感受的作文(合集6篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。
走進樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)!睂τ谖覀兞昙墝W生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的`要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經沒有時間可以讓我浪費了。我現(xiàn)在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
感受的作文 篇2
六一兒童節(jié),學校組織我們去松江游玩。 我們乘坐的是綠色大巴士。 路上,同學們很興奮,大家都又說又笑。 但我卻高興不起來,因為我覺得不太舒服。 到了隧道里,我覺得越來越不妙,甚至想嘔吐。 最后,我實在忍不住了,眼看就要嘔出來了。 幸好曹老師幫我從書包里拿出塑料袋,讓我嘔在里面。 嘔完了,我覺得舒服一點,我暗暗告訴自己:“不要讓這嘔吐影響我的心情!
到了松江,我就和同學們一起去摘毛豆。 我和蔣培源、李致嫣、曹陽組成一個小組,一起摘了許許多多的毛豆。 摘完毛豆,我們就進月圓園公園去野餐。 那時候,我的.心情象鳥兒一樣地飛翔。 但是,天公不作美,我們剛吃了不到四分鐘,就下起了大雨,我們只能放棄了野餐。 那時候,我又對自己說:“可不能因為這場大雨而影響了游玩的心情。 雖然后來雨一會兒下,一會兒停,但是我還是始終保持愉快的心情和同學們一起游玩。
這次去松江游玩,更讓我感受到:在生活中不要讓糟糕的事情影響你的心情,要永遠快樂。
感受的作文 篇3
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。
高爾基說過,書是人類進步的階梯,書也是我一位伴我度過許多無聊時間的朋友。
有一次,我在讀一本書叫《城南舊事》。
講了林英子住在北京城南的一條小胡同里。
秀貞是英子結交的第一個朋友。
秀貞曾與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
英子對她非常同情。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車輪下。
后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的`荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。
他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。
英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。
英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。
后來,英子的爸爸因肺病去世。
宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
每當我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收獲了一些知識,不論是學術上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的幫助。
從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。
感受的作文 篇4
這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的`。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室。
感受的作文 篇5
悶熱的天氣,緊張的氛圍,我快要崩潰了,為什么思緒中是不能集中,這可是我進過精心安排的考試。h,買糕的。還剩30分鐘,作文都還沒寫呢!“那一次,我對得起自己”這也未免太難了吧。寫什么呢?和老媽吵架,還是和老爸去超市呢?不管了,先寫再說……吉尼斯紀錄啊,15分鐘完畢。舌一吐,唏噓不已,兩手一插腰間,抬頭望向窗外,天真藍,草真綠。∵,那溝壑縱橫雜草重生的低洼處僅有一個帳篷,于是乎……一拍腦瓜,想什么呢真是。抓緊檢查,ABCD,個個是個個非,挺A上陣,筆一揮,鈴一響,唉,真險。試后,聽到一個足以翹起地球的消息——是A。
回到休息室后,沒有往?己蠹ち业挠懻撀,更多的是竊竊私語聲:不知今天的伙食好不好。我們這個來自五四海的江湖種群浩浩蕩蕩的向食堂進發(fā),一路上雨淅淅瀝瀝,可謂是春雨綿綿,別有一番風情。
下午的.考試自然是輕松了許多,但人有意外時時而漸進。這么簡單,我欣喜若狂,鈴一響,我迫不及待的把事先想好答案填了上去。呀,不妙,肚子這是怎么痛了起來,并且似乎有一種意識……此時此刻多想舉起右手,可時間在滴滴答答的流過,秒針的每一步都無不留下一陣清脆的響聲。不行,堅持堅持再堅持,深呼吸……怎么又卡住了,何其難也,何其難也。循聲聞到,怎么這么悲觀,自信一點。抬頭看向窗外,帳篷已不在,拾饑者也離開了,只留下我無限的遐想,揮一揮手,作別西天的云彩。
感受的作文 篇6
星期三的一天,我們東方小學四五六年級區(qū)龍崗區(qū)國防教育基地軍訓,周教官之前教了我們很多游戲,當?shù)搅讼挛纾兊梅浅烂C了。
講了不到一半時,他告訴我們三句話:(1)、接下來發(fā)生的事不是開玩笑的。(2)、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的。(3)、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令,當時我就做錯了,但是沒有誠實的承認,可是許教官已經發(fā)現(xiàn)了。他就報告說:“報告,四一中隊教官糾正17名,領袖糾正兩名!鳖I袖是吳可欣和陳釗耿,周教官便說:“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈!碑攬鼍陀泻枚嗳丝蘖,第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈,周教官說:“領袖為你們跑了六圈了,難道你們還認為自己沒有錯嗎?你們要知道你們錯了,領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來,第三次還是這樣子,領袖還是照樣跑,可是居然所有人全都哭了,都跑去擁抱領袖,這惑然感動的面目讓我難以忘記。
我非常非常喜歡周教官,因為他教了我許多東西,我最喜歡周教官教官教我們的`起床歌!霸绯科饋恚窈煤;捶捶手臂,捶捶胳膊;抹抹桌子擦擦玻璃;揉揉肩膀,揉揉肩膀;游泳,游泳;上山,上山;采花,采花;抓只蒼蠅,放在手里,拍死它,唬!
從這一次的軍訓中,我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受,我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助!
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