【合集】感受的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
今天是清明節(jié),天空下著毛毛細(xì)雨,我和爸爸、祖父、伯伯、哥哥等一起去掃墓。我們爬了很多山,走了很多路,終于到了第一站。大家開始忙了起來,我太小只能站在旁邊觀看。打掃后,我們向第二站出發(fā)。
到了第二站,只見墳?zāi)骨伴L(zhǎng)滿了野花、野樹,墳?zāi)股嫌趾谟峙K。爸爸上前砍起了野樹,伯伯和祖父在拔野草,哥哥在掃落葉。不一會(huì)兒,打掃好了,只見墳?zāi)骨案筛蓛魞,我連忙把鮮花放在墳?zāi)骨啊?/p>
我回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我很開心!
感受的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西百色市隆林各族自治縣,是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,在這兒有各種各樣的風(fēng)俗,如:苗族的坡戀、仡佬族的拜樹節(jié)、苗族的婚俗,但是最頗負(fù)盛名的要數(shù)彝族的火把節(jié)。
據(jù)說,很久以前,天神派了兩名大力神到人間去搜刮珠寶、財(cái)物和糧食,把不愿意服從和針對(duì)他們?nèi),弄壞他們的農(nóng)具。彝族的百姓苦不堪言,因此推舉了一個(gè)智勇雙全的`英雄阿提拉巴當(dāng)統(tǒng)帥,率領(lǐng)大家與這兩個(gè)大力神斗爭(zhēng)。
阿提拉巴用智慧戰(zhàn)勝了兩位大力神,天神得知大怒,立即取出一個(gè)裝滿蝗蟲的小盒向人間拋去。霎時(shí),蝗蟲便鋪天蓋地?fù)鋪恚斆鞯陌⑻崂土⒖逃盟芍图裨苫鸢,百姓?zhēng)相仿效,頃刻間熊熊的火把在高山、深谷、平壩到處燃起,把蝗蟲通通燒死了。
人們戰(zhàn)勝了天神,保住了莊稼,獲得了豐收。據(jù)說這一天正是農(nóng)歷的六月廿四,從此,彝民在每年的這天,或從這天開始用三天的時(shí)間,以點(diǎn)燃火把作為紀(jì)念,也為驅(qū)逐害蟲確保豐收。
因此每年農(nóng)歷6月24日這天傍晚,會(huì)在隆林縣最大的廣場(chǎng)上舉行一年一度為期三天的火把節(jié)。在彝族的記載中,火把節(jié)一般歷時(shí)三天三夜,第一天為“都載”,意為迎火;火把節(jié)第二天為“都格”,意為頌火、贊火,是火把節(jié)的高潮;火把節(jié)的第三天,意思是送火。這是整個(gè)彝族火把節(jié)的尾聲,這天夜幕降臨時(shí),各家各戶陸續(xù)點(diǎn)燃火把,手持火把,竟相奔走。
最有意思的絕對(duì)是第二天,傍晚,廣場(chǎng)上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。
彝族的男女老少手拿一個(gè)火把,另一只手拉起四方游客,手拉手,肩并肩,伴著震耳欲聾的打鼓樂,邁著歡快的舞步,心無旁騖地?fù)]灑著無限的激情。而大火和音樂像一種口令,有節(jié)奏地帶領(lǐng)著人們動(dòng)作統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、步履輕盈,伴著火焰和高昂的鼓樂舞動(dòng),嘴里唱著歡快的曲子,火光照印在大家歡笑的臉龐、閃閃發(fā)光的民族頭飾和鮮艷的衣服上。
夜?jié)u漸深了,但廣場(chǎng)上的人還是絡(luò)繹不絕,人們手中的火把像天上的繁星一樣,發(fā)出閃亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞,彝仙獻(xiàn)醪祝酒歌!
