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感受的作文

感受的作文優(yōu)選8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文優(yōu)選8篇

感受的作文 篇1

  媽媽說(shuō):“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子。”

  我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。可我就是不愛(ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了!

  時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽(tīng)了,就看書(shū)?囱娇矗刻於伎。

  慢慢地,我就喜歡看書(shū)了。有的`時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛(ài)的書(shū)看,生怕被別人搶走,就看不成了。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡上了小說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。

  讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書(shū)中尋找快樂(lè)。

  有時(shí)候,出門(mén)我就隨身帶一本書(shū),閑著的時(shí)候可以看看。

  讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情,現(xiàn)在我就要讀書(shū)了,快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧!

感受的作文 篇2

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到過(guò)年啦,我和爸爸媽媽約好準(zhǔn)備去外婆家過(guò)年?墒菋寢屚蝗桓嬖V我取消不去了,因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種傳染性極強(qiáng)的“新型冠狀病毒”肺炎,我們必須在家待著,減少人員流動(dòng),避免病毒傳播。

  我和媽媽每天早上起床的第一件事情,就是在手機(jī)上看疫情情況。日益增多的確診病例和疑似病例數(shù)目讓我們憂心忡忡,但我們還看到很多的人離開(kāi)自己溫馨的'家,奔赴武漢疫情一線,有鐘南山爺爺為代表的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),還有很多醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨。他們舍小家,為大家,全部戰(zhàn)斗在最危險(xiǎn)的疫情最前線!

  雖然我們不能像這些叔叔阿姨們?cè)谇胺焦?jiān)克難,但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也和我們每個(gè)人息息相關(guān)。我們要做到出門(mén)戴口罩,勤洗手,養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,不串門(mén),不去人多密集的場(chǎng)所,好好呆在家里。這不僅是我們對(duì)自己的健康負(fù)責(zé),更是對(duì)抗疫一線工作者的支持,也是對(duì)國(guó)家抗疫工作最大的支持!

  雖然這個(gè)年我不能玩彩燈,不能出門(mén)和小伙伴玩了,但是我相信,有那么多叔叔阿姨的辛勤付出,疫情一定會(huì)很快過(guò)去。明年一定能過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),想怎么玩就怎么玩的快樂(lè)中國(guó)年。

  向戰(zhàn)斗在抗疫一線的叔叔阿姨們致敬!特別向抗疫一線的白衣天使們致敬!

感受的作文 篇3

  我在小的時(shí)候,其實(shí)我對(duì)書(shū)也沒(méi)有什么好感,書(shū)里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧著厚厚的書(shū),竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書(shū)里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書(shū),明白了書(shū)里的“寶貝”的確有很多。

  我最初的時(shí)候?qū)?shū)中的文字并不感興趣,只愛(ài)翻看書(shū)中的圖畫(huà)罷了。有一次看書(shū)的時(shí)候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書(shū)都看大半天,而我一會(huì)兒就翻完了一本書(shū)?于是,問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銈兪窃鯓涌磿?shū)的呀?”“我和你爸爸看書(shū)主要是看字的,”媽媽說(shuō),“看書(shū)不光要看圖,還要認(rèn)字才行。”

  于是后來(lái)我也開(kāi)始看書(shū)認(rèn)字了,遇到生字我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)我還學(xué)會(huì)了查字典。從此,我和書(shū)成為了親密的好朋友。

  我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事?墒怯行┩瑢W(xué)說(shuō):“只有幼稚的人才看這種書(shū)!蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì),童話書(shū)讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們做人要知錯(cuò)就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來(lái)了》告訴做人要誠(chéng)實(shí)……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

  還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它開(kāi)闊了我的.視野,讓我明白了天為什么是藍(lán)的,彩虹為什么是七色的,魚(yú)兒為什么能在水里游……

  書(shū)是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時(shí)候,我們就能從書(shū)中得到很多樂(lè)趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

感受的作文 篇4

  初夏的涼風(fēng),終于肯為這個(gè)燥熱的夜晚,送來(lái)幾縷涼意。我在涼風(fēng)的“鼓勵(lì)”下,腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水,準(zhǔn)備去找老師。

