不堪，累得全身酸痛，只要稍微動一下，就感覺無數(shù)把刀刺過來，疼痛難忍。這樣的瘋狂購物，以后還是少些為妙啊!
感受的作文 篇9
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基的一句名言。書，是我們的精神財富，是我們不可缺少的糧食。
讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小，在很多情況下會鬧出烏龍和笑話，所以有人常常說“沒文化，真可怕”，就意諷那些沒文化的人。
讀書可以提升我們的道德修養(yǎng)。讀書可以讓我們學習禮俗，從書中了解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們溫文爾雅，文質彬彬，讓人覺得你有禮貌，有修養(yǎng)，有內涵，有高尚的品德，相反經，如果一個人不讀書，粗里粗氣，在他人心中印象就不會太好。
讀書可以讓我們有層次感。在書的世界里，靜下心來讀一本好書，其實這時候的你已比他人高了一個層次。在書里，我們聆聽圣人的忠言，感受哲人的洗滌，從中，我們能學到很多很多的東西，我們的`層次感因此也會提高。
讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中，我們拋開了一切世俗之物。榮譽、失敗、恥辱都只不過是過眼云煙，瞬間消逝，做到榮辱不驚，看似容易實則不易，只有讀書才能給予我們幫助，給我們啟示。
讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵著我們奮發(fā)向上，我們是新時代的少年，肩負著振興中華的責任。我們要有使命感。我們應報效祖國。從現(xiàn)在開始努力學習，不停止、不懈怠、不停滯，讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。
從書中，我們能學到很多很多的東西。夸張點說：我一天看不見書就坐立不安，兩天看不見書就食不知味，三天看不見書就魂不守舍，由此可見，書的魅力有多大��！
我感受到了讀書的魅力！
感受的作文 篇10
生病時好難受，因為生病就像在坐牢一樣，看不到星星和月亮。
“生病”是惡魔，它讓我什么東西都不能吃，也不能去公園，哪里都去不成，更是讓我沒有抵抗力跟“它”作對！“生病”是警察，爸媽是手拷，而我是犯人，我在哪里，爸媽就在哪里，“生病”像籠子把我緊緊地關起來，讓我不能奔跑，讓我不能游泳……
生病的我就要住院，有時爸媽不在，就只留下孤零零的我，也不能玩電腦，又不能吹直笛。每次發(fā)燒，就是偏偏想吃冰的時候；每一次咳嗽，就是偏偏想吃糖果的時候，每一次準備好出院，又突然發(fā)燒。狠心的病毒，真是一分一秒也不肯放過我的大壞蛋。
如果我有足夠的勇氣，有足夠的信心，我要勇敢的奮戰(zhàn)下去，我不會繼續(xù)哭，因為惡魔是沒有同情心的妖怪。
病魔就像熱火般地折磨健康的.身體，所以，以后我要好好的照顧自己，不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快，健康的身體讓人感到自由自在！但愿我也能天天擁抱健康的身體。
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