(熱門(mén))感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的感受的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
春姑娘輕輕地飄過(guò),給大地留下了一片生機(jī)。綠芽開(kāi)始萌發(fā),示意著春的來(lái)臨。
——題記
一束刺眼的光芒傾瀉而下,把光彩灑向了每一處朝氣蓬勃的花草、樹(shù)木。向日葵跟隨著陽(yáng)關(guān)走遠(yuǎn)了;柳樹(shù)隨風(fēng)擺起來(lái)腰肢;桃花艷麗綻放;梨花正奮力的向上攀登。我獨(dú)自漫步在這世外桃源悠然自得……這也是幸福的味道,隨心所欲。
我靜靜地走在山間小路上,往那蒼老的大樹(shù)投去了步伐。坐在綠意初生的小草上,抬頭看向那挺拔的`大樹(shù),枝丫縫隙處投來(lái)了陽(yáng)光的問(wèn)候。就這樣靜靜地坐著,聆聽(tīng)著自然賦予的美麗。鳥(niǎo)兒正無(wú)憂的站在枝頭吟唱,花草樹(shù)木盡情舒展著在冬天過(guò)后還未蘇醒的身枝,微風(fēng)輕撫樹(shù)木發(fā)出的“颯颯”聲,在奇妙的自然世界中,它都能形成大作家指揮出的隆重交響樂(lè)。身處此景卻又何嘗不是一種灑脫呢!是的,這也是幸福,一種不羈一格的幸福感受。
太陽(yáng)爬到了正中央,我的耳旁傳來(lái)了質(zhì)樸的歌聲,擁有著獨(dú)特的聲調(diào),簡(jiǎn)單的歌詞卻別有韻味。我抬起頭,跟著聲音尋找到了他的身影,一位老漢穿著一件背心,黑黝黝的皮膚顯露在外面,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期耕田的原因,他的手臂充滿了力量,赤著腳丫的他,拿著噴水器邊向后仰,邊唱著樸素的山歌,在田野里享受著自然給予的幸福。是的,這也是幸福。
幸福這個(gè)東西又奇怪、又特別,不懂深處它的人,只會(huì)覺(jué)得只要擁有物質(zhì)上的東西就擁有了幸福,這種想法相當(dāng)?shù)挠廾。幸福其?shí)就是一種感覺(jué),這種感覺(jué)惟妙惟肖。任何時(shí)候、任何地方只要樂(lè)在其中,這就是幸福。
幸福它就在我們每個(gè)人的身邊!
感受的作文 篇2
自從網(wǎng)課的到來(lái),我就開(kāi)足了馬力去學(xué)習(xí),但仍有些不適應(yīng),現(xiàn)在我認(rèn)為網(wǎng)課是我的災(zāi)難。
自從新型冠狀病毒疫情高發(fā)后,教育部就下達(dá)了停課不停學(xué)的命令,決定實(shí)行網(wǎng)上授課,我感到十分好奇,但第一天的網(wǎng)上授課讓我陣腳大亂,打破了我對(duì)網(wǎng)課的美好期望。
從早上六點(diǎn)半開(kāi)始到七點(diǎn)半的早讀,剛過(guò)我就匆匆吃完早飯開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文,每節(jié)課都有堂清,結(jié)果我手忙腳亂,往往是剛做完堂清又一節(jié)課開(kāi)始了,我?jiàn)^筆疾書(shū),但到了晚上還有作業(yè)和隨筆,我一直寫(xiě)到了九點(diǎn)半,傳完公眾號(hào)已是十點(diǎn)了,讀了時(shí)間少的有點(diǎn)可憐了,看了一會(huì)兒書(shū)我就昏昏睡去。
第二天狀態(tài)好了一點(diǎn),但網(wǎng)課和我簡(jiǎn)直是勢(shì)不兩立,上課時(shí)那歡樂(lè)的氣氛沒(méi)有了,只剩下老師空洞的講課聲和偶爾幾張同學(xué)們神情莊重的眼。聽(tīng)著老師講課,也只能默默把答案寫(xiě)成文字,靜等著下一道題的到來(lái)。
網(wǎng)課比平時(shí)上課麻煩多了,才六點(diǎn),我就得揉著惺忪睡的'眼,帶著朦朧睡意,懷著美好想象下了床開(kāi)始早讀。緊接著一門(mén)課一門(mén)課的向我招手,如此多的堂清逼我用了絕招,提前全部預(yù)習(xí),包括明天的作業(yè),這才讓我略松了口氣。
再說(shuō)一天到晚盯著屏幕,視力下降肯定是正常的事,在疫情結(jié)束之后,眼鏡老板肯定會(huì)發(fā)財(cái)。長(zhǎng)時(shí)間看著手機(jī),我感覺(jué)四只眼已經(jīng)不夠用了,希望這樣的悲劇能早些結(jié)束。
我不能改變網(wǎng)課,只能改變自己,希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我能適應(yīng)這個(gè)災(zāi)難。
沒(méi)有一件事是完美的,我要多看網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn),但我還是由衷地認(rèn)為網(wǎng)課真是我的災(zāi)難。
感受的作文 篇3
今天是清明節(jié),聽(tīng)父母說(shuō)今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)重要的節(jié)日之一,俗語(yǔ)說(shuō),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭缣拼笤(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,他給人的感覺(jué)總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。
今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì)了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去另一個(gè)太太的.墳上,花,草我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi),我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪,周?chē)黄罋獬脸痢4饲榇司,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前?duì)我的關(guān)愛(ài),帶給我的歡樂(lè),我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。
這時(shí),我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱(chēng)清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過(guò)去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫。
年年有清明,年年都有不同的快樂(lè),不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè),所以我向往清明。
感受的作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣。”這首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。
記得那年正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭(zhēng)斗起來(lái)?捎捎诠巡粩潮,落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著我,再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋,她的`笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門(mén)重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜下來(lái),自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,實(shí)房的貸款還沒(méi)還,媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買(mǎi),她總說(shuō):“只要等你長(zhǎng)大了,有了工作,自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極。∠氲竭@里我內(nèi)心是多么后悔。⊥顫獾囊股,我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前,看著門(mén)把手,內(nèi)心又猶豫了,細(xì)聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的,現(xiàn)在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前買(mǎi)了,快試上,看看合不合適。”我的淚水再也控制不住順著臉頰滑下來(lái)了。“媽媽?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細(xì)細(xì)地感受,去體味,你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉,沮喪時(shí),它是希望,軟弱時(shí),它是力量,它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下,好好珍惜,茁壯成長(zhǎng)吧!
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