  “走吧,下樓,跑幾圈回來(lái)接著寫(xiě)!”她站在門(mén)口,以平和的語(yǔ)氣,下達(dá)了一個(gè)不容置疑的命令。

  這句話猶如一枚石子,投進(jìn)了平靜的湖面。霎時(shí),正在知識(shí)海洋里遨游的“魚(yú)兒”們,準(zhǔn)確地說(shuō),是正在補(bǔ)作業(yè)的學(xué)生們,呼呼啦啦地向廣場(chǎng)跑去。我望著他們,不由得苦笑了起來(lái)。我的作業(yè)忘家里了,可是,那么多同學(xué)沒(méi)有完成星期天作業(yè),誰(shuí)會(huì)信我的話呢?老師肯定不相信的。我無(wú)奈地下樓,盡量跟著大部隊(duì)。

  同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跑著,我跟著他們走在外圈。深一腳,淺一腳的,一圈,兩圈,三圈……我用盡力氣丈量著教學(xué)樓前的小廣場(chǎng)。她會(huì)信我嗎?我是回家一趟,還是打電話讓姐姐把作業(yè)送來(lái)呢?

  終于,經(jīng)過(guò)五圈的思想斗爭(zhēng),我鼓起勇氣,朝她身邊走去。我低著頭,眼光不時(shí)地瞥向老師手中因跑步而晃蕩的手機(jī)。我終于來(lái)到老師身邊:“老師,我可以用您的手機(jī)嗎?”

  她沒(méi)有急于將手機(jī)遞給我,而是平靜地問(wèn):“有什么事?”

  “我的作業(yè)忘家了,我想讓姐姐送來(lái)!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒虛,害怕受批評(píng)。

  “要是拿作業(yè)就算了吧!以后自己的東西要自己收拾好!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,感覺(jué)眼前亮堂堂的。

  謝過(guò)老師,我拖著這條有點(diǎn)兒僵硬的腿,準(zhǔn)備離開(kāi)。老師卻親切地拉著我的胳膊說(shuō):“其實(shí),你走路的步態(tài),已經(jīng)和正常人沒(méi)有什么區(qū)別。”她的語(yǔ)氣依舊平和。

  “是真的嗎?”我立刻激動(dòng)起來(lái)。這些年來(lái),我這條假腿,一直折磨著我。最近一段時(shí)間,我終于鼓足勇氣,和同學(xué)們一起走出教室,走進(jìn)操場(chǎng)。但是,自卑的.我,總是因?yàn)樽约鹤呗返臉幼优c眾不同而心情糾結(jié)。如今,聽(tīng)到老師這句看似輕描淡寫(xiě)的話,誰(shuí)知道我心里有多么激動(dòng)。

  老師依然平靜地點(diǎn)頭,只是看見(jiàn)我興奮的樣子,開(kāi)心地笑了。

  上樓時(shí),我感覺(jué),那一級(jí)級(jí)臺(tái)階仿佛變成了平地,我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無(wú)意的話,讓我感受到了溫暖,感受到她一直在關(guān)注著我的改變、關(guān)注著我的成長(zhǎng)。我真的感受到了這句話的美好。

感受的作文 篇5

  春天到了,我脫掉鞋子,脫掉襪子。我雙腳踩在泥土上,滑滑的,小泥巴搶著從鐵面無(wú)私腳趾縫中鉆出來(lái),癢癢的!

  今天是一個(gè)節(jié)日,是讓你猜的'哦!什么?你說(shuō)是春節(jié)!答錯(cuò)了。是勞動(dòng)節(jié)!因?yàn)槭枪?jié)日,所以我和媽媽都休息。至于爸爸嘛!只有他上白班。我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽去一個(gè)公園:“江濱公園”。

  我們到江濱公園是去放風(fēng)箏的。我們到了江濱公園一看。哇!許多人都在放風(fēng)箏呢!我也迫不及待拿出自己的風(fēng)箏。不一會(huì)兒就將風(fēng)箏放飛起來(lái)了。一會(huì)兒高一會(huì)兒低。真好玩!