這就是家鄉(xiāng)的火把節(jié),它已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝松钅酥辽囊徊糠,它就像一壇陳年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家鄉(xiāng)人的心。
感受的作文 篇3
過去,是肆意地享受他們給予的溫暖;而現(xiàn)在,驀然間我懂得了珍惜;未來,我愿意傾盡全力回報(bào),就像一直以來無私付出的他們一樣。
過去
一晃,又是春節(jié),我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大,一共有三層,還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了,一生辛勞。從小,我就待在那里。記得在多年前的一天,剛放寒假,我就回到了外婆家,這時(shí),外婆突然喊我:“啟迪!”“嗯?什么事?”外婆眉開眼笑的對(duì)我說:“現(xiàn)在又是冬天了,我又要做棉鞋啦!記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋,你說這種顏色好看,可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙。 蓖馄判老驳目粗,手指著那塊已褪色的橙色布料,滿臉笑顏,好似回到了年輕時(shí)候的她,笑容蕩漾在臉上,掩蓋了歲月的痕跡。我站定了,不再走動(dòng)。風(fēng),在耳邊呼呼吹過,時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里,這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知,這位細(xì)心的老人卻記在了心中,在來年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來。隔著厚厚的玻璃,我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的.它,曾十分閃耀,即使現(xiàn)在,我也依舊喜歡。以前的我,只知道欣然接受,如一根小草,只要有甘霖,就會(huì)毫不吝嗇的吸取,卻從不考慮回報(bào)。
現(xiàn)在
這次,我又踏上了歸途。剛回到家,外婆就開始問這個(gè)問那個(gè),對(duì)我的關(guān)懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機(jī),聽起了輕快的音樂,放松自己,對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí),外面灰塵大起,我隨意一回頭,便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子,穿著厚而臃腫的棉衣,行動(dòng)很不便,那蒼老的雙手露在外面,任憑寒風(fēng)凜冽地吹過。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn),外公的手已經(jīng)滿是皺紋,顏色黃暗,如同經(jīng)歷過歲月滄桑的樹皮,這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī),將衣服領(lǐng)子拉起,不由分說拿過外公的掃把掃地,外公的臉上洋溢的是舒心的微笑;覊m揚(yáng)起,掃去的,是對(duì)老人們的關(guān)心,是逝去再也不會(huì)回來的時(shí)間。因?yàn),時(shí)間就像一根無情的利劍,快速飛出,當(dāng)你察覺時(shí),卻早已不復(fù)從前,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了感恩,且關(guān)心,且珍惜。
未來
歲月斑白了他們的發(fā),突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來,突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾:今后,無論何時(shí)何地,只要他們依舊在我身邊,我就會(huì)努力回報(bào),將我的愛無限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣,不求回報(bào),只求我幸福平安。
無論是過去還是現(xiàn)在,我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺鄱。未來,我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船,帶著你們,駛向幸福的彼岸。
感受的作文 篇4
人們?cè)谌粘I钪懈杏X到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。
失業(yè)者抱怨沒有工作,農(nóng)民抱怨地里的活太累,學(xué)生抱怨作業(yè)太多,干部抱怨工資太少,乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國(guó)罵”,卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。
幸福就在身旁嗎?的確。
當(dāng)孤獨(dú)的老人收到遠(yuǎn)方兒女的來信時(shí),當(dāng)苦熬了一天的學(xué)子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時(shí),當(dāng)辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷時(shí),當(dāng)你聽?wèi)T了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時(shí),你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。
其實(shí),幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻(xiàn);人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻(xiàn)的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會(huì)得到更真摯的祝福,這便是幸福。
幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們?nèi)ヂ牐タ,去想。人總是在白發(fā)蒼蒼的'時(shí)候才想起兒時(shí)母親而熱淚盈眶。
幸福是一種充實(shí),一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當(dāng)我們有了堅(jiān)定的毅力,鮮明的目標(biāo),睿智與生命的潛能就會(huì)像火山一樣爆發(fā)出來,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
因此,我們?cè)诠ぷ髦,在學(xué)習(xí)中,甚至在走路時(shí),都需要慢慢體會(huì)幸福,
感覺幸福,幸福就像微微細(xì)雨,滋潤(rùn)了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。
不要埋怨生活對(duì)你的不公,生活沒有給你幸福,其實(shí)生活中有許許多多的幸福,只有你用真心和一顆懷著愛的心去營(yíng)造幸福,在幸福、給予、獲得之間才能感受幸福,我想,幸福是無處的,只要你善于感受、發(fā)現(xiàn),我相信幸福是觸手可及的,幸福就在你身邊,珍惜它吧!