  春天真美啊!我愛(ài)春天。

感受的作文 篇6

  最近,我看了一湖南衛(wèi)視的節(jié)目變形計(jì)第一季<網(wǎng)變>,這檔節(jié)目集真人秀為一體,下面我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

  這是讓兩個(gè)人互換的節(jié)目,而這二人,一個(gè)是長(zhǎng)沙不珍惜生活的輟學(xué)少年魏程,另一人則是青海想讀書(shū)卻因家庭貧困而面臨失學(xué)的高占喜。

  第三天,魏程在高家度過(guò)了一個(gè)難眠之夜,就因?yàn)樗粋(gè)小念頭,讓高占喜的瞎爸爸拿出了積蓄,讓他去黃河邊玩,雖然這20元錢(qián)對(duì)他很渺小,但對(duì)長(zhǎng)期貧困的高家來(lái)說(shuō)是多么珍貴的一筆巨款,是瞎爸爸積攢了好久才存下的,可喜的是魏程后來(lái)用自己的雙手又幫瞎爸爸掙了20元錢(qián)回來(lái),看到這兒,我覺(jué)得受到了深深的震動(dòng),看看電視里高家的泥房,再看看自家的“豪宅”,我覺(jué)得人要知足常樂(lè),珍惜你現(xiàn)在的種子,那么將來(lái)你才會(huì)收獲果實(shí)。今后,我要盡量少向媽媽爸爸提出過(guò)多的.要求,努力做好自己的事。

  同樣,高占喜在魏程的老板媽媽邀請(qǐng)下,去了魏媽媽的印刷廠,魏媽媽讓他工作一下,可他干了一小會(huì)兒,就跑去睡覺(jué)了,我非常吃驚,因?yàn)樗谇嗪_十分努力地干活,怎么到了長(zhǎng)沙就變成這么懶了,看來(lái)人一天不勞動(dòng),就會(huì)變懶的呀,我對(duì)高占喜非常失望,我還很擔(dān)心節(jié)目結(jié)束后,他該如何去面對(duì)自己原來(lái)的那個(gè)家呀,他會(huì)不會(huì)不要他們了?

  這幾天,這兩個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,揮之不去……

感受的作文 篇7

  為了順應(yīng)當(dāng)今戶外旅游去親近大自然的新風(fēng)尚,也為了擺脫生活的負(fù)累去尋找屬于自己的快樂(lè),4月7日,我們幾個(gè)同學(xué)相約去爬山,去印證一下我們是否還年輕。

  沿路向西,開(kāi)車(chē)疾馳。一路上,除了路兩面的風(fēng)景沒(méi)有多大的改變之外,我們都還發(fā)現(xiàn):這條走小口子山的路的寬度也沒(méi)有改變,還是我們二十多年前騎單車(chē)走過(guò)的那條小路。于是,大家不由的感慨起來(lái):以這樣的發(fā)展速度,我們還需要多少時(shí)間才能享受到如同沿海城市那樣的優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)越的旅游條件呢?

  一起爬山的經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去二十六年了。回望過(guò)去,真的是彈指一揮間,我們都就成了現(xiàn)在這個(gè)模樣。而那個(gè)時(shí)候,一輛單車(chē),幾個(gè)伙伴,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)候還要忍饑挨餓,窮困潦倒真的是一點(diǎn)都不為過(guò)?墒,那時(shí)候我們?cè)趺淳湍敲纯鞓?lè)?回想起來(lái),似乎細(xì)節(jié)都很清楚,可是在時(shí)間上,它卻成了久遠(yuǎn)的回憶。大家你一言我一語(yǔ),互相開(kāi)著玩笑,竟不覺(jué)得路遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼就到了山下。

  考慮到開(kāi)車(chē)的便利,我們就不用費(fèi)那個(gè)事的去艱難的走進(jìn)去了,直接驅(qū)車(chē)沿路而上。山環(huán)水繞,幾個(gè)轉(zhuǎn)圈,我們就到了半山腰。相比較那時(shí)候的爬山,自然就少了很多趣味。然而,大家也并沒(méi)有興味索然,只是覺(jué)得有車(chē)就是方便。這要是靠雙腳去走,還不把人都累趴下了,以我們目前的精神狀態(tài),還不要說(shuō)再去爬那個(gè)小口子山了。邊走邊說(shuō),大家轉(zhuǎn)著頭看山景,除了荒涼,就只有腳下這條硬梆梆的水泥路,還算讓人喜歡。因?yàn),我們過(guò)去蹣跚爬山的時(shí)候,還沒(méi)有這硬梆梆的水泥路呢。

  到了匝道口,我們一起選擇了一條通往我們?cè)?jīng)爬上的那個(gè)山頭的石階,一股腦兒向上沖去。沒(méi)有多遠(yuǎn),我就不行了。他們都在埋怨我平時(shí)缺乏鍛煉,現(xiàn)在才知道運(yùn)動(dòng)的好處了吧?我狡辯,你們都還年輕著呢,這說(shuō)明我是真的老了。他們都很不憤,說(shuō)我不害羞,比起他們,我充其量就是大個(gè)一兩歲而已,爬不動(dòng)就說(shuō)爬不動(dòng),還倚老賣(mài)老起來(lái)了。這樣說(shuō)著,我也不以為意,還以為是自己爬得太猛了,緩緩就會(huì)好的。豈不知,越緩越?jīng)]有爬山的勁頭了。落下了好遠(yuǎn),他們都在向我招手致意,連那幾個(gè)女生都在笑話我。我就故意的不走了,也不那么著急的去追趕他們。

  一抬眼,看到對(duì)面的山石,就像被誰(shuí)擺放的多米諾骨牌一樣,就那么傾斜著從山腳一直排列到山頂。記得曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)上說(shuō)過(guò),石頭是記錄大自然的書(shū)籍。此刻,眼前參差擺放著的不就是那些“書(shū)籍”嗎?它們的形成也一定經(jīng)歷了上萬(wàn)年的歷史變遷吧。相比較而言,我們?nèi)祟?lèi)真的是太渺小了。幻覺(jué)里,對(duì)面就是黃山上的什么“豬八戒背媳婦”等等人為編排的石頭形象,似乎是那么的切近又那么的`神似了。相同的是,我還是孤獨(dú)的一個(gè)人在爬山,連個(gè)分享我此刻的欣賞的人也沒(méi)有。

  沿階拾級(jí)而上,感覺(jué)地球?qū)ξ业奈υ絹?lái)越大,心臟都要蹦出口來(lái)。氣喘如牛,還雙腿打顫。真的覺(jué)得自己不如從前了,那時(shí)候也沒(méi)有這些石階,我們不是也三下五除二的就爬上去了嗎?怎么現(xiàn)在一下子就成了這樣?太駭人了!這要是不趕快享受人生,等再老一些,那就啥事也干不成了。

  我到山頂?shù)臅r(shí)候,他們都要下山了。我也不管,反正他們都會(huì)等我的,于是我又俯瞰其山“君臨天下”的美景來(lái)。此刻,我極目遠(yuǎn)望,搜尋到的是朦朧的景象。這就好比“水中望月”、“鏡中觀花”一般,山腳的一切都不是那么清晰了。我背靠青山而坐,眺望城市的蒼茫,遠(yuǎn)了繁華的喧鬧,獲得的是心靈的純凈;孟耄喝绻視(huì)吹簫,一定是令狐沖的“笑傲江湖”;如果我會(huì)舞劍,一定要與你同練“沖靈劍法”;如果我會(huì)輕功,一定是玉嬌龍的“臥虎藏龍”;如果我會(huì)飛天,一定要周星馳的“如來(lái)神掌”;如果我會(huì)…….可惜我什么都不會(huì),只有循規(guī)蹈矩的沿路返回,還是一路獨(dú)自的默默念叨。