感受的作文 篇5
開學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”。
老師說,在這四個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)的字中,“敬”是最重要的`!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無處不在的!兜茏右(guī)》里說,父母教,須敬聽;稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識(shí)。
“靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽老師講課,這就是對(duì)老師的尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。
達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說我們不僅要衣著整潔,書桌也要干干凈凈,整整齊齊。
最后,我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競(jìng)”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,我?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
感受的作文 篇6
在我成長(zhǎng) 的過程中,成長(zhǎng)的一幕幕總是漂浮在我的腦海中,若隱若現(xiàn),成長(zhǎng)就如一根金線,而成長(zhǎng) 的經(jīng)歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串起來就是一條美麗而難忘的項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈的價(jià)值就是我成長(zhǎng)的感受。
有一件讓我刻骨銘心的事,記得,那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,剛聽老師說:“現(xiàn)在各位同學(xué)回家后幫爹媽做家務(wù)”。聽完老師的'話后,我背上漂亮的書包,跟著平坦而筆直的公路,邁輕快的步伐,興高采烈的回到家,耳邊回想起老師在剛放學(xué)時(shí)候說的話,我看見媽媽還沒有回家 ,我便想,不如我來學(xué)煮飯,我拿起光潔的電飯煲,用米筒打了兩筒米,放進(jìn)電飯煲里,滲了一些水,把手放進(jìn)電飯煲里,用兩手合并在一起搓了又搓,然后用清水洗了一遍就可以了,滲干凈水在米里,可是問題來了,該滲多少水呢?噢,去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語的說。我走向阿姨家,對(duì)阿姨說:“阿姨,我請(qǐng)教你一個(gè)問題,煮飯要滲多少水呢?”阿姨耐心 的對(duì)我說:“小倩啊,水要滲多少,你把手按在米上平放著,水超過手背就可以了。”“哦,謝謝阿姨,你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ,滲了水,用手量了一下,剛合適,我便放進(jìn)電飯鍋里,煮了。
媽媽回來了,我攔住了她,我驕傲的告訴媽媽,我會(huì)煮飯了,媽媽很驚訝,邊摸著我的頭邊說:“你長(zhǎng)大了,我可以休息一會(huì)兒了,快讓我看看你的勞動(dòng)成果吧!薄澳闳タ窗伞薄N冶阕詽M的站在一邊,結(jié)果聽到媽媽大叫一聲,我疑惑的問“怎么了?”“傻孩子,你忘記插電了”,我摸 了摸自己的后腦勺,哎,離成功只差一步了,不過這件事情后,讓我長(zhǎng)大了不少。
后來,聽完媽媽的話之后,我便把電給插上了,煮出飯來看,成功嗎?
我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻,我們等了很久,飯終于煮好了,媽媽 把電飯煲打開,拿筷子夾了一小點(diǎn)起來,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,那一瞬間,媽媽一下子就笑了起來,我心里就想,肯定成功了,我說:“媽媽,你快說,我煮的飯?jiān)趺礃,媽?說:“你成功了,你煮的飯很棒喲”!
感受的作文 篇7
要是你問我讀書的滋味如何,我會(huì)說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇砥穱L品嘗吧!
酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí),弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。
甜
在書店里,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的苦讀書的先例。可是我們這些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的'地方?础吨胁誓翘臁罚也胖勒\(chéng)信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……
書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?
感受的作文 篇8
都說母愛如海,是啊!從我們呱呱墜地的時(shí)候就不停的奉獻(xiàn)她的愛,所以,母親為我們付出的愛足以匯成大海。
那年夏天我從夢(mèng)中驚醒,不停地哭,媽媽也被我吵醒了。她并沒有怪我,而是安慰我,見我不?迡寢屃(xí)慣地摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,于是媽媽二話不說就連鞋子也忘了換就把我抱去醫(yī)院。
一路上媽媽很焦急,汗?jié)裢噶吮乘辉诤;困了她也不在乎;她在乎的只有我的身體!終于到了醫(yī)院,媽媽把我放了下來,見我還在哭,媽媽急忙抱起,哄著我,急得她也哭了,從此刻我感受到母親的愛是一滴眼淚。
醫(yī)生叫到我了,媽媽連忙把我抱進(jìn)診室,測(cè)了體溫后醫(yī)生說我燒到了40度,媽媽又哭了,她害怕我會(huì)燒壞腦子。醫(yī)生給我打吊針,母親抱著我哄我睡覺,給我唱著搖籃曲,從此刻我感到很溫暖,我看到母親的額頭又多了一道皺紋,我看到母親疲憊的憔悴的.臉,我才感受到母親原來那么瘦小,那么辛苦,臉無血色,手也很無力。
我躺在媽媽的懷里甜甜的睡了,是啊!雨果說過:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面能不甜?
母愛是世間最偉大的力量。是啊,又有哪個(gè)母親不愛自己的孩子呢?
爸媽的話;能夠?qū)W以致用是一種良好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,本文能夠用一件事來體現(xiàn)母愛的無私和偉大,很好。希望戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)和用心觀察生活,寫出更好的文章來。
感受的作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有自己的成功,我也不例外,現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊,望著那深藍(lán)色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學(xué)迅速地跳下去,游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經(jīng)所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去。“勇敢點(diǎn),你會(huì)成功的`!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強(qiáng)迫自己下水。
“撲”的一聲,我跳下了水,可當(dāng)時(shí)我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會(huì)成功。于是,我又把心一橫,扎進(jìn)了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著,我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí),我又想起了自己平時(shí)的努力:你現(xiàn)在這個(gè)樣子,不但沒有出息,前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí),不都白費(fèi)了嗎?并且你已經(jīng)努力了,現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來。我努力放松,發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。
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