  略作小憩,我們就坐車(chē)下山了。他們都很沉默,好像都很累,只是不說(shuō)話。我倒是閑情逸致正濃,抱怨他們爬山速度太快,有點(diǎn)“豬八戒吃人參果”的感覺(jué)。有人說(shuō)沒(méi)意思,有人說(shuō)不好玩,還有人說(shuō)想爬山真的不如去爬泰山黃山華山的,爬這樣的小山真的是沒(méi)勁……我知道他們是好高騖遠(yuǎn),所以我也不便道破,只是一個(gè)勁的陶醉在自己的輕松中……

  與老同學(xué)一起玩,不管是男的女的,大家說(shuō)起話來(lái)都是“童言無(wú)忌”的,都知道反正是不會(huì)記仇的,一笑了之,該咋樣還就是咋樣的。這比在單位里輕松多了,至少什么也不用顧忌。有時(shí)候兄弟姐妹之間,也未必會(huì)有如此的親密。可能是因?yàn)橥瑢W(xué)難得聚在一起,能有這么個(gè)機(jī)會(huì)在一起玩耍,誰(shuí)還會(huì)在意那么多的細(xì)枝末節(jié)呢。親熱的話都說(shuō)不過(guò)來(lái),那種溫暖的關(guān)懷更是讓人倍感勝似親人的幸福。與其說(shuō)親近大自然快樂(lè),還真的不如說(shuō),與老同學(xué)的親近能夠獲得意想不到的快樂(lè)。因?yàn)橛谢貞浀淖虧?rùn),因?yàn)橛杏H切的關(guān)懷,還因?yàn)橛泻翢o(wú)顧忌的胡謅八扯,還因?yàn)橛胁活櫮挲g無(wú)視性別的追逐打鬧……

  如今看來(lái),爬山也僅僅是一個(gè)借口而已,就是讓人感覺(jué)到這樣的借口太少,這樣的借口中相聚的時(shí)間太短了,不是那么的過(guò)癮。不知道你,是否也有此同感?

感受的作文 篇8

  都說(shuō)母愛(ài)偉大,但在我純真的記憶中,父愛(ài)也偉大,他時(shí)而無(wú)情,時(shí)而溫柔。

  我從小就怕水,所以鄰居的孩子都早已學(xué)會(huì)了游泳,可我卻不會(huì)。眼看著比我小的孩子都學(xué)會(huì)了,生性急的父親拉著我去游泳館報(bào)了名。

  第二天早上,父親早早將我叫醒,可是我卻哭著喊著不要去。這一鬧,父親的臉色立刻變得沉下來(lái)。看著父親嚴(yán)厲的目光,我對(duì)自己說(shuō):先應(yīng)付著去了吧。到了那,教練讓我們先用腳打水。這個(gè)我可不怕,于是我趕緊坐在池邊,拍打起來(lái)。沒(méi)興奮了多久,教練就讓我們下水練憋氣。要知道,我最怕將頭伸下水中。我慢慢吞吞的下水,拖延時(shí)間,看著旁邊的大姐姐那么快就學(xué)會(huì)游泳了,我羨慕著。

  突然,父親一聲呵斥,我急忙下水。在父親的督促下,我小心翼翼地將頭伸下水。可是,剛碰到了一點(diǎn)水,我就急忙把頭伸回來(lái)了。父親看在眼里,急在心里。見(jiàn)我傻呆呆地站在池中,父親一急將我的頭猛按下池中。我在池中掙扎,見(jiàn)父親的手稍微松時(shí),企圖想把頭伸上來(lái),可是又被他那有力的'手硬生生地按下去了。那一天,我一連喝了好幾口水,在池中哇哇大哭?梢舱悄且惶,我學(xué)會(huì)了游泳。

  小學(xué)時(shí),母親是我的“嚴(yán)父”,經(jīng)常因?yàn)楦鞣矫娴脑蛄R我,打我。父親卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句。等夜深人靜時(shí),父親便敲門(mén)進(jìn)來(lái),坐在我的身邊安慰我,那時(shí),我的眼眶便不由自主地濕潤(rùn)了。

  父愛(ài)無(wú)言,在那一個(gè)個(gè)顯眼的動(dòng)作中,我感受到了父愛(ài),品嘗到了糖果般的甜蜜。

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